این برنامه از طریق جشنواره علمی با موضوع «یک سلامت» که در ۸ دسامبر برگزار شد، تفکر علمی بیش از ۵۰۰ دانشآموز و معلم از ۵ مدرسه متوسطه در استان تین گیانگ را پرورش و تقویت کرد.
ابتکار جدید به دانشآموزان کمک میکند تا به راحتی دانش علمی کسب کنند
رویداد جشنواره علمی «یک سلامت» به طور مشترک توسط شرکت بایر ویتنام، واحد تحقیقات بالینی دانشگاه آکسفورد (OUCRU)، انتشارات رد اسکارف روزنامه توئی تره و وزارت آموزش و پرورش استان تین جیانگ برگزار شد. هدف این برنامه انتقال دانش علمی به شیوهای نزدیک و قابل دسترس است، ضمن اینکه آگاهی جوانان را در مورد سلامت و حفاظت از محیط زیست تشویق میکند و به پرورش آینده کمک میکند.
پانورامایی از جشنواره علوم با موضوع «سلامتی واحد» در تین جیانگ. (عکس: مین هانگ)
در چارچوب این رویداد، ۱۷ غرفه علمی خلاق، تجربیات جدید و مفیدی را برای دانشآموزان به ارمغان آوردند. بازیهایی مانند «پشهکش»، «سوپرمن صابونی» یا «جنگجوی آنتیبیوتیکی» نه تنها به دانشآموزان در کشف دانش علمی کمک کردند، بلکه کنجکاوی و عشق به تحقیق را از طریق یادگیری در حین بازی در آنها برانگیختند. پیام این بازی بر ارتباط جداییناپذیر بین انسانها، حیوانات و محیط زیست، که از عوامل مهم در حفظ زندگی پایدار هستند، تأکید داشت.
امسال، ۵ مدرسه در پروژه تغییر علم در استان تین گیانگ شرکت کردند، از جمله مدرسه راهنمایی لونگ هوا لاک، مدرسه راهنمایی تی تران چو گائو، مدرسه راهنمایی تان هیپ، مدرسه راهنمایی شوان دیو و مدرسه راهنمایی لو نگوک هان. جالب اینجاست که تمام غرفهها توسط معلمان و دانشآموزان مدارس شرکتکننده و با حمایت دانشمندان جوان و کمیته برگزارکننده طراحی شده بودند.
این محتوا بر اساس کتاب علمی «یک سلامت» است که توسط OUCRU، بایر ویتنام و روزنامه Tuoi Tre به طور انحصاری برای دانشآموزان گردآوری شده است. یکی از لحظات تأثیرگذار برنامه زمانی بود که همه دانشآموزان ایستادند، دست در دست هم دادند و شعار «حفاظت از سیاره زمین، حفاظت از خودمان است» را فریاد زدند و عزم خود را نشان دادند و پیامهای مثبتی را منتشر کردند.
دانشآموزان از شرکت در بازیهای غرفههای علمی خلاقانه لذت میبرند. (عکس: مین هانگ)
علاوه بر غرفهها، این رویداد همچنین شامل نمایشهای علمی خلاقانه توسط معلمان و دانشآموزان مدارس بود که طی دو روز گذشته انجام شد. این اجراها پیامهایی در مورد سلامت و محیط زیست را به شیوهای واضح و بصری منتقل میکردند و هیجان و آرامش را برای مخاطبان به ارمغان میآوردند.
این نتیجه دوره آموزشی «همآفرینی» است که در اکتبر ۲۰۲۴ برگزار شد، جایی که ۳۰ معلم از مدارس توسط متخصصان در مورد چگونگی ساخت فعالیتهای علمی تعاملی و خلاقانه راهنمایی شدند. معلمان از طریق این دوره آموزشی نه تنها مهارتهای جدیدی کسب کردند، بلکه به دانشآموزان کمک کردند تا ایدههای منحصر به فردی را توسعه دهند و محصولات علمی با کیفیت و جذابی خلق کنند.
پس از نمایشهای علمی، غرفههای بازیهای علمی و تبلیغات رسانهای در وبسایت Muc Tim، کمیته برگزارکننده جوایز جشنواره علمی «One Health» را اهدا کرد.
به طور خاص، جایزه تسلی به ۳ مدرسه اهدا شد: مدرسه راهنمایی شوان دیو، مدرسه راهنمایی تان هیپ و مدرسه راهنمایی لونگ هوا لاک. جایزه دوم به مدرسه راهنمایی له نگوک هان و جایزه اول به مدرسه راهنمایی چو گائو تاون تعلق گرفت.
نگوین تی کام ون، دانشآموز مدرسه راهنمایی چو گائو تاون، شادی و عشق خود را از نمایش علمی واکسنها و صابون ابراز کرد. او از طریق این نمایش، دانش بیشتری در مورد اهمیت حفظ بهداشت شخصی و محافظت از محیط اطراف کسب کرد و دوستانش را نیز به انجام همین کار تشویق کرد.
سفر الهامبخش سه ساله پروژه «تغییر علم»
پروژه «تغییر رویکرد به علم» که در سال ۲۰۲۱ آغاز شد، با هدف پرورش اشتیاق به علم از طریق فعالیتهای آموزشی نوآورانه اجرا میشود. این برنامه که در مدارس سراسر کشور اجرا میشود، معلمان و دانشآموزان را به اتخاذ روشهای نوآورانه برای آموزش و یادگیری علوم تشویق میکند.
دورههای تربیت معلم به معلمان کمک کرده است تا مهارتهای بیشتری برای سازماندهی فعالیتهای علمی جذاب و مؤثر کسب کنند.
اجراهای علمی خلاقانه، منحصر به فرد و معنادار توسط معلمان و دانشآموزان مدارس. (عکس: مین هانگ)
آقای ماکسیمیلیان رومرت، نماینده هیئت مدیره بایر ویتنام، در این مراسم سخنرانی کرد: «امسال، پروژه «تغییر علم» دامنه فعالیتهای خود را فراتر از شهر هوشی مین گسترش داده و به انتقال پیامها و دانش علمی به دانشآموزان در تین گیانگ کمک کرده است.»
در آینده، ما به همکاری با OUCRU، روزنامه خان کوانگ دو و سایر شرکا ادامه خواهیم داد تا اسناد علمی جذابتری را توسعه دهیم، ضمن اینکه روشهای انتقال اطلاعات را با تعامل بالا و دسترسی آسانتر برای جوانان در همه استانها و شهرها متنوع خواهیم کرد.
هدف ما برانگیختن اشتیاق به کشف و الهام بخشیدن به دانشآموزان برای بهکارگیری فعالانه دانش علمی به صورت خلاقانه و مؤثر در زندگی است.
وو دوی تان، مدیر برنامه علوم مدرسه و جوانان در OUCRU، گفت که رویکرد از طریق بازیها و هنرهای نمایشی، تجربیات عملی و خلاقانهای را برای معلمان و دانشآموزان به ارمغان میآورد. او ابراز امیدواری کرد که این روشها همچنان الهامبخش معلمان برای نوآوری در روشهای تدریس خود باشند و علم را در دسترستر کنند.
آقای نگوین خاک کونگ، معاون سردبیر روزنامه Tuoi Tre، تأکید کرد که انتخاب کودکان به عنوان هدف ارتباطات علمی، ابتکاری معنادار است. این پروژه از طریق فعالیتهای سرگرمکننده و مفید، به کودکان کمک میکند تا درک کنند که علم خشک نیست، بلکه در زندگی بسیار کاربردی است.
او امیدوار است که از میان این جوانه های جوان، دانشمندان بااستعدادی در آینده ظهور کنند یا حداقل آنها به مروجان فعال علم در جامعه تبدیل شوند.
آقای ماکسیمیلیان رومرت، نماینده هیئت مدیره شرکت بایر ویتنام، کتاب «یک سلامت» را به کتابخانههای مدارس اهدا کرد و به دانشآموزان کمک کرد تا به راحتی به اسناد علمی مفید دسترسی پیدا کنند. (عکس: مین هانگ)
علاوه بر فعالیتهای این رویداد، بایر ویتنام، OUCRU و روزنامه Tuoi Tre کتابهای «یک سلامت» را به کتابخانههای مدارس اهدا کردند و به دانشآموزان کمک کردند تا به راحتی به این سند علمی مفید دسترسی پیدا کنند.
پروژه «تغییر علم»، با ماموریت خود در گسترش دانش، سهم قابل توجهی در پرورش نسل جوانی داشته است که عاشق علم هستند و آماده رویارویی و حل چالشهای آینده. این رویداد با این امید به پایان رسید که روحیه علمی همچنان حفظ و توسعه یابد و تأثیرات مثبت بلندمدتی بر جامعه داشته باشد.
منبع: https://vtcnews.vn/cong-tac-khoa-hoc-hanh-trinh-truyen-cam-hung-khoa-hoc-cho-the-he-tre-ar912689.html
نظر (0)