Ministre Nguyen Kim Son : La cérémonie d'ouverture de la nouvelle année scolaire démontre l'unité et l'esprit national

Le matin du 5 septembre, lors de la cérémonie de célébration du 80e anniversaire du secteur de l'éducation, le ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son a souligné : La cérémonie d'ouverture et la cérémonie de célébration du 80e anniversaire de la tradition du secteur de l'éducation sont une activité visant à démontrer l'unité et l'esprit national dans l'éducation.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, s'exprime à l'occasion du 80e anniversaire de la tradition du secteur de l'éducation.

80 ans d'histoire glorieuse

Le 5 septembre, en harmonie avec l'atmosphère héroïque des activités célébrant le 80e anniversaire de la Révolution d'août et la Fête nationale du 2 septembre, les établissements d'enseignement et partout dans le pays ont célébré le 80e anniversaire de la tradition du secteur de l'éducation et de la formation, ouvrant la nouvelle année scolaire.

S'exprimant lors de l'événement, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré qu'il y a 80 ans, quelques jours seulement après la lecture de la Déclaration d'indépendance par l'Oncle Ho, il écrivait une lettre aux élèves à l'occasion de la rentrée scolaire du nouveau Vietnam. Cette lettre était une déclaration sur l'éducation et la formation, exprimant une vision du développement futur du pays grâce à l'éducation. Le 5 septembre est devenu le jour traditionnel du secteur, le jour où tout le pays ouvre l'année scolaire, le jour où toute la nation envoie ses enfants à l'école.

Il y a 80 ans, le ministère de l'Éducation nationale, membre du Gouvernement provisoire, était créé. Depuis, le ministère de l'Éducation et de la Formation gère et dirige l'ensemble du secteur et s'efforce depuis 80 ans de croître et de contribuer au développement du pays.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a pris la parole lors de la cérémonie.

Cette année, la cérémonie d'ouverture s'est déroulée sous une forme particulière, grâce à une retransmission en ligne et à la télévision en direct sur VTV. Tous les établissements d'enseignement du pays ont assisté aux festivités et à la cérémonie d'ouverture, écouté les conseils et les félicitations du secrétaire général To Lam pour la nouvelle année scolaire, et écouté le son du tambour de l'école. Des millions de cœurs ont partagé les mêmes émotions, l'enthousiasme et la fierté.

Français La cérémonie d'ouverture de cette année a été tenue avec l'attention particulière du Parti et de tout le peuple à l'éducation et à la formation : Le Politburo vient de publier la Résolution 71 sur les percées dans le développement de l'éducation et de la formation ; L'Assemblée nationale a une Résolution sur l'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants de 3 à 5 ans ; Les élèves de maternelle et d'école primaire sont exemptés et soutenus par les frais de scolarité ; 248 internats dans les communes frontalières sont en construction ; De nombreuses matières sont soutenues par le déjeuner ; Les écoles générales organisent deux sessions par jour ; De nombreuses nouvelles politiques révolutionnaires sur le développement du personnel enseignant sont codifiées par la Loi sur les enseignants... et beaucoup d'autres nouvelles politiques.

La cérémonie d’ouverture et la célébration d’aujourd’hui, plus qu’un événement ou un rituel, sont une activité qui démontre l’unité et l’esprit national dans l’éducation.

Les délégués présents à la cérémonie.

Le responsable du secteur de l'éducation a déclaré : « En ce moment sacré, souvenons-nous du Président Ho Chi Minh avec une infinie gratitude, rendons hommage aux martyrs héroïques, aux générations d'enseignants et d'étudiants qui se sont sacrifiés pour l'indépendance et la liberté de la nation. Les 80 ans d'histoire du secteur de l'éducation ont été guidés par la vision et l'idéologie éducative du Président Ho Chi Minh. Dès le début de l'indépendance, il s'est non seulement soucié d'améliorer les connaissances de la population et d'éliminer immédiatement l'analphabétisme, mais surtout, il a ravivé l'esprit du peuple, encouragé sa volonté, transmis sa mission et sa responsabilité, et inspiré des générations de jeunes. Chaque fois que nous nous remémorons ses enseignements, nous sommes remplis d'émotion, d'enthousiasme et de sens des responsabilités, nous sentant renouvelés, plus forts et plus grands. »

Au cours des 80 dernières années, à travers de nombreuses périodes historiques glorieuses, du ministère de l'Éducation nationale au ministère de l'Éducation nationale, des deux ministères de l'Éducation nationale et du ministère des Universités et des Lycées professionnels au ministère actuel de l'Éducation nationale et de la Formation professionnelle, le secteur de l'éducation et de la formation a connu trois réformes éducatives majeures, deux innovations profondes et révolutionnaires.

Sous la direction, l'orientation idéologique et les directives éducatives du Parti, l'ensemble du secteur a progressivement construit et perfectionné les institutions de politique éducative ; parachevé le système éducatif national ; créé des établissements et des infrastructures éducatives, formé progressivement les équipes d'enseignants, de scientifiques et de gestionnaires pédagogiques ; développé les sciences de l'éducation, les méthodes d'enseignement et d'apprentissage, les tests et l'évaluation ; construit un système de manuels, de programmes et de matériels pédagogiques ; élaboré des modèles de gestion de l'éducation et promu la coopération internationale. Au cours des 80 dernières années, l'éducation et la formation ont évolué dans le sens de l'héritage des traditions et de l'intégration internationale, créant ainsi l'identité et les valeurs propres au Vietnam.

Au cours des 80 dernières années, alors que 95 % de la population était analphabète, que la classe intellectuelle était clairsemée, que le nombre d'établissements d'enseignement supérieur se comptait sur les doigts d'une main, et que des décennies de guerre, marquées par de nombreuses difficultés, ont permis au pays d'assurer l'éducation universelle, de la maternelle à la terminale. La qualité de l'enseignement général s'est progressivement améliorée. Le Vietnam est reconnu internationalement comme l'un des pays offrant un excellent enseignement général. Depuis de nombreuses années consécutives, il figure parmi les 10 pays affichant les meilleurs résultats aux compétitions olympiques.

Le pays compte actuellement plus de 52 000 écoles, pouvant accueillir 26 millions d'élèves. 65 % d'entre elles sont des écoles classiques, souvent spacieuses et modernes. Le Vietnam dispose d'un effectif de 1,6 million d'enseignants qualifiés, dont certains font partie d'une élite qui n'a rien à envier à aucun autre corps enseignant au monde.

Le Vietnam compte 243 universités et plus de 800 écoles supérieures et professionnelles, publiques, privées et internationales. Bien que toutes ne soient pas de grande renommée ni de grande qualité, certaines disciplines et certains établissements d'enseignement supérieur figurent parmi les 500 meilleures écoles du monde, offrant des formations dans la plupart des domaines et professions du monde et contribuant à 75 % des produits de la recherche scientifique et des inventions du pays.

Le nombre de scientifiques est également important, notamment de nombreux talents qui ont apporté de nombreuses contributions au pays et au monde. Notre pays possède les bases et le potentiel qu'il possède aujourd'hui, grâce à l'importante contribution de l'éducation et de la formation. Comparé aux meilleurs systèmes d'enseignement supérieur du monde, le secteur de l'éducation a encore beaucoup à faire et à améliorer.

« Mais avec un tel point de départ, de telles circonstances, de telles conditions et de tels coûts... ce que tout le pays et le secteur de l'éducation ont accompli au cours des 80 dernières années est vraiment une grande et fière réussite, voire un miracle », a souligné le ministre Nguyen Kim Son.

L'année scolaire de la « mise en œuvre »

Le ministre de l'Éducation et de la Formation a déclaré : « Notre pays se trouve face à une occasion historique de réaliser une percée et de mettre en œuvre avec succès les deux Objectifs centenaires. La formation des personnes et le développement de ressources humaines de haute qualité sont des impératifs urgents, nécessitant un développement soutenu de l'éducation et de la formation. La résolution 71 sur la percée dans le développement de l'éducation et de la formation vient d'être publiée par le Bureau politique. Elle honore le secteur de l'éducation et de la formation d'être identifié comme la principale politique nationale, facteur décisif pour l'avenir de la nation. Elle place le développement de l'éducation et de la formation au cœur de la gouvernance nationale et sociale, et place les objectifs et les missions du développement de l'éducation et de la formation au cœur des stratégies, planifications, politiques, programmes et plans de développement des secteurs nationaux. L'objectif ambitieux est que le Vietnam se dote d'ici 2045 d'un système éducatif national moderne, équitable et de haute qualité, classé parmi les 20 meilleurs pays du monde. C'est une opportunité unique, sans précédent pour le secteur de l'éducation, car c'est sa mission, sa responsabilité et son grand honneur. La résolution 71 a pour but d'ouvrir et de guider la nouvelle révolution de l'éducation. »

Selon le ministre, la Résolution 71 témoigne d'une vision clairvoyante, d'une action ambitieuse et d'un sens pratique. Elle reflète l'orientation du Comité central du Parti et du Bureau politique, mais surtout l'intérêt, la préoccupation, l'attente et l'affection particuliers du Secrétaire général To Lam. L'ensemble du secteur de l'éducation exprime sa profonde gratitude au Parti, dirigé par le Secrétaire général To Lam, à l'État, à l'Assemblée nationale, au Gouvernement et au Premier ministre Pham Minh Chinh, qui a toujours veillé à une direction directe, rapprochée, opportune et efficace.

Le Ministère de l'Education et de la Formation et l'ensemble du secteur s'engagent à promouvoir la belle tradition millénaire et les 80 ans de réalisations, à consacrer toute notre intelligence, notre détermination, notre créativité, notre enthousiasme et notre noble esprit de la profession pour remplir de manière excellente notre responsabilité envers le pays, et à commencer à mettre en œuvre la Résolution 71 du Politburo dès les premiers jours de la nouvelle année scolaire.

Premièrement, l'ensemble du secteur doit étudier et comprendre en profondeur la Résolution, unifier les perceptions et les actions, comprendre pleinement les exigences, les tâches, les responsabilités et les nouvelles façons de faire, et créer un nouvel élan et une nouvelle motivation. Il est nécessaire de revoir, d'examiner et de corriger immédiatement les lacunes, de les identifier clairement et de les surmonter résolument. Ce dépassement ne se fait pas du jour au lendemain, mais doit être réalisé immédiatement, matin et après-midi.

Institutionnaliser immédiatement les points de vue directeurs de la Résolution 71 ; soumettre à l'Assemblée nationale pour approbation 3 lois, Résolution sur les mécanismes politiques spéciaux pour mettre en œuvre la Résolution 71, Résolution sur le Programme national cible sur la modernisation et l'amélioration de la qualité de l'éducation ; achever d'urgence l'évaluation du processus de mise en œuvre du programme d'enseignement général de 2018 ; élaborer de nouveaux plans pour les manuels scolaires et les manuels électroniques, le matériel d'apprentissage en ligne ; promulguer et mettre en œuvre le nouveau programme d'éducation préscolaire ; mettre en œuvre dans les délais la construction d'internats et de semi-internats dans les communes frontalières, consolider les salles de classe ; réorganiser le réseau des collèges et universités et des écoles professionnelles, réduire le nombre ; améliorer la qualité, restructurer au sein des universités et des collèges, mettre en œuvre des modèles de gouvernance numérique intelligents, éliminer les intermédiaires ; créer un fonds national de bourses et soutenir les politiques pour les apprenants ; déployer fortement la stratégie de l'IA dans l'éducation, la transformation numérique et le développement des écoles intelligentes, connecter et exploiter la base de données des dossiers d'apprentissage tout au long de la vie des apprenants à partir du début de 2026.

Le ministre Nguyen Kim Son a souligné : « Le chemin à parcourir est très long, le fardeau sur nos épaules est très lourd, j'espère que tous les enseignants, le personnel éducatif et les étudiants, nous avons été créatifs - devons être plus créatifs, avons fait des efforts, devons faire plus d'efforts, agissons plus vite et plus fort pour surmonter nos propres limites, profiter de toutes les opportunités et conditions, et accomplir la nouvelle mission glorieuse ».

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Source : https://baolaocai.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-le-khai-giang-nam-hoc-moi-the-hien-tinh-thong-nhat-va-tinh-than-dan-toc-post881346.html