مجموعه‌ای یکپارچه از کتاب‌های درسی: به معنای حذف تنوع نیست

(دن تری) - علاوه بر مجموعه کتاب‌های درسی ملی یکپارچه، کارشناسان معتقدند که هنوز به مجموعه کتاب‌های درسی نیاز است که در طول زمان ارزیابی و به طور مؤثر مورد استفاده قرار گرفته باشند و همگی دارای ارزش مرجع باشند.

مجموعه‌ای یکپارچه از کتاب‌های درسی، اما بدون حذف تنوع

در کارگاه آموزشی « آموزش در عصر توسعه ملی» که امروز (5 دسامبر) توسط موسسه علوم تربیتی ویتنام برگزار شد، بسیاری از کارشناسان در مورد سیاست‌های اصلی بخش آموزش در آینده بحث و تبادل نظر کردند.

پروفسور دکتر لی آنه وین، مدیر موسسه علوم آموزشی ویتنام، گفت که در دوره 2024-2025، بخش آموزش مجموعه‌ای از وظایف را انجام خواهد داد، از جمله اصلاحات اساسی با اجرای یک دولت دو سطحی، که منجر به حذف وزارت آموزش و پرورش می‌شود.

به طور خاص، به گفته آقای وین، این صنعت به زودی سیاست یکسان‌سازی مجموعه‌ای از کتاب‌های درسی را در سراسر کشور از سال تحصیلی 2026-2027 اجرا خواهد کرد، با هدف ارائه کتاب‌های درسی رایگان به همه دانش‌آموزان تا سال 2030.

پروفسور دکتر لی آنه وین، مدیر موسسه علوم تربیتی ویتنام، در تاریخ ۵ دسامبر (عکس: مای ها) برگزار شد.

پیش از این، در اواسط نوامبر، مجلس ملی قطعنامه‌ای در مورد طرح توسعه اجتماعی -اقتصادی ۲۰۲۶ تصویب کرد. طبق این قطعنامه، برنامه آموزش عمومی فعلی بررسی و تکمیل خواهد شد و مجموعه‌ای یکپارچه از کتاب‌های درسی در سراسر کشور تهیه خواهد شد که از سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۰۲۷ مورد استفاده قرار خواهد گرفت.

این سیاست واکنش‌های زیادی از سوی کارشناسان و افکار عمومی دریافت کرد، از جمله موافقت با سیاست داشتن مجموعه‌ای یکپارچه از کتاب‌های درسی و استفاده انعطاف‌پذیر از مجموعه‌های دیگر کتاب‌ها برای گسترش و غنی‌سازی مطالب آموزشی.

دکتر فام دو نات تین، صبح امروز در پاسخ به سوالات نمایندگان، از سیاست استفاده از یک مجموعه کتاب درسی در آینده استقبال کرد. با این حال، به گفته آقای تین، یکسان‌سازی به معنای حذف تنوع نیست.

او توضیح داد که یک برنامه واحد و یک مجموعه کتاب‌های درسی واحد، بر مشکلات موجود به دلیل کمبود منابع و تفاوت‌های زیاد بین مناطق غلبه خواهد کرد. با این حال، او تأکید کرد: «علاوه بر یک مجموعه کتاب‌های درسی واحد، ما هنوز به مجموعه‌های کتاب‌های بسیار دیگری نیاز داریم.»

دکتر فام دو نات تین (عکس: مای ها).

به گفته این متخصص، علاوه بر کتاب‌های درسی ملی یکپارچه، مجموعه کتاب‌های دیگری نیز وجود دارند که در طول زمان ارزیابی و به طور مؤثر مورد استفاده قرار گرفته‌اند. همه آنها برای معلمان جهت ارتقای استقلال حرفه‌ای و خلاقیت در تدریس، ارزش مرجع دارند.

استفاده آزمایشی از هوش مصنوعی در تدریس در برنامه آموزش عمومی

پروفسور لی آنه وین، علاوه بر استفاده از مجموعه‌ای از کتاب‌های درسی در آینده، در کارگاه امروز صبح گفت که از جمله وظایف اصلی که بخش آموزش باید در آینده انجام دهد، ایجاد یک برنامه جدید آموزش پیش‌دبستانی است.

برنامه جدید آموزش پیش‌دبستانی در دو مرحله ارزیابی شده است و انتظار می‌رود در سال ۲۰۲۶ به صورت آزمایشی اجرا شود. بر این اساس، ما یک برنامه آموزش پیش‌دبستانی خواهیم داشت که با شرایط جدید مطابقت دارد.

به طور خاص، ایجاد یک برنامه هوش مصنوعی (AI) برای تدریس در دبیرستان‌ها، وظیفه مهمی است که وزارت آموزش و پرورش اخیراً به این مؤسسه محول کرده است.

آقای لی آنه وین گفت: «این چارچوب تکمیل شده و منتظر انتشار رسمی است و در اوایل سال ۲۰۲۶ به صورت آزمایشی اجرا خواهد شد.»

طبق برنامه قبلی وزارت آموزش و پرورش، محتوای آموزشی هوش مصنوعی که در برنامه آموزش عمومی گنجانده شده است، بر اساس ۴ جریان اصلی دانش، مربوط به ۴ حوزه شایستگی از جمله: تفکر انسان محور، اخلاق هوش مصنوعی، تکنیک‌ها و کاربردهای هوش مصنوعی و طراحی سیستم هوش مصنوعی طراحی شده است.

چارچوب محتوا نیز با توجه به سطح تحصیلات، متناظر با دو مقطع آموزش پایه (شامل دبستان و راهنمایی) و آموزش حرفه محور (شامل دبیرستان) طراحی شده است.

در سطح ابتدایی، این برنامه به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا با هوش مصنوعی مانند شناخت هوش مصنوعی از طریق برنامه‌های بصری، درک اینکه هوش مصنوعی توسط انسان‌ها ایجاد شده است و در ابتدا آگاهی از حفاظت از داده‌های شخصی آشنا شوند.

در سطح دبیرستان، این برنامه درک اولیه‌ای از قبیل درک اصول عملیاتی (داده‌ها، الگوریتم‌ها)، تمرین استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی برای حل مسائل یادگیری و شناسایی خطرات و سوگیری‌های هوش مصنوعی را ارائه می‌دهد.

هدف از ایجاد و جهت‌گیری شغلی در سطح دبیرستان اجرا خواهد شد. دانش‌آموزان یاد می‌گیرند که سیستم‌های هوش مصنوعی ساده طراحی کنند، تفکر حل مسئله پیچیده را توسعه دهند و جهت‌گیری شغلی در حوزه فناوری را بیاموزند.

منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/mot-bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-khong-co-nghia-loai-bo-su-da-dang-20251205152040308.htm