Une formidable opportunité d'innovation fondamentale et globale dans l'éducation et la formation à Phu Tho

GD&TĐ - De nombreux gestionnaires et enseignants estiment que la résolution 71-NQ/TW élimine les goulots d'étranglement et crée de grandes opportunités pour une innovation fondamentale et globale dans l'éducation et la formation à Phu Tho.

Créer des avancées majeures en matière de développement

Résolution n° 71-NQ/TW du Politburo sur les percées dans le développement de l'éducation et de la formation avec des politiques fortes, visant à créer des percées dans le développement, la modernisation et la relance de l'éducation du pays.

M. Phung Quoc Lap, directeur adjoint du département de l'éducation et de la formation de Phu Tho, a déclaré : « La résolution 71 est une étape importante, offrant une orientation globale pour le parcours éducatif du pays. »

La résolution 71-NQ/TW affirme non seulement que l'éducation et la formation constituent la principale politique nationale, mais souligne également qu'il s'agit du facteur qui détermine directement le destin de la nation, son développement futur et sa position nationale.

Pour la province de Phu Tho , la mise en œuvre de la résolution 71-NQ/TW est une excellente opportunité de continuer à innover fondamentalement et globalement dans l'éducation et la formation dans le sens de la modernité, de l'équité et de l'intégration.

Les objectifs et les solutions de la résolution 71-NQ/TW, qu'il s'agisse de moderniser les installations, d'améliorer les conditions de vie des enseignants, de promouvoir la transformation numérique ou de développer des ressources humaines de haute qualité, sont tous étroitement liés aux besoins pratiques locaux.

M. Phung Quoc Lap, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation de Phu Tho, estime que grâce à sa vision stratégique, ses objectifs précis et ses solutions, la résolution 71-NQ/TW constituera une avancée majeure, permettant au secteur de l'éducation et de la formation de Phu Tho de surmonter les difficultés, de réduire les disparités régionales, d'améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage et de garantir à tous les élèves un environnement d'études optimal pour développer pleinement leurs compétences et leurs qualités.

Pour mettre en œuvre la résolution 71-NQ/TW et créer un véritable changement, il faut une grande détermination de la part des dirigeants à tous les niveaux ainsi que la participation synchrone de l'ensemble du système politique.

Les départements, les services et les collectivités locales doivent concrétiser la résolution par un plan d'action pratique assorti d'une feuille de route, d'un système d'inspection et de supervision. Par ailleurs, l'innovation dans les pratiques de gestion, le renforcement de l'autonomie et de la responsabilisation des établissements d'enseignement sont des conditions préalables à la réussite de cette résolution.

L'école secondaire de Ban Nguyen (commune de Ban Nguyen, province de Phu Tho) utilise les technologies de l'information dans l'enseignement et l'apprentissage.

Instructions spécifiques pour réaliser les objectifs de la résolution

Mme Tran Thi Anh Nguyet, directrice de l'école primaire Dinh Tien Hoang (quartier de Nong Trang, province de Phu Tho), a déclaré : « En tant que responsable de l'éducation, je constate clairement que le secteur de l'éducation a besoin d'innover fortement en ce moment, en passant de la réflexion à l'action. »

Conformément à la résolution 71-NQ/TW, l'école primaire Dinh Tien Hoang s'engage à créer un environnement d'apprentissage novateur, à développer les compétences des élèves et à former une génération de citoyens du monde. L'enseignement de l'anglais comme langue seconde constitue un axe prioritaire qui doit être mis en œuvre de manière méthodique et réaliste.

Actuellement, l'école organise des cours intensifs d'anglais avec des étrangers pour les élèves de la 1re à la 5e année afin de les aider à développer leurs compétences en compréhension et en expression orales en anglais.

Par ailleurs, l'établissement organise des clubs d'anglais, offrant ainsi un cadre d'apprentissage pratique et enrichissant. Les élèves peuvent échanger et apprendre les uns des autres afin de développer leurs connaissances et leurs compétences en anglais.

Grâce à ces activités, de nombreux élèves brillent dans des compétitions telles que l'IOE à tous les niveaux ; contribuant ainsi à la formation de ressources humaines de haute qualité dans une période d'intégration internationale profonde.

Il apparaît clairement que la résolution 71-NQ/TW n'est pas seulement une orientation stratégique, mais aussi un appel à ce que toute la société s'unisse pour construire un système éducatif moderne, équitable, humain et intégré.

C’est la clé pour ouvrir une nouvelle phase de développement, dans laquelle l’éducation et la formation deviennent le principal moteur, créant des ressources humaines de haute qualité, s’intégrant pleinement pour contribuer à placer le pays fermement sur la voie d’un développement prospère et heureux.

Source : https://giaoducthoidai.vn/co-hoi-lon-de-doi-moi-can-ban-toan-dien-giao-duc-va-dao-tao-o-phu-tho-post748961.html