Ministre de l’Éducation et de la Formation : Le plus grand défi pour les enseignants est d’innover et de se dépasser.

S'exprimant lors de la réunion entre le secrétaire général To Lam et les enseignants et conférenciers à l'occasion de la Journée des enseignants vietnamiens, le 20 novembre, le ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son a passé en revue certaines des réalisations du secteur de l'éducation au cours des dernières années, notamment le taux d'alphabétisation des personnes de plus de 16 ans atteignant plus de 97 %, l'achèvement de l'objectif d'universalisation de l'éducation pour les enfants de 5 ans, l'universalisation de l'enseignement primaire et secondaire et le classement de l'enseignement général au 53e rang mondial, et le fait d'être parmi les 10 premiers pays participant aux Jeux olympiques internationaux pendant de nombreuses années consécutives.

« Ces résultats sont le fruit de l'attention et de la direction des dirigeants du Parti et de l'État, de l'investissement et de l'attention de toute la société, ainsi que des efforts des enseignants et de tous les étudiants », a déclaré le ministre.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, s'est exprimé ce matin.

Cependant, l’éducation est toujours confrontée à de nombreux défis majeurs, tels que la résolution du problème de la consolidation des écoles, la fourniture de places d’études aux étudiants et la garantie d’un nombre minimum d’enseignants. En outre, il y a le défi d’assurer un accès équitable à l’éducation entre les régions ; développement équitable entre les systèmes éducatifs publics et privés ; violence en ligne; Les parents et les dirigeants accordent encore trop d’importance aux réussites, ce qui fait souffrir les enfants.

Selon le ministre Son, le plus grand défi pour les enseignants et le secteur de l’éducation vient de l’intérieur, du processus d’innovation éducative lui-même, le défi de l’innovation, du dépassement de soi.

« Face à l'ère du développement national, l'éducation doit évoluer de l'intérieur, en visant une éducation globale au développement humain, la formation de citoyens compétents et la formation de ressources humaines de haute qualité. L'innovation dans l'éducation doit transformer les vieilles habitudes, les modes de pensée et d'action, et dépasser les limites pour réaliser des avancées », a souligné le responsable du secteur de l'éducation.

Pour surmonter ces défis, les enseignants doivent faire de gros efforts et innover constamment, avec des solutions précises et correctes. Dans le même temps, le secteur de l’éducation a besoin d’une plus grande attention de la part du Parti et de l’État, afin que la politique nationale suprême soit véritablement la politique nationale suprême et nécessite une attention plus pratique et plus opportune.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation a déclaré que l'éducation du pays est confrontée à de grandes demandes et à de grandes opportunités. Plus la mission assignée est grande, plus les exigences et les attentes sont élevées, plus l’innovation et l’amélioration sont nécessaires rapidement. Un pays qui veut se développer rapidement pour devenir un pays développé à revenu élevé a besoin de ressources humaines de haute qualité, de bonnes qualités, de bonnes capacités, d’une bonne santé physique, de bonnes compétences, de bonnes langues étrangères, en particulier de ressources humaines pour les secteurs clés de la science et de la technologie et des nouvelles technologies.

L’éducation dans le monde entier est confrontée à l’explosion des connaissances, de l’intelligence artificielle, de la robotique, de l’internet des objets, du big data, des superordinateurs, des écoles virtuelles, avec de nouvelles méthodes et de nouveaux outils pédagogiques. De nouveaux facteurs sont apparus qui ont amené de nombreuses personnes à remettre en question l’existence des écoles et le rôle des enseignants dans le futur.

Nous devons faire face aux défis, ne pas les éviter, ne pas avoir peur, nous tenir fermement sur les fondements de la science de l'éducation et du courage d'un enseignant pour recevoir les avantages de l'époque, profiter des avantages, pour nous développer plus rapidement. L’intelligence artificielle ne peut pas remplacer les humains, le rôle des enseignants ne peut pas être remplacé.

Avec l’intelligence artificielle et les nouveaux médias numériques, nous devons les considérer comme de nouveaux outils pointus et puissants. Plus les outils et les armes sont tranchants et puissants, plus l'utilisateur doit avoir une capacité de réflexion plus élevée et de meilleures compétences pour les contrôler et les utiliser.

Plus de 1 000 enseignants, conférenciers et scientifiques ont participé au programme ce matin.

Selon le ministre, plus les défis sont grands, plus les changements sont nombreux, plus de nouveautés sont introduites, plus l'éducation doit être renforcée, en dotant les apprenants des choses les plus élémentaires et fondamentales sur l'amour, l'honnêteté, la gentillesse et la beauté, en plus des nouvelles capacités et compétences de l'époque.

« L'innovation pédagogique à l'étape suivante consiste essentiellement à innover en profondeur au sein du corps enseignant lui-même. Les limites des enseignants sont celles de l'éducation, et les limites de l'éducation sont celles du développement d'un pays. Nous, enseignants, devons transformer ces limites en limites illimitées », a déclaré le ministre.

Les enseignants et les intellectuels doivent absolument répondre à la question : comment répondre à la confiance, à la confiance et à la responsabilité du Parti, de l’État et du peuple ? La gratitude des intellectuels a toujours été et doit être dans l’esprit de « un bol de gratitude envers le pays doit être remboursé par une rivière entière ».

Réitérant la direction du Secrétaire général To Lam, le ministre de l'Éducation et de la Formation a déclaré que le rôle du corps enseignant est la « locomotive », la force la plus importante qui détermine l'éducation.

A cette occasion, le Ministre a également adressé ses remerciements à tous les étudiants du pays pour leurs efforts dans leurs études et leurs efforts continus. « C'est grâce à vous que l'éducation a progressé, que les enseignants ont réussi et progressé. Sans les élèves, les enseignants n'auraient rien à faire », a souligné le ministre.

À l’ère de la liberté, de la démocratie et de l’égalité, les étudiants n’ont pas besoin de se rétrécir, d’être petits ou d’avoir peur d’être inférieurs à leurs enseignants, en particulier aux grands enseignants, mais ils ne doivent pas non plus être « tous dans le même bateau », détruisant ainsi la tradition sacrée de la relation enseignant-élève. Les étudiants doivent être confiants, autonomes, s'exprimer et s'affirmer activement dans leurs études, mais doivent également être polis et respectueux envers leurs professeurs.

Ha Cuong

Source : https://vtcnews.vn/bo-truong-gd-dt-thach-thuc-lon-nhat-cua-thay-co-la-doi-moi-vuot-len-chinh-minh-ar908032.html