Frais de scolarité proposés pour les universités publiques

Le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) a proposé des réglementations spécifiques sur les plafonds des frais de scolarité pour l'enseignement supérieur et l'enseignement professionnel à partir de 2025-2026.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation sollicite des avis sur la réglementation relative au plafonnement des frais de scolarité dans les universités publiques. (Source : VGP)

Le ministère de l'Éducation et de la Formation sollicite l'avis du public sur le projet de décret réglementant le mécanisme de collecte et de gestion des frais de scolarité des établissements d'enseignement du système éducatif national, ainsi que sur les politiques d'exonération, de réduction et de soutien des frais de scolarité, de prise en charge des coûts d'apprentissage et de tarification des services dans le domaine de l'éducation et de la formation.

frais de scolarité des universités publiques

Le projet de loi stipule clairement que le plafond des frais de scolarité pour les établissements d'enseignement supérieur publics qui ne sont pas autosuffisants en matière de dépenses courantes à partir de l'année scolaire 2025-2026 est le suivant :

Année scolaire 2025-2026 et année scolaire 2026-2027 :

À compter de l'année scolaire 2027-2028, le plafond des frais de scolarité sera ajusté en fonction de la capacité de paiement des personnes et des conditions socio-économiques , mais ne dépassera pas le taux de croissance de l'indice des prix à la consommation au moment de la détermination des frais de scolarité par rapport à la même période de l'année précédente, tel qu'annoncé par l'agence d'État compétente.

Établissements d'enseignement supérieur publics qui couvrent leurs dépenses courantes : les frais de scolarité sont fixés à un maximum de deux fois le plafond des frais de scolarité des établissements qui ne sont pas autosuffisants en matière de dépenses courantes.

Établissements d'enseignement supérieur publics qui couvrent leurs propres dépenses courantes et d'investissement : les frais de scolarité sont fixés à un maximum de 2,5 fois le plafond des frais de scolarité des établissements qui ne couvrent pas leurs propres dépenses courantes.

Pour les programmes de formation des établissements d'enseignement supérieur publics qui répondent au niveau d'accréditation de qualité des programmes de formation selon les normes prescrites par le ministère de l'Éducation et de la Formation ou qui répondent au niveau d'accréditation de qualité des programmes de formation selon des normes étrangères ou équivalentes, les établissements d'enseignement supérieur doivent se baser sur les normes économico-techniques ou les normes de coûts de chaque secteur et profession de formation publiées par l'établissement d'enseignement pour fixer les frais de scolarité ; et doivent les rendre publics auprès des apprenants et de la société.

Frais de scolarité pour l'enseignement professionnel

Selon le projet, le plafond des frais de scolarité pour les programmes de formation de niveau collégial et intermédiaire dans les établissements publics de formation professionnelle qui ne sont pas autosuffisants en matière de dépenses courantes à partir de l'année scolaire 2025-2026 est le suivant :

Année scolaire 2025-2026 et année scolaire 2026-2027 :

À compter de l'année scolaire 2027-2028, le plafond des frais de scolarité sera ajusté en fonction de la capacité de paiement des personnes et des conditions socio-économiques, mais ne dépassera pas le taux de croissance de l'indice des prix à la consommation au moment de la détermination des frais de scolarité par rapport à la même période de l'année précédente, tel qu'annoncé par l'agence d'État compétente.

Pour les établissements publics de formation professionnelle qui sont autosuffisants en matière de dépenses courantes : les frais de scolarité maximum ne peuvent excéder le double des frais de scolarité des établissements qui ne sont pas autosuffisants en matière de dépenses courantes.

Pour les établissements publics d'enseignement professionnel qui s'auto-assurent pour leurs dépenses courantes et d'investissement : Élaborer et fixer de manière proactive les frais de scolarité conformément aux dispositions de la loi sur l'enseignement professionnel et autres documents pertinents.

Pour les programmes de formation de haute qualité et les programmes de transfert à l'étranger en matière d'enseignement professionnel, les établissements d'enseignement professionnel doivent se baser sur les normes économiques et techniques ou les normes de coûts de chaque secteur et profession de formation, établies par l'établissement d'enseignement professionnel, pour fixer les frais de scolarité spécifiques pour chaque année scolaire, secteur et profession de formation relevant de leur autorité de gestion, et les rendre publics avant l'inscription.

Dans le même temps, il est nécessaire de maintenir des programmes de formation standard dans les limites du plafond des frais de scolarité fixé par l'État afin de remplir la fonction de prestation de services publics et de garantir l'accès à l'éducation pour les apprenants.

Frais de scolarité pour les programmes de formation continue

Selon le projet, les frais de scolarité pour les programmes d'enseignement continu au niveau du collège et du lycée dans les établissements d'enseignement publics sont appliqués à un niveau équivalent à celui des frais de scolarité des établissements d'enseignement général publics de même niveau dans la zone, tel que prescrit par le Conseil populaire de la province ou de la ville administrée par le gouvernement central.

Le niveau des frais de scolarité sert de base pour déterminer le niveau de soutien financier accordé aux étudiants des programmes d'enseignement général dans les établissements d'enseignement privés, ainsi que le niveau de soutien budgétaire de l'État aux établissements d'enseignement publics lors de la mise en œuvre de politiques d'exemption de frais de scolarité pour les étudiants des programmes d'enseignement général.

Les frais de scolarité des programmes d'alphabétisation sont fixés par les établissements d'enseignement public selon des normes économico-techniques ou des barèmes de coûts soumis au Comité populaire pour examen et approbation par le Conseil populaire de la province ou de la ville relevant de l'administration centrale, en fonction du type de formation et des spécificités locales. Le financement de la mise en œuvre des programmes d'alphabétisation est assuré par arrêtés, attribution de missions et appels d'offres auprès des établissements d'enseignement chargés de ces programmes, conformément à la décentralisation de la gestion étatique de l'éducation et de la formation.

Source : https://baoquocte.vn/de-xuat-muc-hoc-phi-dai-hoc-cong-lap-320820.html