وزیر نگوین کیم سون: تنظیم مجموعه‌ای یکپارچه از کتاب‌های درسی، حذف صدور گواهینامه‌های فارغ‌التحصیلی دوره راهنمایی

نگوین کیم سون، وزیر آموزش و پرورش، گفت که قانون اصلاح‌شده آموزش و پرورش، مجموعه‌ای یکپارچه از کتاب‌های درسی را در سراسر کشور تصریح می‌کند و شوراهای مدارس را در مؤسسات آموزشی دولتی حذف می‌کند.

وزیر آموزش و پرورش نگوین کیم سون - عکس: جیا هان

صبح روز ۲۲ اکتبر، مجلس ملی گزارشی از وزیر آموزش و پرورش، نگوین کیم سون، در مورد سه پیش‌نویس قانون که مواد خاصی از قانون آموزش، قانون آموزش عالی (اصلاح‌شده) و قانون آموزش حرفه‌ای (اصلاح‌شده) را اصلاح و تکمیل می‌کردند، ارائه داد.

هیچ هیئت مدیره مدرسه‌ای در مؤسسات آموزشی دولتی تشکیل نمی‌شود.

وزیر نگوین کیم سون در مورد مفاد اساسی پیش‌نویس قانون اصلاح و تکمیل تعدادی از مواد قانون آموزش و پرورش، به وضوح اظهار داشت که این پیش‌نویس بر 4 گروه از مفاد تمرکز دارد.

این شامل نهادینه کردن چندین مفاد مهم حزب، به ویژه قطعنامه ۷۱، مانند تصریح اجباری بودن آموزش متوسطه اول و آموزش پیش‌دبستانی همگانی برای کودکان ۳ تا ۵ سال می‌شود.

تکمیل مقررات با اصول اساسی در مورد سیاست‌های دولت در علم و فناوری و تحول دیجیتال، به ویژه کاربرد کنترل‌شده هوش مصنوعی، و ایجاد یک پایگاه داده ملی در مورد آموزش و پرورش.

این طرح شامل ایجاد یک مجموعه ملی یکپارچه از کتاب‌های درسی؛ حذف هیئت مدیره مدارس در مؤسسات آموزشی دولتی؛ اصلاح مقررات مربوط به بورسیه‌های تحصیلی برای دانش‌آموزان و تکمیل صندوق بورسیه ملی است...

به گفته او، این لایحه، دبیرستان‌های حرفه‌ای را هم‌تراز با دبیرستان‌ها به نظام آموزشی ملی اضافه خواهد کرد.

جهت‌گیری جریان آموزش عالی را متناسب با توانایی‌ها، نقاط قوت و استعدادهای دانش‌آموزان روشن کنید، ضمن اینکه به موانع و مشکلات آموزش عملی رشته‌ها و حرفه‌های تخصصی در هنر نیز بپردازید.

مقررات تصریح می‌کنند که دیپلم‌ها و گواهینامه‌ها می‌توانند به صورت کاغذی، الکترونیکی یا دیجیتال صادر شوند؛ مواد آموزشی محلی از کتاب‌های درسی جدا شوند؛ و اختیار تدوین، ارزیابی و تأیید به مقامات محلی واگذار شود.

هیچ الزام اجباری برای اعتباربخشی کیفی برای آموزش پیش دبستانی، آموزش عمومی، آموزش مداوم و غیره وجود ندارد.

یک نکته جدید این است که این پیش‌نویس تقریباً ۶۹ مورد از ۱۲۶ رویه اداری موجود (معادل ۵۴.۷۶٪) را تحت تأثیر قرار می‌دهد.

به طور خاص، این شامل لغو رویه صدور گواهینامه‌های فارغ‌التحصیلی دوره راهنمایی و انتصاب مدیر مدرسه/رئیس مؤسسه مجری برنامه آموزشی دوره راهنمایی برای تأیید تکمیل برنامه دوره راهنمایی در پرونده تحصیلی دانش‌آموز می‌شود...

در مورد محتوای کتاب‌های درسی، این لایحه بیان می‌کند که دولت مجموعه‌ای واحد از کتاب‌های درسی را برای استفاده در سراسر کشور فراهم خواهد کرد و دسترسی عادلانه به آموزش، کیفیت، مدرنیته و همسویی با اهداف آموزشی را تضمین خواهد کرد.

دولت کتاب‌های درسی رایگان را برای دانش‌آموزان اجباری می‌کند؛ راه‌حل‌های اجتماعی مناسبی را در مورد کتاب‌های درسی اجرا می‌کند، پایداری را تضمین می‌کند و الزامات بهبود کیفیت آموزش را برآورده می‌سازد...

پیش از این، در مورد تهیه مجموعه یکپارچه ملی کتاب‌های درسی طبق درخواست دولت مرکزی، وزیر نگوین کیم سون تأکید کرده بود که تهیه مجموعه یکپارچه‌ای از کتاب‌های درسی برای استفاده در سراسر کشور از سال تحصیلی 2026-2027 اجرا خواهد شد.

تدوین، ارزیابی و انتشار مجموعه‌ای یکپارچه از کتاب‌های درسی طبق یک فرآیند دقیق و علمی انجام خواهد شد که بر اساس دستاوردهای مرحله قبل و در عین حال رفع کاستی‌های موجود خواهد بود.

رئیس کمیته فرهنگ و امور اجتماعی نگوین داک وین - عکس: جیا هان

من با پیشنهاد لغو الزام صدور گواهی فارغ‌التحصیلی دوره راهنمایی موافقم.

به گفته وزیر، پیش‌نویس قانون آموزش حرفه‌ای (اصلاح‌شده) نوعی دبیرستان حرفه‌ای را در همان سطح آموزشی دبیرستان اضافه می‌کند.

این قانون انواع مؤسسات مشارکت‌کننده در آموزش حرفه‌ای را گسترش می‌دهد و به مدارس، مراکز، مشاغل، تعاونی‌ها و سایر سازمان‌ها اجازه می‌دهد تا در آموزش شرکت کنند، یک شبکه آموزش حرفه‌ای گسترده‌تر و انعطاف‌پذیرتر ایجاد می‌کند و به‌ویژه به این مؤسسات استقلال می‌دهد...

وزیر نگوین کیم سون در مورد قانون اصلاح‌شده آموزش عالی اظهار داشت که پیش‌نویس قانون همچنان به بهبود سازوکار تمرکززدایی، عدم تمرکزگرایی و اصلاحات اداری در مدیریت دولتی آموزش عالی ادامه می‌دهد و بر دستاوردهای دوره گذشته بنا شده است.

ساختار سازمانی داخلی مؤسسات آموزش عالی را ساده کنید؛ دانشگاه‌های چندرشته‌ای و تخصصی قوی، کارآمد و باکیفیتی را تشکیل دهید که برای شرایط فعلی مناسب باشند...

نگوین داک وین، رئیس کمیته فرهنگ و امور اجتماعی، در بررسی این لوایح اظهار داشت که این کمیته با این قانون که دولت یک مجموعه واحد از کتاب‌های درسی را برای استفاده در سراسر کشور فراهم می‌کند، موافق است تا سیاست حزب در مورد کتاب‌های درسی برای آموزش عمومی نهادینه شود.

کمیته حذف الزام صدور دیپلم دوره راهنمایی را تصویب کرد و در عوض، تنها تأیید تکمیل برنامه دوره راهنمایی در ریزنمرات مدرسه را که توسط مدیر مدرسه راهنمایی انجام می‌شود، الزامی دانست.

با این حال، پیشنهاد می‌شود که استانداردها و رویه‌های اعطای دیپلم‌های دبیرستان‌های فنی و حرفه‌ای شفاف‌سازی شود تا مبنای تعیین معادل آنها با دیپلم دبیرستان مشخص شود.

پیشنهاد می‌شود اصول و سازوکارهای مدیریت، اشتراک‌گذاری و ایمن‌سازی داده‌ها تکمیل و شفاف‌سازی شوند؛ و مقررات مربوط به ارزیابی و به رسمیت شناختن سایر گواهینامه‌های مورد استفاده در سیستم آموزش ملی مورد مطالعه قرار گیرد...

برگردیم به موضوع

نهایی

منبع: https://tuoitre.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-quy-dinh-mot-bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-bo-cap-bang-tot-nghiep-thcs-20251022091927497.htm