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Le gouvernement a exposé les raisons de sa proposition de confier aux présidents de commune la mission de mobiliser et de muter les enseignants.

Le gouvernement a déclaré que la désignation du président du comité populaire au niveau communal pour mobiliser et muter le personnel du secteur de l'éducation dans le cadre de son autorité de gestion garantira la flexibilité et l'adéquation du travail de gestion dans ce domaine.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ06/12/2025

Gouvernement - Photo 1.

Ministre Nguyen Kim Son - Photo : GIA HAN

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a signé le rapport du gouvernement sur la réception, l'explication et la révision du projet de résolution de l'Assemblée nationale concernant un certain nombre de mécanismes et de politiques spécifiques et essentiels visant à réaliser des progrès significatifs dans le développement de l'éducation et de la formation.

Garantir la flexibilité et l'adéquation du travail de gestion dans le domaine

Il convient de noter que le projet stipule que le directeur du Département de l'éducation et de la formation exerce l'autorité de recruter et d'accueillir des enseignants, des gestionnaires d'établissements d'enseignement et du personnel dans les établissements de formation des enseignants de la maternelle, l'enseignement général, la formation continue, les écoles spécialisées et les lycées professionnels publics (établissements d'enseignement publics) de la province.

Exercer l'autorité de mobiliser, de muter, de seconder, de nommer, de modifier les postes, d'organiser et d'assigner des tâches aux enseignants, aux gestionnaires d'établissements d'enseignement et au personnel des établissements d'enseignement publics relevant de son autorité de gestion et des établissements d'enseignement publics relevant du périmètre de 2 ou plus unités administratives de niveau communal dans la province.

Le président du comité populaire au niveau communal exerce l'autorité de mobiliser, de muter, de seconder, de nommer, de modifier les postes, d'organiser et d'affecter le travail aux enseignants, aux directeurs d'établissements d'enseignement et au personnel des établissements d'enseignement publics placés sous son autorité.

Au cours de la discussion, des inquiétudes ont été exprimées quant à la difficulté, pour assurer un lien étroit avec une gestion professionnelle, de garantir la décentralisation, qui consiste à confier au président du comité populaire au niveau communal la mission de mobiliser et de transférer les ressources humaines dans le secteur de l'éducation dans le cadre de ses pouvoirs de gestion.

Pour expliquer ce contenu, le gouvernement a déclaré que, conformément aux dispositions de la loi sur l'organisation des collectivités locales et à la réglementation en vigueur sur la décentralisation des pouvoirs, l'autorité a été confiée au président du comité populaire au niveau communal pour gérer les tâches liées à l'éducation préscolaire et à l'enseignement secondaire inférieur.

Par conséquent, confier au président du comité populaire au niveau communal la mission de mobiliser et de muter le personnel éducatif dans le cadre de son autorité de gestion garantira la flexibilité et l'adéquation de la gestion dans ce domaine.

Par ailleurs, la mobilisation et le transfert doivent toujours garantir la sélection des ressources humaines adéquates pour le poste approprié, conformément aux normes du poste.

Le gouvernement a également souligné que le recrutement du personnel éducatif dans la province se fera conformément au plan établi sur la base d'un examen et de propositions émanant des communes et des quartiers.

Le directeur du département de l'Éducation et de la Formation répartira les ressources humaines entre les communes afin d'assurer la cohérence et d'éviter les surplus ou les pénuries locales d'enseignants.

La capacité du ministère de l'Éducation et de la Formation à répondre aux besoins de recrutement des enseignants de l'organisation

Concernant la capacité du ministère de l'Éducation et de la Formation à organiser le recrutement des enseignants, le rapport du gouvernement indique clairement que ce ministère est un organisme spécialisé dans l'éducation et la formation relevant du Comité populaire provincial.

Chaque année, le centre de coordination organise de nombreux examens sectoriels importants dans toute la province, tels que les examens nationaux de fin d'études secondaires, les examens d'entrée en 10e année et les examens d'excellence pour les élèves de tous niveaux.

Les ressources humaines du ministère de l'Éducation et de la Formation, ainsi que l'équipe d'experts (gestionnaires et enseignants expérimentés) pouvant être mobilisée pour organiser l'examen, sont très importantes et répondent parfaitement aux exigences d'une longue période de recrutement.

Le rapport indique que le département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a achevé le recrutement des enseignants dans toute la ville après la fusion en 2 mois (octobre et novembre 2025), avec un nombre de candidats qualifiés atteignant 10 000 personnes.

Par ailleurs, au niveau communal actuel, selon une enquête rapide menée par le ministère de l'Éducation et de la Formation, la plupart des localités n'ont pas prévu suffisamment de ressources humaines spécialisées chargées de l'éducation et de la formation dans les services sociaux et culturels (seuls 30 % environ des fonctionnaires communaux chargés de l'éducation et de la formation possèdent actuellement une formation spécialisée ou une expérience dans le domaine de l'éducation).

Par ailleurs, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié un projet de circulaire réglementant le pouvoir de recruter des enseignants sur le portail d'information électronique du ministère et a envoyé un document demandant l'avis des ministères, des agences et des collectivités locales sur ce projet de circulaire.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation est actuellement en train de synthétiser les observations des ministères, des directions et des collectivités locales. Sur les 34 provinces et villes ayant fait l'objet de cette synthèse, 27 collectivités locales ont désigné le département de l'Éducation et de la Formation comme point de contact, chargé de coordonner les actions avec les services, les directions, les communes, les quartiers et les zones spéciales. Quatre collectivités locales ont transmis directement leurs observations écrites au Comité populaire.

Parmi celles-ci, 31/31 localités ont accepté de charger le Département de l'Éducation et de la Formation de recruter des enseignants dans les lycées, l'enseignement général et spécialisé.

En ce qui concerne l’autorité de recruter des enseignants dans les établissements d’enseignement préscolaire, primaire et secondaire, 27/31 localités ont accepté de désigner le service de recrutement.

Le Comité populaire de la province de Dong Thap et deux communes de la province de Quang Tri ont proposé de nommer le président du Comité populaire au niveau communal ; le Département des affaires intérieures de la province de Ninh Binh et le Département de l’éducation et de la formation des provinces de Quang Ninh, Son La et Quang Ngai ont proposé de procéder à un examen afin de garantir le respect de la loi sur l’organisation du gouvernement local.

En outre, conformément à la procédure, le 28 novembre 2025, le ministère de l'Éducation et de la Formation a soumis un document demandant l'avis du gouvernement sur le projet de résolution.

Suite à la proposition soumise, le Bureau du Gouvernement a organisé un vote auprès des membres du Gouvernement afin de recueillir leurs observations sur le projet. Le Ministère de l'Intérieur a approuvé le projet et n'a formulé aucune autre objection à son sujet.

Tuoitre.vn

Source : https://tuoitre.vn/chinh-phu-neu-ly-do-de-xuat-giao-chu-tich-cap-xa-dieu-dong-thuyen-chuyen-giao-vien-20251206143152828.htm


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