Un jeune enseignant « sème des lettres » dans des zones reculées

Du campus principal de l'école maternelle de Ma Da (commune de Tri An, province de Dong Nai) au campus de Cay Sung (appartenant à l'école maternelle de Ma Da), dans le hameau 3 de la commune de Tri An, il faut parcourir plus de 20 km, dont près de 8 km de chemin de terre rouge, poussiéreux en saison sèche et boueux en saison des pluies. C'est le trajet quotidien de Nguyen Thi Thu Nga, jeune enseignante à l'école maternelle de Ma Da depuis de nombreuses années, pour se rendre à l'école.

Mme Nguyen Thi Thu Nga guide les élèves à travers des activités stimulantes avant l'apprentissage des lettres. Photo : Nga Son

Au cours de nombreuses saisons pluvieuses et ensoleillées, la jeune enseignante Nguyen Thi Thu Nga continue de « conduire le bateau » avec diligence et dévouement, répandant l'amour et apportant des connaissances et des compétences aux enfants des zones reculées et défavorisées.

Poursuivre le rêve de maman

Née et élevée dans une famille dont la mère est institutrice en maternelle, Nga a profondément marqué son esprit dès son plus jeune âge. C'est d'ailleurs la raison pour laquelle elle a choisi d'étudier l'éducation préscolaire (niveau universitaire) à l'Université Dong Nai après le lycée.

Mme Nga a partagé : « Alors que j'étais en dernière année d'université, ma mère est tombée gravement malade et est décédée. Bien que je m'y sois préparée mentalement, il a fallu un certain temps pour que la douleur de la perte s'atténue après le décès de ma mère. »

À cette époque, elle décida de retourner à Ma Da pour réaliser le rêve de sa mère : devenir institutrice en maternelle après ses études. Lorsque ses proches apprirent son intention de retourner à Ma Da, qui connaissait encore de nombreuses difficultés, ils lui conseillèrent de reconsidérer sa décision. Mais, jeune femme passionnée, Mme Nga ne se laissa pas séduire par un lieu sûr et se lança dans des tâches nouvelles et difficiles.

Après avoir terminé ses études à l'école maternelle, Mme Nga a poursuivi ses études universitaires à l'Université Dong Nai. Durant cette période, elle a postulé à l'école maternelle Ma Da et a été officiellement admise en 2014. L'école maternelle Ma Da compte six campus, dont deux sont situés en pleine forêt (le campus Cay Sung, dans le hameau 3, et le campus C3 Suoi Tuong, dans le hameau 4), et sont donc difficiles d'accès. Chaque année, les enseignants se relaient donc sur ces deux campus.

Lors du Gala 2025 de la Jeunesse Vivante Magnifiquement organisé récemment par le Comité central de l'Union de la Jeunesse du Vietnam à Hanoi , l'enseignante Nguyen Thi Thu Nga a été honorée d'être l'une des 20 jeunes exceptionnels à recevoir le prix de la Jeunesse Vivante Magnifiquement - ce sont des individus qui ont eu de belles actions, des gestes humains et ont apporté des contributions positives à la société, diffusant fortement l'esprit de vivre bellement et utilement dans la communauté des jeunes.

Lors de sa première mission, Mme Nga a été affectée à l'enseignement au site principal (hameau 1, commune de Tri An). Durant l'année scolaire 2020-2021, elle a commencé à travailler à l'école Cay Sung. Cette période a été particulièrement difficile.

Selon Mme Nga, son mari travaille loin, ses trois enfants sont encore jeunes (un en CM2, un en maternelle et le troisième n'a que 2 ans et demi) et ont besoin de leur mère. Avec le soutien de sa famille, elle a décidé de rejoindre l'école de Cay Sung, désireuse d'apporter la lumière du savoir aux enfants des zones reculées et défavorisées. Au cours de l'année scolaire 2024-2025, constatant que sa collègue affectée à l'école de Cay Sung était aux prises avec des problèmes familiaux et ne pouvait pas se rendre à l'école, Mme Nga s'est à nouveau portée volontaire pour enseigner à sa place.

Pendant ses 2 années de travail à l’école Cay Sung, Mme Nga se lève chaque jour tôt pour aller à l’école.

Mme Nga a expliqué : « L'école récupère les enfants à 7 h, les enseignants doivent donc être là dès 6 h 30 pour ranger et nettoyer la salle de classe. » L'année dernière, Mme Nga avait également la tâche supplémentaire de transporter les repas. Tôt le matin, avant d'entrer à l'école, elle passait toujours à l'école principale pour récupérer des provisions.

La seule route menant à l'école de Cay Sung fait plus de 20 km de long, dont près de 8 km de chemin de terre rouge à travers la forêt. Outre le désert, pendant la saison sèche, les arbres des deux côtés de la route sont recouverts d'une couche de poussière rouge. Même si elle couvre soigneusement sa moto, lorsqu'elle arrive à l'école, son visage est toujours sale. Pendant la saison des pluies, la route est boueuse, glissante et parsemée de nids-de-poule. Parfois, lorsqu'il pleut fort, la chaussée est inondée ; elle ne distingue pas les routes plates des autres, et les chutes sont fréquentes.

« Même si c'est difficile, pour moi, chaque jour à l'école est un jour heureux. Mon bonheur, c'est chaque matin, quand je vais en classe, quand je vois les enfants attendre, quand je les entends m'appeler Mme Nga… La fatigue du trajet jusqu'à l'école disparaît, je me sens plus motivée pour être active et faire vivre des expériences enrichissantes aux enfants », confie Mme Nga.

Répandez l'amour aux étudiants dans les régions éloignées

Après 11 ans de travail comme passeur dans la région difficile de Ma Da, Mme Nga comprend la situation de chaque élève de sa classe. Selon elle, la plupart des parents sont agriculteurs, ouvriers, pêcheurs et ont des revenus précaires. Pour subvenir à leurs besoins, beaucoup doivent envoyer leurs enfants travailler loin chez leurs grands-parents âgés. Soucieuse de ne pas laisser ses élèves vivre dans la misère, Mme Nga innove constamment dans ses méthodes pédagogiques pour éveiller leur soif d'apprendre et les aider à prendre progressivement conscience de la valeur de l'apprentissage afin qu'ils puissent se construire un avenir meilleur.

Elle a également proposé de bonnes initiatives et solutions pédagogiques. Au cours de l'année scolaire écoulée, la solution de Mme Nga visant à améliorer l'efficacité des activités d'apprentissage des lettres pour les enfants de 5 à 6 ans a été appliquée à l'école et a donné des résultats probants. Les enfants étaient plus intéressés et plus confiants dans l'apprentissage des lettres, et 100 % des enfants de maternelle ont mémorisé l'alphabet.

À propos de cette initiative, Mme Nga a déclaré : « Se familiariser avec les lettres est une activité importante et nécessaire, qui contribue à la formation des capacités des enfants à agir et à développer leur pensée. » Pour l’année scolaire 2024-2025, partant du constat que des enfants de 5 à 6 ans ne se souvenaient pas encore de l’alphabet, avaient une prononciation floue, des compétences d’écriture limitées et ne savaient pas tenir un stylo… », elle a modifié la manière d’organiser les activités de familiarisation avec les lettres en utilisant les technologies de l’information, en organisant des activités de groupe ; en utilisant des objets disponibles pour former des lettres ; en modelant des lettres en argile ; en apposant des symboles sur les serviettes et les tasses des enfants… afin d’aider les enfants à visualiser et à mémoriser facilement les lettres…

Non seulement elle fait du bon travail en enseignant aux enfants à lire et à écrire, mais Mme Nga recherche et contacte également de manière proactive des donateurs pour soutenir la fourniture d'installations supplémentaires pour les écoles dans l'espoir que les enfants recevront de meilleurs soins.

Montrant du doigt les stores en bambou qui couvraient les portes des salles de classe de l'école Cay Sung, Mme Nga a déclaré : « L'espace devant la porte de la salle de classe est souvent l'endroit où les enfants jouent et s'assoient pour déjeuner. Avant, lorsqu'il n'y avait pas de tels stores, pendant la saison chaude, les élèves mangeaient assis et transpiraient. Par compassion pour ses élèves, Mme Nga a mobilisé six stores en bambou pour réduire la chaleur. Non seulement elle s'est mobilisée pour l'école Cay Sung, mais elle a également mobilisé des stores en bambou pour protéger les élèves de l'école C3 Suoi Tuong, l'école principale. Elle s'est également mobilisée pour construire des couloirs, des auvents, des ventilateurs, des étagères d'angle, des casiers, des porte-serviettes, des jouets… pour les élèves. Pour les élèves en difficulté, elle a également collecté des fonds pour financer les frais de scolarité et mobilisé des donateurs pour des dons de sacs à dos, de livres, de cahiers et de fournitures scolaires… »

Mme Phan Thanh Thuy, directrice de l'école maternelle Ma Da, a déclaré : « Mme Nga est membre du Parti, une jeune enseignante passionnée par son travail, toujours responsable, qui n'a pas peur des difficultés et qui est prête à assumer des tâches d'enseignement dans des écoles difficiles. » Outre ses fonctions, Mme Nga collabore avec des donateurs pour soutenir les écoles et les élèves en difficulté, les encourageant ainsi à aller à l'école.

« Nous considérons toujours Mme Nga comme un exemple brillant dont il faut s'inspirer et qu'il faut suivre, contribuant à améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage à l'école, en apportant davantage de soutien aux élèves en situation difficile, en les aidant à avoir plus de motivation pour aller à l'école » - a déclaré Mme Thuy.

Nga Son

Source : https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202510/co-giao-tre-gioi-chu-o-vung-xa-53e3fdb/