جالب اینجاست که این نویسنده، متولد دهه ۱۹۸۰، در حال حاضر در استان بین دین مشغول تدریس است. با این حال، کتابهای کودکانه او مانند «دائو دائو، سائو سائو و بی بی»، «اگر روزی ناپدید شویم»، «نوازنده خیابانی» و «در مکانی با اژدهاهای بسیار»... یکی پس از دیگری منتشر شدهاند و صدای تازهای به این ژانر اضافه کردهاند. با نسخه خطی «در مکانی با اژدهاهای بسیار»، در سال ۲۰۲۳، موک آن جایزه آرمان کریکت را در سیستم جوایز کودکان کریکت دریافت کرد.
پوی: در مدت زمان نسبتاً کوتاهی، موک آن به طور متوالی چندین کتاب کودک منتشر کرده است. هر کدام از قبلی جذابتر است. میتوانم بپرسم چطور به نوشتن ادبیات کودک روی آوردید؟

MOC AN: من از وقتی خیلی کوچک بودم شروع به خواندن ادبیات کودکان کردم، زیاد میخواندم و به آن خیلی علاقه داشتم. آن دوران، دوران کتابهای چاپ شده روی کاغذ کاهی طلایی بود که دنیایی فوقالعاده وسیع را به روی من گشود.
در طول دوران کودکی، هیچوقت علاقهام را به این ژانر کار و انیمیشن از دست ندادم؛ دنیای معصوم کودکی، پاکی را به قلبم میآورد و چیزهای زیادی هم از آن یاد گرفتم.
وقتی مادر شدم، انتخاب و خواندن کتاب با فرزندم، ارتباطم را با ادبیات کودک تقویت کرد و حتی گاهی به فکر ورود به این حوزه افتادم. تا اینکه یک دانشجو، که او هم نویسنده است، الهامبخش من شد و رسماً نوشتن کتاب کودک را شروع کردم و این کار را بسیار لذتبخش میدانم.
آیا هنگام نوشتن برای کودکان، با فشاری مواجه میشوید؟ مثلاً به این دلیل که در این حوزه تازهکار هستید؟
- وقتی برای کودکان مینویسم، فشار زیادی احساس نمیکنم. در ادبیات، ما همیشه کسانی هستیم که دیرتر به آن میرسیم. (میخندد). اگر هدفی برای تبدیل شدن تعیین کنید، برای خودتان فشار ایجاد خواهید کرد. اما اگر تصمیم بگیرید که در این زمینه مشارکت کنید و حتی مشارکت کمی برای خوشحال کردن شما کافی باشد، آنگاه احساس خوشبختی خواهید کرد.
برای من، نوشتن برای کودکان ملایمترین واکنش به زندگی است، بنابراین شادی همیشه در فرآیند نوشتن وجود دارد؛ گاهی اوقات واقعاً هنگام نوشتن با خودم میخندم.
در مورد آثار نویسندگان کودک شناختهشدهای که پیش از شما بودهاند، مانند تو هوآی، وو کوانگ، فام هو، وو تو نام، وو هونگ... آیا این نامها به شما فشار میآورند یا به شما در یادگیری درسهای نویسندگی کمک کردهاند؟
نسل ما دستاوردهای زیادی را از آثار ادبی که توسط پیشینیان خود خواندهایم به ارث برده است. من به یاد دارم که مجذوب «ماجراهای کریکت» شدم و چقدر داستانهای «سرزمین مادری» را دوست داشتم. زیبایی و خلوص زبان ویتنامی، توانایی نوشتن مختصر، ظریف و زیبا... اینها چیزهایی هستند که من همیشه تحسین کردهام و آرزویشان را داشتهام. با این حال، دوران جدید از نظر احساسات، محتوا، سبک نوشتاری... چیزهای متفاوتی نسبت به گذشته را میطلبد و جریان ادبیات را به سمت ادامهی بیوقفه سوق میدهد.
موک آن همین الان گفت که عصر جدید، از نظر احساسات، محتوا و سبک نوشتاری، چیزهایی متفاوت از قبل را میطلبد... بنابراین هنگام نوشتن برای کودکان، به ویژه کودکان عصر ۴.۰، باید تجربه یا مفهومی داشته باشید تا «متفاوت» باشید؟
- درخواست اثری که کاملاً با آثار یا نویسندگان قبلی متفاوت باشد بسیار دشوار است، زیرا جریان ادبیات همیشه شامل تداوم و وراثت است. اگر تفاوتی وجود داشته باشد، امیدوارم کار من کمی «تفاوت» داشته باشد. این «تفاوت» جزئی میتواند از دیدگاه و تأملات شخصی من ناشی شود. چیزی که بیش از همه امیدوارم این است که کار بعدی من تا حدودی با کارهای قبلیام متفاوت باشد. با این حال، یک چیز مسلم است و آن این است که روانشناسی پذیرش کودکان تغییر کرده است و فهمیدن اینکه چگونه میتوان با این «تفاوت» در خوانندگان جدید همگام شد، چالش واقعی است.
معمولاً چطور یک پروژه جدید را شروع میکنید؟
- یک اثر جدید کاملاً اتفاقی به ذهنم میرسد، یک ایده ناگهان به ذهنم خطور میکند. من همچنین پیشنهادهای زیادی از پسرم دریافت میکنم؛ وقتی او اولین خواننده هدف من است، سعی میکنم در مورد آنچه دوست دارد بخواند بنویسم. اما عمیقتر، این اثر اغلب نتیجه مشاهدات، احساسات و تأملات در مورد زندگی در یک دوره طولانی است. به عنوان مثال، "اگر روزی ناپدید شویم" از چیزی درست در باغ کوچک من الهام گرفته شده است، از یک حلزون کوچک که در پاییز به باغ من خزید و گلدان گل داوودی را که تازه خریده بودم، جوید.
با این حال، تا چندین سال بعد نتوانستم درباره او بنویسم. «در مکانی با اژدهاهای بسیار» به این دلیل نوشته شد که دختر کوچک خانه عاشق اژدها بود و من آن را برای او نوشتم تا بخواند و سپس برای کودکان دیگر نیز، و حتی برای بزرگسالانی که میخواهند دنیای کودکی را دوباره تجربه کنند.
برای شما، پیدا کردن درونمایه کتاب مهمتر است یا پیدا کردن لحن و سبک داستانسرایی؛ یا پرورش احساسات لازم برای تکمیل کتاب؟
- احتمالاً ترکیبی از همه این عوامل است (میخندد). مثلاً، من اغلب به این فکر میکنم که قرار است درباره چه چیزی بنویسم، سپس لحن و سبک روایی مناسب را پیدا میکنم. قبل و در طول فرآیند نوشتن، احساسات باید به اندازه کافی قوی و جذاب باشند؛ فراوانی احساسات باعث میشود قلم به راحتی جریان یابد و لحظاتی از الهام غیرمنتظره وجود خواهد داشت که حتی نویسنده پیشبینی نمیکند و نقطه اوج اثر را ایجاد میکند.

بعضیها میگویند که امروزه هنوز تعداد کتابهای ادبیات کودک ویتنامی خیلی کم است، به اندازهای که نیازهای خوانندگان را برآورده کند. آیا موک آن میتواند دیدگاه خود را بیشتر به اشتراک بگذارد؟
در مقایسه با چشمانداز وسیع ادبیات کودک ترجمهشده، حتی آثار اصلی به زبان خارجی، به نظر میرسد ادبیات کودک نوشتهشده در داخل کشور عقب مانده است.
اما در واقع، وقتی میگوییم «اندک»، در واقع یک انگیزه و حرکت ذاتی وجود دارد. افزایش تعداد نویسندگانی که در ادبیات کودکان مشارکت دارند، تنوع در مضامین، محتوا، ژانرها، سبکها و لحنها... نشان میدهد که ادبیات کودکان امروز برای همگام شدن با نیازهای معنوی فزاینده و غنی کودکان، دستخوش تحول چشمگیری شده است.
بر اساس مشاهدات شما، نظرتان در مورد نویسندگان جوانی که امروزه برای کودکان مینویسند چیست؟
نویسندگان جوان نویدبخش چهرهای جدید برای ادبیات کودکان ویتنامی هستند. لو کوانگ ترانگ، نگوین چی نگوآن، ترونگ خانگ، لاک آن... نامهایی هستند که الهامبخش بسیاری هستند، تازه تیمی از نویسندگان جوان با مهارتهای نوشتاری شگفتانگیز هم در این فهرست حضور دارند.
آنها از انرژی جوانی، پویایی، توانایی مشاهده و به تصویر کشیدن زنده زندگی و روانشناسی کودکان، درک گستردهای که از پیشینههای فرهنگی متعدد داخلی و بینالمللی حاصل شده، و استعدادی در ترکیب ادبیات و نقاشی برخوردارند...
ما حق داریم باور داشته باشیم و امیدوار باشیم که ادبیات کودکان ویتنامی روزی به استانداردهای ادبیات کودکان در سراسر جهان نزدیک شود.
متشکرم!
برای من، نوشتن برای کودکان ملایمترین واکنش به زندگی است، بنابراین شادی همیشه در فرآیند نوشتن وجود دارد؛ گاهی اوقات واقعاً هنگام نوشتن با خودم میخندم.
موک آن
منبع: https://daidoanket.vn/lam-sao-bat-kip-su-khac-cua-doc-gia-la-dieu-rat-kho-10280871.html










نظر (0)