Les questions d'examen combinées augmentent le nombre de questions pratiques, en utilisant des ressources autres que celles des manuels scolaires.

Les questions d'examen pour les matières combinées de l'examen de fin d'études secondaires de 2024 ont été commentées par les enseignants sur tuyensinh247.com comme étant conformes au programme. Certaines matières ont augmenté le nombre de questions pratiques, ont utilisé des ressources autres que les manuels scolaires et étaient hautement confidentielles...

Physique : Il y aura peu de notes parfaites.

L'enseignant Pham Quoc Toan a déclaré : « L'examen de cette année ne réserve aucune surprise aux candidats. Il suit de près la structure de l'examen de référence publié par le ministère et présente un niveau de difficulté élevé. L'examen est facile pour les candidats qui visent l'obtention d'un diplôme (il est aisé d'obtenir 5 points) et bien adapté aux candidats qui utilisent la physique pour leur admission à l'université (les 10 dernières questions comprennent 6 questions difficiles et 4 questions très difficiles). »

L'examen comporte 40 questions classées par ordre de difficulté croissante, portant principalement sur le programme de terminale (90 % – 36 questions) et une petite partie sur celui de première (10 % – 4 questions). Les notes se situeront majoritairement entre 6 et 7 ; quelques-unes dépasseront 9 et très peu atteindront la note maximale de 10.

Les questions à choix multiples qualitatives (théorie) représentent environ 50 %. Les questions très pointues sollicitent une réflexion approfondie en physique, notamment : les connaissances pratiques, les applications, les questions exploitant des graphiques d’oscillations mécaniques et de courant alternatif (questions 35 et 40), les questions expérimentales (question 34) et les questions sur les systèmes mécaniques (question 39). Certaines questions sont difficiles et longues, nécessitant une analyse approfondie du phénomène et une résolution rapide (questions 27, 38, 39 et 40).

Chimie : Augmenter le nombre de questions pratiques

D'après M. Pham Thanh Tung, le niveau de difficulté de l'examen de chimie est similaire à celui de l'année dernière. L'examen porte principalement sur le programme de chimie de terminale, avec quelques questions déjà vues en première, et aucune question spécifique au programme de seconde.

L'examen a réduit le nombre de questions nécessitant des calculs complexes et augmenté celui des questions de réflexion et d'application. Ces dernières portent sur des problématiques concrètes telles que les gaz à effet de serre et la fabrication d'explosifs et d'acides.

L'examen est plus facile qu'en 2023 et couvre le même éventail de connaissances. Le niveau de difficulté varie légèrement sur les dix dernières questions. La note moyenne cette année devrait être supérieure d'environ 0,5 point à celle de 2023.

Biologie : Améliorer le niveau des questions de raisonnement logique

Mme Nguyen Thi Kim Anh a indiqué qu'à l'examen de biologie, les candidats peuvent facilement obtenir 6 à 7 points. L'examen comporte 32 questions théoriques (80 %) et 8 exercices (20 %), une structure similaire à celle de l'examen type.

Comme les années précédentes, les questions de l'examen proviennent principalement du programme de 12e année (36 questions), la 11e année compte 4 questions.

Les questions au niveau de l'application portent sur des sujets tels que : les mécanismes et la variation génétiques, la génétique des populations, la génétique médicale, les lois de la génétique et l'écologie.

Par rapport au test d'entraînement, le nombre de questions sur les mécanismes et les variations génétiques, ainsi que sur les applications génétiques, est réduit, tandis que le nombre de questions sur les lois génétiques et la génétique des populations est augmenté.

Les questions d'application réduisent le nombre d'exercices de calcul et augmentent le nombre et le niveau des questions de raisonnement logique.

Histoire : Certaines questions portent sur des documents extérieurs au manuel scolaire.

Selon l'enseignante Ho Nhu Hien, l'épreuve d'histoire du baccalauréat 2024 comprend 40 questions à choix multiples. L'examen porte principalement sur le programme de terminale (36 questions), les 4 autres étant issues du programme de première. Deux questions font le lien entre les deux niveaux. La difficulté de l'examen commence à se différencier à partir de la question 30 et s'accentue fortement entre les questions 33 et 40.

Comparé à l'échantillon de test de 2024 du ministère de l'Éducation et de la Formation, le test officiel a évolué dans la formulation des questions, mais pas dans sa structure. Le test est précis, adapté et permet de bien différencier les élèves à partir de la question 30.

Une caractéristique notable de l'examen d'histoire de 2024 est qu'il comporte des questions basées sur des documents extérieurs au manuel scolaire, mais les connaissances requises restent dans le cadre des connaissances précédemment acquises, ce qui les rend parfaitement appropriées.

Avec l'examen de cette année, les candidats peuvent facilement obtenir une note de 7 ou plus, et les bons candidats s'en sortiront bien jusqu'à la question 35. Pour obtenir une note de 9 ou 10, en plus d'une préparation approfondie des connaissances, les candidats doivent être capables de résoudre les questions rapidement et avec précision, tout en conservant un mental stable.

Géographie : Bon test, pas trop difficile d'obtenir plus de 7 points

Commentant l'examen de géographie, M. Vu Hai Nam, professeur au lycée pour élèves surdoués en sciences sociales et humaines de l'Université nationale du Vietnam à Hanoï , a déclaré : « Comparé à l'examen blanc de 2024, l'examen officiel suit de près la matrice de l'examen blanc annoncée par le ministère de l'Éducation et de la Formation ; son contenu est entièrement conforme au programme de géographie de terminale. »

Les questions sont présentées par ordre de difficulté croissante, mêlant théorie et pratique, ce qui facilite le classement des candidats selon leur niveau. Le test comporte de nombreuses questions qui requièrent des compétences en géographie, exigeant des candidats qu'ils mettent en œuvre leurs aptitudes de recherche et de calcul spécifiques à cette discipline.

Poser des questions différenciées exige des élèves qu'ils fassent preuve d'une pensée cohérente, de vastes connaissances sociales, qu'ils comprennent l'actualité, qu'ils aient une grande capacité à résoudre les problèmes et un esprit critique.

L'examen de géographie de 2024 est pertinent et conforme au programme scolaire. Son niveau de difficulté est élevé, ce qui permet aux candidats d'obtenir facilement 7 points ou plus pour valider leur diplôme. Pour obtenir une excellente note, il est essentiel de bien maîtriser les dernières questions, qui nécessitent un entraînement régulier et approfondi.

Éducation civique (GDCD) : Le test comporte un nouveau type de question auquel les élèves répondent souvent mal.

D'après Mme Doan Thi Vanh Khuyen, l'examen présente une différenciation claire des connaissances, les questions les plus difficiles commençant par celles qui font appel à des compétences de haut niveau. Par rapport à l'examen de fin d'études secondaires des années précédentes, celui de cette année comporte un nouveau type de questions : des affirmations vrai/faux (ce sont les questions auxquelles les élèves se trompent le plus souvent).

Le contenu porte principalement sur le programme d'éducation civique de terminale (36 questions). Le test comprend également quelques questions relatives aux connaissances de première (4 questions).

Les questions portent sur des sujets familiers de la classe de terminale : application de la loi ; égalité des droits des citoyens dans certains domaines de la vie (mariage et famille, travail, affaires) ; libertés fondamentales des citoyens (droit à l’inviolabilité du corps, droit à la protection de la vie et de la santé…) ; droits démocratiques des citoyens (droit de porter plainte, de dénoncer ; droit de participer à la gestion de l’État et de la société…).

Les questions, tant au niveau d'application faible qu'au niveau élevé, portent sur les thèmes suivants : l'égalité des droits dans certains domaines de la vie sociale ; les types de violations de la loi ; les droits fondamentaux des citoyens.

Les questions relèvent du niveau de connaissances de base et ne présentent aucune difficulté particulière. Les questions d'application de haut niveau sont relativement complexes et détaillées, exigeant des candidats une solide maîtrise de la théorie pour analyser correctement la nature des violations des caractères. Elles requièrent un bon esprit d'analyse et une grande réactivité.

Source : https://phunuvietnam.vn/de-cac-mon-thi-to-hop-tang-cau-hoi-thuc-tien-lay-tu-lieu-ngoai-sach-giao-khoa-20240628145425811.htm