Les examens de promotion des enseignants seront supprimés à partir de décembre.

Le remplacement des examens par des évaluations pour la promotion des enseignants à des grades professionnels supérieurs, ainsi que de nouvelles réglementations et directives sur le calcul du coût des services d'éducation et de formation, sont des mesures importantes qui entreront en vigueur à partir de décembre de cette année.

La promotion des enseignants est évaluée selon des critères spécifiques.

La circulaire stipulant les normes et les conditions de promotion aux grades professionnels supérieurs pour les enseignants des écoles maternelles et primaires publiques et les enseignants pré-universitaires, publiée par le ministère de l'Éducation et de la Formation, entre en vigueur le 15 décembre.

La présente circulaire remplace la circulaire n° 34/2021/TT-BGDĐT régissant les normes et les conditions des examens ou des évaluations en vue de la promotion ; le contenu, la forme et la détermination des candidats admis à l'examen de promotion aux grades professionnels supérieurs des enseignants des écoles maternelles et primaires publiques.

À partir de décembre, l'examen de promotion des enseignants sera supprimé et remplacé par une nouvelle réglementation plus stricte.

La nouvelle circulaire ne précise pas les normes et les conditions des examens de promotion, car le gouvernement a aboli le format de l'examen de promotion ; elle ne précise pas non plus le contenu, le format et la détermination des candidats admis à l'examen de promotion, car le gouvernement a déjà fourni des réglementations détaillées dans le décret n° 85/2023/ND-CP.

La nouvelle circulaire précise les normes et les conditions d'inscription pour être pris en considération pour une promotion au grade II et au grade I pour les enseignants du préscolaire, du primaire et du secondaire, ainsi que pour les enseignants du pré-universitaire.

En ce qui concerne les critères d'évaluation de la qualité pendant l'emploi, tout en détenant le titre professionnel d'enseignant de grade III et équivalent, il doit y avoir 2 ans (pour le préscolaire) et 3 ans (pour le primaire, le secondaire et le pré-universitaire) de travail immédiatement avant l'année de considération pour la promotion au titre professionnel supérieur avec une évaluation de qualité de « Tâches accomplies avec succès » ou supérieure.

Pendant la période où le titulaire du titre professionnel d'enseignant de grade II et équivalent, pendant les 5 années précédant l'année d'examen en vue d'une promotion au titre professionnel supérieur, l'évaluation de la qualité doit être « tâches accomplies avec succès » ou supérieure, incluant au moins 2 années évaluées « tâches accomplies avec excellence ».

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, ce règlement vise à harmoniser ce règlement avec les directives du ministère de l'Intérieur relatives à la structure des titres professionnels pour les organismes de la fonction publique qui autofinancent partiellement leurs dépenses de fonctionnement et ceux dont les dépenses de fonctionnement sont intégralement couvertes par le budget de l'État. Le pourcentage maximal de titres professionnels de catégorie I est fixé à 10 %, et celui des titres professionnels de catégorie II et équivalents à 50 %.

La nouvelle circulaire stipule qu'un même titre et une même réalisation ne peuvent être utilisés simultanément dans deux demandes de promotion : du grade III au grade II et du grade II au grade I ; elle précise également la détermination du temps passé dans un titre professionnel équivalent, facilitant ainsi le calcul par les collectivités locales du temps passé dans le grade immédiatement inférieur lorsque les enseignants postulent à une promotion.

Lignes directrices pour la tarification des services d'éducation et de formation .

À compter du 16 décembre, la circulaire encadrant le processus d'élaboration, d'évaluation et de publication des normes économico -techniques et des méthodes de tarification des services d'éducation et de formation entrera officiellement en vigueur.

Dans cette circulaire, le ministère de l'Éducation et de la Formation stipule que le prix des services d'éducation et de formation correspond à la somme de tous les coûts réels raisonnables engagés pour assurer l'éducation et la formation des apprenants afin d'atteindre les critères et les normes établis par les autorités compétentes, y compris les coûts salariaux, les coûts matériels, les coûts de gestion, les coûts d'amortissement des immobilisations, les autres coûts et les fonds accumulés (le cas échéant) ou les bénéfices (le cas échéant).

Le prix des services d'éducation et de formation est différencié selon le niveau d'études, la qualification, le domaine, le secteur d'activité, le groupe de secteurs d'activité, le programme de formation et la forme de l'éducation et de la formation ; il est ajusté annuellement lorsque les facteurs qui déterminent le prix des services d'éducation et de formation changent.

Le coût des services d'éducation et de formation comprend : les coûts salariaux, les coûts matériels, les coûts de gestion, les coûts d'amortissement des immobilisations, les autres coûts et les bénéfices ou gains accumulés (le cas échéant).

Cela comprend les coûts salariaux, notamment : les paiements aux enseignants, aux conférenciers, aux administrateurs et aux employés directement impliqués dans la prestation de services d’enseignement et de formation, y compris les salaires, les traitements et les indemnités de nature salariale ; l’assurance sociale, l’assurance maladie, l’assurance chômage ; les cotisations syndicales ; et les autres dépenses payables conformément à la réglementation légale en vigueur.

Les coûts matériels sont les dépenses engagées pour l'enseignement, l'apprentissage, les travaux pratiques, les expériences et la recherche scientifique ; les activités de prestation de services comprennent : les coûts de papeterie, d'outils, d'équipement, d'électricité, d'eau et autres dépenses déterminées en fonction des niveaux de consommation de matériel et des prix unitaires.

Les frais administratifs sont les dépenses engagées par les services et bureaux administratifs d'un établissement d'enseignement, y compris les frais d'inscription ; les dépenses liées à l'achat et à l'utilisation de documents techniques, de brevets, etc.

Les coûts d'amortissement ou d'usure des immobilisations sont les coûts liés à l'amortissement ou à l'usure des bâtiments, des machines, des équipements et autres immobilisations utilisées dans la prestation de services d'enseignement et de formation, calculés conformément à la réglementation du ministère des Finances et à la feuille de route pour l'intégration des coûts d'amortissement ou d'usure dans le prix des services d'enseignement et de formation, telle que prescrite par l'autorité compétente.

Les autres coûts comprennent les autres taxes prescrites, le loyer foncier et autres frais et charges.

Source : https://thanhnien.vn/bo-thi-thang-hang-giao-vien-tu-thang-12-185241201102859734.htm