Soyez prudent lorsque vous introduisez l'IA dans les écoles, ne laissez pas les enfants « apprendre la technologie comme des perroquets »

L’application de l’IA dans l’éducation générale est une tendance inévitable, mais nécessite une feuille de route appropriée afin de ne pas affecter le développement cérébral des jeunes enfants.

L’année scolaire 2025-2026 verra une forte tendance à introduire l’IA dans l’enseignement dans les écoles générales.

Toutefois, les experts avertissent qu’il est nécessaire de faire clairement la distinction entre « apprendre l’IA » et « se familiariser avec l’IA » pour éviter de forcer les enfants à apprendre trop tôt.

Au niveau primaire, l’IA ne devrait jouer qu’un rôle d’outil de soutien, aidant les élèves à développer leur pensée logique et leurs capacités de résolution de problèmes.

L’intégration de l’IA dans les cours d’informatique ou de STEM aidera les enfants à comprendre les concepts de base et à utiliser correctement les appareils intelligents.

Google exige que les utilisateurs aient 13 ans ou plus pour utiliser les applications d'IA, et les enfants ont besoin de la surveillance parentale.

Hour of Code Vietnam propose également une approche d'IA adaptée à l'âge pour garantir qu'elle soit adaptée aux capacités cognitives.

Dans certains pays comme la Chine ou les Émirats arabes unis, l’IA est devenue une matière obligatoire, mais elle s’accompagne d’un programme formel de formation des enseignants.

Les experts soulignent que l’IA doit être introduite dans les écoles avec prudence afin que la technologie serve réellement l’apprentissage et ne remplace pas les enseignants.

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Source : https://khoahocdoisong.vn/can-trong-khi-dua-ai-vao-truong-hoc-dung-de-tre-hoc-vet-cong-nghe-post2149060944.html