Dans le cadre du prochain plan d'inscription pour 2025, de nombreuses universités ont annoncé la suppression de la méthode d'admission basée sur les dossiers scolaires. Auparavant, à partir de la saison d'inscription 2024, de nombreuses universités avaient également supprimé cette méthode d'admission.
Avec la mise en œuvre du Programme d'enseignement général 2018 (nouveau GDPT) à tous les niveaux, l'examen de fin d'études secondaires de 2025 et les admissions à l'université pour l'année scolaire 2025-2026 suivront de près le nouveau programme. Par conséquent, l'examen de fin d'études secondaires et les admissions à l'université connaîtront des innovations significatives.
Plus précisément, le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) prévoit de modifier le mode de calcul des notes de fin d'études secondaires. Il utilisera à parts égales les notes des tests et les résultats de l'évaluation triennale des élèves ; cela permettra d'accroître la prise en compte des résultats d'apprentissage des élèves au lycée pour évaluer leurs compétences selon le nouveau programme. Lors de l'examen de fin d'études secondaires, les candidats passeront quatre matières, dont deux obligatoires : les mathématiques et la littérature, et deux optionnelles parmi les matières restantes étudiées en terminale. Concernant l'admission à l'université, de nouvelles combinaisons seront mises en place, car deux matières : les technologies de l'information et les technologies (industrie, agriculture) seront présentées pour la première fois à l'examen.
Il convient de noter que, jusqu'à présent, certains établissements scolaires disposaient d'informations sur la politique d'inscription pour 2025. Récemment, M. Nguyen Ngoc Trung, vice-recteur de l'Université des sciences de l'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré que, par le passé, les résultats du baccalauréat étaient utilisés pour déterminer l'admission à l'établissement de manière indépendante (10 % de l'objectif) ou en combinaison avec les résultats du test d'évaluation des compétences (30 à 40 % de l'objectif). Cependant, à partir de 2025, l'établissement n'utilisera plus les résultats du baccalauréat pour ces deux méthodes. Selon M. Trung, cela s'explique par le fait que, conformément au nouveau programme, chaque élève devra choisir et obtenir un résultat au baccalauréat dans différentes combinaisons, ce qui rend cette sélection obsolète. Le test d'évaluation des compétences spécialisé deviendra l'une des principales méthodes d'inscription de l'établissement en 2025.
L'Université de l'Industrie et du Commerce de Hô-Chi-Minh-Ville a annoncé qu'à compter de la saison des inscriptions 2025, elle réaffectera les quotas d'admission afin de réduire considérablement le quota de prise en compte des relevés de notes du lycée. Le taux d'admission basé sur les résultats du baccalauréat représente 50 à 60 % du quota total, équivalent à 2024 ; l'admission basée sur les relevés de notes de 10e, 11e et du premier semestre de terminale sera réduite à 15 à 20 % du quota total, soit une baisse de 10 % par rapport à 2024. De plus, l'école procédera à une admission directe et prendra en compte les résultats de l'évaluation des capacités de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville. L'école prévoit notamment d'ajouter une méthode de prise en compte des résultats de l'évaluation des capacités spécialisées de l'Université d'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville.
Expliquant la réduction des quotas d'inscription, M. Pham Thai Son, directeur du Centre des admissions et de la communication scolaires, a déclaré que les résultats scolaires des lycées publics et privés sont souvent inégaux, avec un écart important. Cela entraîne des inégalités dans les admissions.
Dans la région Nord, l'Université nationale d'économie prévoit de conserver en 2025 les trois mêmes méthodes d'admission qu'en 2024, mais en ajustant les quotas pour chacune d'elles. L'Université nationale d'économie a supprimé la prise en compte des relevés de notes du lycée depuis la saison d'admission 2024.
Auparavant, ce groupe de candidats représentait environ 10 à 15 % de l'objectif. Concernant la suppression de cette méthode d'admission, l'établissement a expliqué avoir constaté au fil des ans que la plupart des excellents élèves des écoles spécialisées (ceux admis sur dossier scolaire) sont admis sur la base de certificats internationaux ou de leurs propres résultats aux examens. Par conséquent, la suppression de la prise en compte du dossier scolaire réduira le taux virtuel, car un candidat peut recourir à de nombreuses méthodes.
Lors de la conférence de synthèse sur l'organisation du baccalauréat pour la période 2020-2024 et la préparation à l'examen de 2025, organisée récemment par le ministère de l'Éducation et de la Formation, il a été admis que le recours à de nombreuses méthodes d'admission anticipée par les établissements scolaires avait réduit le quota d'admission basé sur les résultats du baccalauréat. De nombreux candidats ayant obtenu d'excellents résultats à l'examen échouent encore à leurs examens préférés, ce qui crée un impact psychologique négatif pour des milliers de candidats et leurs parents.
La réalité montre également que les étudiants ayant rempli les conditions d'admission à l'université grâce à la méthode d'admission anticipée ne poursuivront plus leurs études, ce qui est très préjudiciable. C'est pourquoi de nombreuses personnes sont favorables à l'abolition de la méthode d'admission sur dossier scolaire.
Mme Pham Thuy, enseignante au lycée Hoang Van Thu (Hanoï), soutient ce projet. La décision de nombreuses universités prestigieuses de supprimer la prise en compte des dossiers scolaires est conforme aux exigences du programme d'enseignement général de 2018 : les élèves doivent acquérir des connaissances et des compétences approfondies. De plus, les résultats des élèves sont souvent insuffisants pour des raisons subjectives. Il est donc plus judicieux de supprimer la prise en compte des dossiers scolaires et de les évaluer via les examens du ministère de l'Éducation et de la Formation et les méthodes d'évaluation propres à l'université.
En mai 2024, 224 universités à Hanoï et Hô-Chi-Minh-Ville prenaient en compte les relevés de notes. L'évaluation générale de ce formulaire révèle un score d'admission assez élevé, même dans de nombreuses facultés d'universités prestigieuses. Par exemple, les filières Marketing numérique (campus de Hanoï), Logistique et gestion de la chaîne d'approvisionnement et Communication marketing intégrée (campus de Hô-Chi-Minh-Ville) de l'Université du Commerce extérieur obtiennent un score absolu de 30.
Source : https://daidoanket.vn/bo-xet-tuyen-hoc-ba-de-giam-ty-le-ao-10293715.html
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