L'Université bancaire de Hô Chi Minh-Ville, l'Université de Saïgon, l'Université de finance et de marketing, l'Université ouverte de Hô Chi Minh-Ville, l'Université de droit de Hô Chi Minh-Ville, l'Université Van Lang, l'Université Thai Nguyen et l'Académie bancaire, l'Université de Can Tho et l'Université de Tra Vinh utiliseront les résultats de l'examen d'entrée universitaire informatisé V-SAT pour l'admission en 2025.

3 types de questions

Le contenu de l'examen V-SAT correspond au programme du lycée, principalement celui de terminale (environ 90 % des connaissances proviennent du programme de terminale ; environ 10 % proviennent des programmes de seconde et de première). Les candidats passeront l'examen sur ordinateur. La durée de l'épreuve est de 90 minutes pour les mathématiques et de 60 minutes pour l'anglais, la physique, la chimie, l'histoire, la géographie et la biologie.

En conséquence, chaque examen comporte 3 types de questions : questions à choix multiples vrai/faux ; questions à choix multiples de comparaison par paires (appariement) et questions à choix multiples à réponse courte.

Pour les questions à choix multiple de type vrai/faux, un format spécifique est généralement présent en dehors de la zone de question. Ce type de question se compose de trois colonnes : une colonne contient la liste des questions et les deux autres sont des cases vides permettant aux candidats de choisir entre vrai et faux en fonction de leurs connaissances. Chaque question de ce type propose généralement 4 à 5 options de réponse (vrai/faux).

Dans le cadre d'un test à choix multiples, outre l'énoncé de la question, ce type de question comporte deux colonnes : une liste de questions et une liste de réponses. Les candidats doivent, selon une formule standard prédéfinie, associer les questions de la première colonne aux réponses correspondantes de la seconde. Le nombre de questions dans chaque colonne peut être identique ou différent.

La question est généralement placée dans la colonne de gauche, numérotée (1, 2, 3…). Les réponses, indiquées par des lettres latines (A, B, C…), se trouvent dans la colonne de droite. Afin de garantir la pertinence de la question et de limiter les risques de réponses au hasard, le nombre de choix proposés dans la colonne de droite est généralement supérieur au nombre de questions dans la colonne de gauche.

Pour les questions à choix multiples à réponse courte, les candidats doivent trouver leur propre réponse, au lieu de choisir parmi les options proposées. La réponse peut être un mot, un nombre, un symbole, une phrase ou une réponse simple. Ce type de question est souvent utilisé pour évaluer la mémorisation d'informations, d'événements importants ou de connaissances et concepts de base ; l'aptitude à réaliser une tâche ; le raisonnement logique ; et l'aptitude à appliquer les connaissances acquises pour résoudre des problèmes connexes.

Le contenu des questions d'examen vise à évaluer la capacité à comprendre les connaissances de base liées au domaine des mathématiques ; la capacité à lire, à réfléchir et à raisonner logiquement sur ce sujet à travers les données fournies et les connaissances acquises ; la capacité à appliquer les connaissances générales pour résoudre des problèmes connexes.

La structure de la question est la suivante :

structure de l'examen V-SAT

Pour la notation, les tests sont évalués à la fois par un score brut et un score d'aptitude. Le score brut d'un candidat correspond au total des points obtenus en fonction du nombre de sous-questions auxquelles il a répondu correctement. Pour les questions de type vrai/faux et les questions à choix multiple, chaque question comporte quatre sous-questions ; chaque sous-question vaut 1,5 point pour une bonne réponse. Pour les questions à réponse courte, chaque bonne réponse vaut 6 points. Le score total de chaque test est de 150 points.

Pour obtenir le score maximal à ce test, les candidats doivent répondre correctement et intégralement aux 85 questions des sous-tests. C'est là la différence et l'avantage du format V-SAT.

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