دانش‌آموزان «مدرسه روستایی» برنده زمین بازی ملی STEM شدند

(دن تری) - دو تیم از دبیرستان فونگ خاک خوان ( هانوی ) و دبیرستان کونگ لوی (لانگ سون) در مسابقات قهرمانی ملی STEM، هوش مصنوعی و رباتیک 2024 جایزه اول را کسب کردند.

بر این اساس، گروهی از دانش‌آموزان دبیرستان فونگ خاک خوان - تاچ تات، هانوی، در بخش خودران، رده دبیرستان، جایزه اول را کسب کردند. در همین بخش، دبیرستان خصوصی دوآن تی دیم (هانوی) به مقام قهرمانی رسید.

در بخش مدارس متوسطه، دو تیمی که جایزه اول را کسب کردند، مدرسه متوسطه کونگ لوی - لانگ سون و مدرسه متوسطه دوان تی دیم - هانوی بودند.

فینال مسابقات قهرمانی ملی STEM، هوش مصنوعی و رباتیک (VSAR) سال 2024 شاهد حضور بیش از 1000 شرکت‌کننده از 21 استان و شهر در سراسر کشور بود. علاوه بر این، 3 تیم از چین، هند و مالزی نیز در این مسابقات حضور داشتند.

این مسابقه شامل پنج تورنمنت اصلی است که حول موضوعات کاربردی و بسیار کاربردی می‌چرخند و به دانش‌آموزان کمک می‌کنند تا زمینه‌های STEM، هوش مصنوعی و رباتیک را بررسی کنند .

دانش‌آموزان در مقابل داور رقابت می‌کنند (عکس: HH).

مسابقات VSTAR با چالش برنامه‌نویسی ربات‌های کاشت بذر؛ مسابقات IYRC ویتنام با چالش ساخت ربات‌هایی با استفاده از انرژی تجدیدپذیر و بازی فوتبال؛ مسابقات MakeX Championship با ساخت ربات‌هایی برای انجام وظایف تحویل و غلبه بر موانع؛ مسابقات المپیاد کدنویسی Tekmonk با برنامه‌نویسی نرم‌افزار و طراحی خلاقانه اپلیکیشن برای یادگیری؛ مسابقات ربات مجازی ViRC با چالش برنامه‌نویسی ربات‌های مجازی برای انجام وظیفه پرتاب توپ به سمت اهداف.

دو هوانگ جیانگ - دانش‌آموز کلاس دهم فیزیک ۱، هانوی - دبیرستان تیزهوشان آمستردام - به نمایندگی از بیش از ۱۰۰۰ شرکت‌کننده، پیش از آغاز رسمی دور نهایی مسابقات قهرمانی ملی STEM، هوش مصنوعی و رباتیک ۲۰۲۴ (VSTAR)، صبح روز ۲۱ دسامبر، سوگندنامه را قرائت کرد.

«ما با آمدن به این مسابقه، نه تنها ربات‌ها را به همراه می‌آوریم، بلکه اشتیاق به فناوری، خلاقیت و روحیه یادگیری و تبادل نظر را نیز به ارمغان می‌آوریم. این فرصتی برای ماست تا خودمان را به چالش بکشیم، محدودیت‌های جدید را کشف کنیم و درس‌های ارزشمندی از دوستانمان در سراسر کشور بیاموزیم.»

دو هوانگ جیانگ گفت: «از طرف همه شرکت‌کنندگان، قول می‌دهم که با روحیه همبستگی، صداقت و بالاترین عزم و اراده رقابت کنم و به موفقیت مسابقه کمک کنم.»

دانشجوی رشته فیزیک و چهار عضو دیگر تیم در رویداد اصلی با موضوع کشاورزی پایدار برای دانش‌آموزان دبیرستانی به رقابت پرداختند. در دور نهایی این مسابقه ۱۷۶ شرکت‌کننده حضور داشتند. چالش دانش‌آموزان طراحی رباتی بود که بتواند بذرها را از انبار بگیرد و آنها را در سلول‌های مشخص شده بکارد، با هدف حل مسئله بهینه‌سازی تولید کشاورزی.

دو هوانگ گیانگ، دانش‌آموز کلاس دهم فیزیک ۱، دبیرستان تیزهوشان هانوی - آمستردام (عکس: هوانگ هونگ).

جیانگ گفت تیمش فقط ۳ هفته برای آماده شدن فرصت داشت. دانشجوی مرد، محصول را بسیار کاربردی ارزیابی کرد.

جیانگ تحلیل کرد: «با کشاورزی گلخانه‌ای، کشاورزان دیگر مجبور نخواهند بود بذرها را به صورت دستی بکارند، بلکه ربات‌ها را برای کاشت بذر با دقت بالاتر و صرفه‌جویی در بذر بیشتر کنترل می‌کنند. این امر به لطف کاهش هزینه‌های بذر و نیروی کار، سود را به میزان قابل توجهی افزایش می‌دهد.»

روزنامه‌نگار فونگ کونگ سونگ - سردبیر روزنامه تین فونگ و رئیس کمیته سازماندهی مسابقه - به شرکت‌کنندگان گفت: «مسابقه امروز نه تنها یک چالش از نظر تکنیک یا فناوری است، بلکه فرصتی برای شماست تا استعداد، خلاقیت و روحیه تیمی خود را اثبات کنید.»

این را سفری برای یادگیری و تجربه در نظر بگیرید، و همچنین فرصتی برای خودتان تا از منطقه امن خود خارج شوید، افق‌های خود را گسترش دهید و از دوستان بین‌المللی خود بیاموزید.

امیدوارم فارغ از نتیجه امروز، همیشه اشتیاق به علم و خلاقیت را حفظ کنید و دائماً خودتان را بهبود ببخشید. زیرا آنچه از این رقابت می‌آموزید، توشه ارزشمندی برای آینده خواهد بود.

منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-truong-lang-vo-dich-san-choi-stem-quoc-gia-20241221103619710.htm