
Au cours de son voyage de sept décennies, l'Université des langues et des études internationales - Université nationale du Vietnam, Hanoi s'est toujours efforcée de créer des connaissances, de favoriser le désir d'apprendre et de diffuser l'esprit d'innovation, en apportant des contributions pratiques au développement de l'éducation vietnamienne.

Valeurs fondamentales du traditionnel au moderne
L'année 2025 marque le 70e anniversaire de la création et du développement de l'Université des Langues Étrangères - Université Nationale du Vietnam, Hanoï. Créée dans le contexte de l'entrée du pays dans la période de reconstruction d'après-guerre, l'école s'est vu confier la responsabilité de former la première équipe de professeurs de langues étrangères au service des affaires étrangères, de la culture, de l'éducation et de l'économie .
D'un modeste établissement de formation, l'école est devenue le principal centre national de formation et de recherche en langues étrangères et en linguistique. Son personnel, ses enseignants et ses étudiants sont présents dans de nombreux domaines et pays, contribuant à promouvoir l'image d'un Vietnam pacifique, dynamique et intégré.

En plus de la formation multidisciplinaire du lycée au troisième cycle, l'Université des Langues Étrangères (ULIS) se développe également fortement dans la recherche scientifique, le transfert de connaissances, la coopération internationale et la construction d'un environnement d'apprentissage avancé.
Pour célébrer son 70e anniversaire, l'école a organisé une série d'activités enrichissantes, telles que des séminaires scientifiques, des expositions photo, des rencontres avec les anciens élèves et des concours de création de logos, qui ont attiré plus de 60 groupes d'auteurs nationaux et internationaux. Ces activités sont l'occasion de rendre hommage à la tradition et d'affirmer l'esprit de solidarité au sein de la communauté éducative, où des générations d'enseignants et d'élèves œuvrent ensemble pour promouvoir les valeurs fondamentales d'une école riche en identité.
Les 70 dernières années ont été un parcours glorieux et glorieux pour l'Université des Langues Étrangères. Après l'École des Langues Étrangères et l'Université des Langues Étrangères de Hanoï, l'établissement est devenu un pôle incontournable de la formation et de la pédagogie des langues étrangères, des études internationales et de la recherche linguistique au sein du système d'enseignement supérieur vietnamien.
Professeur Hoang Minh Son, directeur de l’Université nationale de Hanoi.
Le Dr Nguyen Xuan Long, recteur de l'Université des Langues et des Études Internationales de l'Université nationale du Vietnam à Hanoï, a déclaré qu'au cours des 70 dernières années, l'ULIS a toujours été fière de son identité, nourrie et préservée par de nombreuses générations d'enseignants et d'étudiants. Selon lui, « Innovation, Responsabilité nationale et Développement durable » sont les principes directeurs de toutes les activités de l'Université.
« L'innovation est notre moteur pour oser penser, agir et changer afin de nous adapter aux tendances mondiales. La responsabilité nationale consiste à s'engager à contribuer à la construction et au développement du pays en formant des ressources humaines de qualité et en servant la communauté. Le développement durable est l'objectif de chaque stratégie, afin que chaque pas soit sûr vers l'avenir », a souligné le Dr Xuan Long.

On peut constater que le mélange de tradition et de modernité, d’identité et d’intégration a aidé l’ULIS à maintenir sa position de pionnier dans la formation aux langues étrangères, à la linguistique, aux études internationales et aux domaines connexes des sciences sociales et humaines.
Entrant dans une nouvelle phase de développement avec une vision à l’horizon 2045, dans un contexte de concurrence de plus en plus féroce dans l’enseignement supérieur, l’école identifie l’innovation globale comme un facteur clé pour affirmer sa marque et sa position dans le système éducatif vietnamien et international.
L'innovation est notre moteur pour oser penser, agir et changer afin de nous adapter aux tendances mondiales. La responsabilité nationale est l'engagement à contribuer à la construction et au développement du pays par la formation de ressources humaines de qualité et au service de la communauté. Le développement durable est l'objectif de chaque stratégie, afin que chaque pas soit sûr vers l'avenir.
Dr. Nguyen Xuan Long, directeur de l'Université des langues étrangères - Université nationale du Vietnam, Hanoi.
L'innovation de l'ULIS s'articule autour de trois axes majeurs. Le plus important est un programme de formation ouvert, flexible et interdisciplinaire, adapté aux pratiques sociales et au marché du travail mondial. Le deuxième axe est une méthode d'enseignement basée sur les technologies numériques, favorisant l'autonomie, l'esprit critique et la créativité des apprenants. Le troisième axe est un modèle de gouvernance universitaire rationalisé, efficace et transparent, qui place l'humain au cœur de ses préoccupations.
Avec le slogan « Ensemble, nous créons des opportunités », l'ULIS vise toujours à apporter des opportunités d'apprentissage, de recherche et de développement à chaque individu, à unir ses efforts pour diffuser les connaissances à la communauté et à construire une éducation humaine et moderne.

Créer des connaissances, semer l'avenir
Dans le processus de création de connaissances et de préparation de l'avenir de l'école, l'humain est toujours au cœur de ses préoccupations. Le Thi Ngoc, maître de conférences à la Faculté de langue et culture japonaises, a expliqué que ce qui la fidélise à l'ULIS depuis près de deux décennies, c'est l'esprit d'initiative et la volonté de progrès des étudiants.
« Les étudiants gagnent en confiance, savent proposer des idées, participer à des projets, apprendre de manière proactive et faire preuve de créativité dans leurs études. Je me souviens encore des moments d'émotion ressentis lorsque mes étudiants ont terminé leur premier projet en japonais. C'est à ce moment-là que les enseignants ont le plus saisi l'importance du métier d'enseignant », a déclaré Le Thi Ngoc, maître de conférences.

Selon Le Thi Ngoc, maître de conférences, l'enseignant et l'étudiant sont les facteurs déterminants de la qualité de la formation. Les enseignants doivent constamment apprendre et innover, tandis que les étudiants doivent être animés par l'esprit d'auto-apprentissage, la conscience de l'intégration et l'adaptabilité. En développant ces deux aspects ensemble dans un environnement éducatif moderne et ouvert, et avec le soutien de politiques appropriées, l'ULIS continuera d'affirmer sa position de leader dans la formation en langues étrangères, contribuant ainsi au processus d'intégration internationale du pays.
Cet esprit d'innovation se reflète clairement chez la génération d'étudiants d'aujourd'hui. Bui Mai Ngoc Han, étudiante à la Faculté de langue et culture françaises, explique qu'étudier à l'ULIS lui permet, ainsi qu'à ses amis, d'« apprendre en faisant ». Les étudiants peuvent participer à de nombreuses activités expérientielles, à des échanges internationaux, à des concours linguistiques et à de grands forums universitaires tels que la Journée des incendies de l'ULIS ou le Forum des étudiants, où ils peuvent présenter leurs idées, coordonner directement des séminaires, mener des projets et diriger des groupes de recherche.
« Chaque activité est une occasion pour nous de mettre en pratique nos compétences, d'oser réfléchir, d'agir et d'être créatifs. À l'ULIS, les enseignants sont toujours ouverts, à l'écoute et encouragent les élèves à développer leurs compétences », a partagé Ngoc Han.
Dang Quoc Dat, étudiant à la Faculté de langue et culture allemandes, a également ressenti un grand changement dans sa façon d'étudier. « J'ai gagné en maturité grâce à l'apprentissage de l'autonomie et de la communication. Apprendre l'allemand nous permet d'être exposés à la culture, à la pensée et au mode de vie allemands, ce qui nous permet d'exprimer nos opinions, de travailler en groupe ou de gérer des situations plus sereinement. À l'ULIS, chaque jour apporte une nouveauté qui nous incite à redoubler d'efforts », a déclaré Dat.
Grâce à ces efforts constants, l’image de l’Université des Langues et des Études Internationales – Université Nationale du Vietnam, Hanoi affirme de plus en plus sa position dans le système de l’Université Nationale du Vietnam, Hanoi.
Le professeur Hoang Minh Son, directeur de l'Université nationale de Hanoi, a déclaré : « Ces 70 dernières années ont été un parcours glorieux et fier pour l'Université des langues étrangères. De son prédécesseur, l'École des langues étrangères et l'Université des langues étrangères de Hanoi, l'école est devenue une unité centrale dans la formation en langues étrangères, la pédagogie des langues étrangères, les études internationales et la recherche linguistique du système d'enseignement supérieur vietnamien. »

Historiquement, c'est ici que se forment la plupart des professeurs de langues étrangères, de Quang Tri aux provinces du Nord, et contribue activement à la formation des ressources humaines dans les domaines des affaires étrangères, de la défense, de la sécurité, de l'économie et de l'éducation. Face aux exigences d'une profonde intégration internationale, des dizaines de milliers d'étudiants de l'école occupent des postes clés dans de nombreux secteurs, apportant leurs compétences en langues étrangères et leur esprit d'intégration au développement du pays.
L'école est pionnière dans le développement de la formation à de nouvelles langues telles que le japonais, le coréen, l'allemand, l'arabe, le thaï, le laotien, etc., enrichissant ainsi l'espace de connaissances et d'échanges culturels. Entrant dans une nouvelle phase de développement, l'Université des Langues Étrangères - Université Nationale du Vietnam, Hanoï, s'engage résolument dans la transformation numérique, en privilégiant une transformation numérique globale et en appliquant les technologies à l'enseignement, à l'apprentissage, à la recherche et à l'administration universitaire, afin de créer un environnement d'apprentissage intelligent, créatif et intégré.
Le professeur Hoang Minh Son a souligné que l'Université nationale de Hanoï est fière et honore respectueusement les contributions remarquables des générations d'enseignants et d'étudiants de l'Université des langues étrangères au cours des 70 dernières années, un parcours empreint de fierté traditionnelle et de création d'avenir. Le professeur Minh Son est convaincu qu'avec son esprit d'innovation, son esprit pionnier et sa volonté d'aller toujours plus loin, l'ULIS continuera d'affirmer sa position de leader dans l'enseignement des langues étrangères, atteignant de nouveaux sommets avec l'Université nationale de Hanoï.

70 ans – un voyage, mais aussi le point de départ d'un nouveau voyage. Des petites salles de classe des années 1950 aux amphithéâtres internationaux d'aujourd'hui, l'Université des Langues et des Études Internationales – Université nationale du Vietnam, Hanoï, a formé une nouvelle génération d'intellectuels confiants, bienveillants, créatifs et ouverts sur le monde. L'esprit « Ensemble, créons des opportunités » que les enseignants et les étudiants de l'ULIS poursuivent s'inscrit dans un engagement en faveur d'une éducation ouverte, unissant la communauté, servant le pays et diffusant les valeurs humanistes vietnamiennes dans le monde.

Source : https://nhandan.vn/70-ans-d-universite-de-langues-etrangeres-en-compagnie-du-developpement-de-l-education-et-de-l-entree-internationale-du-dat-nuoc-post916350.html
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