Selon le rapport du ministère de l'Éducation et de la Formation présenté au congrès sur les résultats du mouvement d'émulation patriotique et du travail de recommandation pour la période 2020-2025, ainsi que sur les orientations et les tâches du travail d'émulation et de recommandation pour la période 2025-2030, les mouvements d'émulation ont suivi de près les objectifs politiques, reconnaissant l'émulation comme une mesure importante pour atteindre les objectifs et les objectifs de développement du secteur, et contribuant à motiver et à éveiller la tradition de patriotisme, de solidarité, de dynamisme, de créativité, d'autonomie et d'amélioration continue, créant ainsi une nouvelle motivation et de nouveaux facteurs parmi les membres du Parti, les fonctionnaires, les employés du secteur public et les travailleurs du secteur de l'éducation.

Le président Luong Cuong, accompagné d'anciens et d'actuels dirigeants du Parti et de l'État, a assisté à la commémoration du 20 novembre et au Congrès national d'émulation du secteur de l'éducation . Photo : VNA
Dans le cadre de la mise en œuvre du mouvement « Le pays tout entier s’engage à construire une société apprenante et à promouvoir l’apprentissage tout au long de la vie pour la période 2023-2030 », les contenus relatifs à la promotion de l’apprentissage et des talents, à la construction d’une société apprenante, à l’esprit d’auto-apprentissage, à l’apprentissage actif tout au long de la vie et aux activités de formation pour les étudiants ont été intégrés aux directives pour la mise en œuvre des missions d’éducation civique et des affaires étudiantes en début d’année universitaire, ainsi qu’aux directives pour la Semaine des activités civiques étudiantes dans les établissements de formation…
Il convient de noter que la mise en œuvre du mouvement d’émulation « Innovation et créativité dans la gestion, l’enseignement et l’apprentissage », lancé par le ministère de l’Éducation et de la Formation, a engendré des changements significatifs. Le secteur a obtenu des résultats remarquables en matière d’universalisation et d’amélioration de la qualité de l’accueil, de la prise en charge et de l’éducation des enfants d’âge préscolaire.
D’ici août 2025, 100 % des provinces et des villes maintiendront et atteindront les normes d’enseignement primaire et secondaire de premier cycle universelles, 64 % d’entre elles étant reconnues comme ayant atteint le niveau 3 des normes d’enseignement primaire universel. Le taux de modernisation des bâtiments scolaires en 2024 atteindra 84,7 % pour les établissements préscolaires, 86,5 % pour les écoles primaires, 95,4 % pour les établissements secondaires de premier cycle et 97,3 % pour les établissements secondaires de deuxième cycle. De fait, le réseau d’établissements d’enseignement répondra aux besoins d’apprentissage de la population.
Au cours des cinq dernières années, de nombreux collectifs et individus du secteur de l'éducation ont été décorés par le Président et ont reçu les titres d'Enseignant du peuple et d'Excellent enseignant ; le Premier ministre leur a remis le Drapeau d'excellence du gouvernement et des certificats de mérite ; et le ministre de l'Éducation et de la Formation leur a remis le Drapeau d'excellence du ministère et des certificats de mérite…
S’appuyant sur les acquis, le ministère de l’Éducation et de la Formation mobilisera, dans les prochains mois, les forces conjuguées des comités du Parti et des organisations de masse à tous les niveaux pour mettre en œuvre une politique d’émulation et de reconnaissance. L’ensemble du secteur s’efforcera d’innover et de créer, d’améliorer la qualité de l’éducation et de la formation, et de fournir des ressources humaines hautement qualifiées pour répondre aux exigences du développement national durant la période 2025-2030. Ce faisant, il motivera et encouragera les enseignants, les formateurs, les personnels, les étudiants et les stagiaires à s’unir, à surmonter les difficultés et à s’atteler à la réussite de leurs missions.






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