Modifier et compléter officiellement certains contenus du programme de formation générale

Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de publier la circulaire n° 17/2025/TT-BGDDT modifiant et complétant un certain nombre de contenus du programme d'enseignement général publié par la circulaire n° 32/2018/TT-BGDDT en date du 26 décembre 2018 du ministre de l'Éducation et de la Formation.

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L’Assemblée nationale a précédemment adopté la résolution n° 202/2025/QH15 du 12 juin 2025 relative à l’organisation des unités administratives provinciales et la résolution n° 203/2025/QH15 du 16 juin 2025 portant modification et complément de certains articles de la Constitution de la République socialiste du Viêt Nam. Afin de se conformer à la Constitution et aux résolutions de l’Assemblée nationale, les programmes d’enseignement de l’histoire et de la géographie aux niveaux primaire et secondaire, de la géographie en terminale, de l’histoire en seconde et de l’éducation civique (éducation économique et juridique) en seconde doivent être révisés.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a mené des recherches afin d'élaborer, de modifier et de compléter le programme d'enseignement des matières susmentionnées, conformément à la réglementation en vigueur. Le projet de programme modifié et complété a fait l'objet de consultations auprès des enseignants, des ministères, des directions et des experts. À ce jour, le programme modifié et complété a été publié et porte sur les points suivants :

Pour les matières Histoire et Géographie aux niveaux primaire et secondaire, matière Géographie pour la 12e année : réviser et compléter les contenus relatifs aux régions socio-économiques tels que l’organisation du territoire de production de certains secteurs économiques, les limites régionales socio-économiques ; les noms et le nombre de provinces et de villes de la région, la superficie de la région, la population de la région ; les ressources de développement économique, la situation du développement, la répartition des secteurs économiques dans les régions et d’autres contenus afin d’assurer la logique de la mise en œuvre.

Pour le programme d'éducation civique, modifier et compléter le programme de 10e année sur le thème « Système politique de la République socialiste du Vietnam » et sur le thème « Constitution de la République socialiste du Vietnam ».

Pour la matière Histoire, révisez et complétez le sujet d'étude sélectif de la 10e année (sujet « L'État vietnamien et le droit dans l'histoire »).

La publication de la circulaire modifiant et complétant un certain nombre de contenus du programme d'enseignement général garantit que le programme est cohérent avec les changements et que les matières sont scientifiques et pratiques.

Concernant la mise en œuvre du programme d'enseignement général et des manuels scolaires pour l'année scolaire 2025-2026, les établissements d'enseignement continueront d'utiliser les manuels sélectionnés ; dans le même temps, ils organiseront des révisions et demanderont aux groupes professionnels et aux enseignants d'adapter le contenu des cours et les sujets abordés à la réorganisation des unités administratives provinciales, à l'organisation des gouvernements locaux à deux niveaux et aux contenus amendés et complétés de la Constitution.

Dans les prochains mois, le ministère de l'Éducation et de la Formation organisera une formation à destination des chefs d'établissement et des enseignants afin de les guider dans la mise en œuvre du nouveau programme. Cette formation permettra aux enseignants d'adapter proactivement le contenu des cours, en veillant à son exactitude, à sa mise à jour et à son adéquation à la réalité, notamment en ce qui concerne les supports pédagogiques, les données, les cartes, les limites des régions socio-économiques et des unités administratives. Les établissements scolaires organiseront l'enseignement conformément au programme révisé, en intégrant pleinement les contenus additionnels en histoire et géographie aux niveaux primaire et secondaire ; en géographie pour la classe de terminale ; et en histoire et éducation civique pour la classe de seconde.

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Source : https://baolaocai.vn/chinh-thuc-sua-doi-bo-sung-mot-so-noi-dung-trong-chuong-trinh-giao-duc-pho-thong-post882228.html