Le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé la liste des 75 spécialisations de formation en microprocesseurs semi-conducteurs.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé une liste provisoire de 75 filières de formation destinées à la formation des ressources humaines dans l'industrie actuelle des semi-conducteurs, sans compter les filières autorisées à être mises en place à titre expérimental ou à être ajoutées à la liste de formation.

La directrice du Département de l'enseignement supérieur (ministère de l'Éducation et de la Formation), Nguyen Thu Thuy, prend la parole lors du séminaire.

L'information a été partagée lors d'une discussion sur la normalisation des programmes de formation universitaire et de master sur les microprocesseurs semi-conducteurs, organisée ce matin (28 février) par le ministère de l'Éducation et de la Formation à l'Université d'industrie de Hô Chi Minh-Ville.

75 codes de formation sur des microprocesseurs semi-conducteurs

Lors du séminaire, Nguyen Thu Thuy, directrice du Département de l'enseignement supérieur (ministère de l'Éducation et de la Formation), a souligné l'importance des normes de formation en matière de microprocesseurs semi-conducteurs, un secteur stratégique en plein essor au Vietnam. Cette initiative s'inscrit dans le cadre de la mise en œuvre des décisions majeures du Premier ministre relatives à la Stratégie de développement de l'industrie vietnamienne des semi-conducteurs à l'horizon 2030, avec une vision à l'horizon 2050, ainsi qu'au Programme de développement des ressources humaines pour ce secteur.

La directrice du Département de l'enseignement supérieur, Nguyen Thu Thuy, a déclaré : « Le secteur des semi-conducteurs est une industrie clé, jouant un rôle essentiel dans le développement des hautes technologies et de l' économie mondiale. Le Vietnam, qui ambitionne de devenir un centre de production et de développement de semi-conducteurs, s'affirme progressivement dans un contexte de forte concurrence au sein de l'industrie mondiale des semi-conducteurs. Pour atteindre cet objectif, nous ne pouvons nous passer de la contribution indispensable de ressources humaines hautement qualifiées. »

Sur cette base, selon le directeur, le ministère de l'Éducation et de la Formation a mis en place des normes pour les programmes de formation en microprocesseurs semi-conducteurs aux niveaux universitaire et master. Ces normes constitueront un socle solide permettant aux établissements de formation de mettre en œuvre ces programmes et de constituer une équipe de ressources humaines hautement qualifiées au service de l'industrie des semi-conducteurs au Vietnam.

Conformément au projet de norme du ministère de l'Éducation et de la Formation relatif aux programmes de formation universitaire et de master en microprocesseurs semi-conducteurs, ce programme standard s'applique aux cursus de licence, d'ingénieur et de master spécialisés en microprocesseurs semi-conducteurs. Il est élaboré en accord avec le Cadre national des qualifications vietnamien. Les diplômés se verront décerner une licence, un diplôme d'ingénieur de niveau 6 ou 7, ou un master en microprocesseurs semi-conducteurs.

« Ce programme de formation standard est élaboré sur la base de normes internationales, en faisant référence aux systèmes éducatifs avancés du monde et en tenant compte des besoins pratiques du pays », a ajouté le directeur du Département de l'enseignement supérieur (ministère de l'Éducation et de la Formation).

Lors de ce même séminaire, le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé une liste de 75 spécialisations de formation destinées à répondre aux besoins en ressources humaines de l'industrie des semi-conducteurs. La plupart de ces spécialisations concernent les technologies de l'ingénierie, l'informatique, les sciences naturelles, etc. Elles figurent sur la liste des codes de spécialisation de niveau IV publiée par le ministère, ainsi que sur des spécialisations pilotes.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé un séminaire afin de contribuer à la normalisation des programmes de formation universitaire et de master en microprocesseurs semi-conducteurs.

Les critères d'admission mettent l'accent sur l'importance des mathématiques et des sciences naturelles.

Ce projet met en évidence les critères d'admission au programme de formation. Ces critères définissent clairement les exigences minimales en matière de qualifications, de compétences et d'expérience requises pour suivre une formation universitaire et de master en microprocesseurs semi-conducteurs. Ces exigences visent à garantir la réussite des apprenants et à leur permettre de mener à bien le programme de formation.

Plus précisément, les candidats à l'admission au programme de licence sont des étudiants titulaires d'un baccalauréat ou d'un diplôme équivalent. Le module de connaissances en mathématiques et en sciences naturelles (physique, chimie) affiche une note moyenne de 80 % ou plus sur l'échelle d'évaluation.

Pour les étudiants qui changent de spécialisation pour étudier en 2e, 3e ou 4e année de cette spécialisation (à l'exclusion des étudiants de dernière année), au moment de l'examen de leur candidature, ils doivent avoir une spécialisation de formation de transfert qui se situe dans le même groupe de spécialisations de formation ou à proximité de celui qu'ils étudient ; la moyenne cumulative doit être de 2,5 ou plus et la maîtrise de l'anglais doit être de niveau 3/6 ou plus selon le Cadre de compétences en langue étrangère à 6 niveaux pour le Vietnam.

Outre l'examen d'entrée, la charge de travail minimale du programme de formation souligne également l'importance des connaissances fondamentales en mathématiques et en sciences. Le projet de loi précise que le programme de licence représente 120 crédits (hors éducation physique et sécurité nationale), dont 30 doivent être consacrés aux mathématiques et aux sciences fondamentales. De plus, les travaux pratiques et l'expérimentation doivent représenter au moins 25 % des crédits de formation professionnelle. De même, le programme de formation des ingénieurs de niveau 6 et 7 exige également un minimum de 30 crédits en mathématiques et sciences fondamentales.

D'après les informations du ministère de l'Éducation et de la Formation, et suite aux retours d'expérience, le référentiel de ce programme de formation devrait être publié en mars. Dès lors, les établissements de formation mettront en œuvre des cursus de licence, de master, de double spécialisation, de double diplôme ou interdisciplinaires en microprocesseurs. Ceci contribuera au développement de ressources humaines hautement qualifiées et favorisera l'intégration du Vietnam au marché mondial des semi-conducteurs.

Source : https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-cong-bo-danh-sach-75-nganh-dao-tao-ve-vi-mach-ban-dan-185250228120623928.htm