12 sujets ont remporté le premier prix du Concours national de recherche scientifique et technologique
PHOTO : BAO CHAU
Ainsi, parmi les 212 projets participant au Concours national de recherche scientifique et technologique destiné aux collégiens et lycéens de l'année scolaire 2024-2025, dans 20 domaines de 74 unités sur 62/63 provinces et villes participantes, le jury a sélectionné 120 sujets pour décerner des prix, dont 12 premiers prix ; 36 deuxièmes prix ; 36 troisièmes prix et 36 quatrièmes prix. Parmi les sujets primés, le ministère de l'Éducation et de la Formation sélectionnera les sujets qui participeront au Concours international de recherche scientifique et technologique 2025, prévu en mai 2025 aux États-Unis.
Les étudiants de Hô-Chi-Minh-Ville, avec leurs 12 sujets en compétition, ont tous remporté des prix, dont un premier prix pour le projet « Application de l'apprentissage profond à la composition musicale automatique », « Orientation pour la préservation et le développement de la musique amateur du Sud », réalisé par le groupe d'étudiants Nguyen Duc Tan, Ha Nhat Bao, du lycée pour enfants doués Le Hong Phong. Trois deuxièmes prix, six troisièmes prix et deux prix prometteurs ont également été décernés.
Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a décerné le premier prix à deux élèves du lycée pour surdoués Le Hong Phong (HCMC)
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Le professeur Dr. Nguyen Ngoc Ha, directeur adjoint du département de gestion de la qualité du ministère de l'Éducation et de la Formation, président du jury, a évalué les sujets divers et riches, reflétant clairement la créativité et l'envie d'apprendre des étudiants, en se concentrant sur de nombreux domaines importants.
Selon le professeur Nguyen Ngoc Ha, il convient de noter que, sous la direction des enseignants, les juges ont constaté que les sujets proposaient de nombreuses idées, approches et mises en œuvre, démontrant clairement les efforts, la créativité et l'intelligence des élèves. De nombreux groupes de recherche ont mené des recherches, expérimenté et persévéré malgré leurs échecs pour mener à bien leurs sujets. Ces sujets confirment la valeur du concours, créant un environnement propice à l'expérimentation, à l'exploration et à la pratique de la science.
Un deuxième prix et un troisième prix du concours ont été décernés aux étudiants de l'école internationale Vietnam Australia (VAS).
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Les sujets primés partagent des points communs en termes de contenu scientifique, de créativité, de nouveauté et d'adéquation à l'âge des élèves. C'est un point fort. Ils présentent tous une grande applicabilité pratique pour résoudre des problèmes urgents de la vie, des sciences, des technologies et de l'environnement, tout en présentant les tendances internationales du développement scientifique et technologique. Ils présentent des résultats mesurables par des données, des preuves solides, une présentation scientifique, claire et cohérente et une interprétation pertinente.
« Plus qu'une compétition, c'est un voyage pour aider les étudiants à pratiquer la pensée critique, la capacité de résolution de problèmes, la capacité de recherche scientifique systématique et l'esprit de dépassement des difficultés - des facteurs indispensables à l'ère de la technologie... L'important est que les étudiants osent penser, osent faire et aient fait les premiers pas sur la voie des jeunes scientifiques... », selon le professeur Ha.
Lors de la cérémonie de remise des prix, l'Université FPT et la FPT Corporation ont également attribué 24 bourses d'un an (avec frais de scolarité gratuits la première année) aux lauréats du premier prix du concours. Il s'agit également des 24 premiers candidats à recevoir les bourses 2025 de l'université.
24 lauréats du premier prix reçoivent des bourses
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Maître Tran Tuan Anh, directeur adjoint de l'antenne de l'Université FPT à Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré : « Ce concours a permis de découvrir de jeunes talents exceptionnels, des jeunes qui osent réfléchir et agir, qui explorent et conquièrent constamment le savoir. Nous pensons que ces bourses constituent non seulement une reconnaissance précieuse, mais les motivent également à poursuivre leur passion pour la recherche scientifique, le développement personnel et l'innovation continue, contribuant ainsi à faire progresser le pays et à affirmer sa position sur la scène internationale. »
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