Qu'est-ce qu'un « humaniste » ?

Les « humanistes » sont les étudiants, les fonctionnaires, les employés et les personnes de l'Université des Sciences Sociales et Humanités de Hô-Chi-Minh-Ville. Le Code de conduite des « humanistes » régit la tenue vestimentaire et le comportement au travail et aux études ; le comportement pendant le travail et les études ; le comportement dans le cyberespace ; le comportement dans les lieux publics et les lieux de résidence ; le comportement des étudiants et des fonctionnaires et employés.

Selon le code de conduite « humaniste », lorsqu'ils travaillent, étudient et participent aux activités scolaires, les humanistes doivent porter des vêtements modestes et polis adaptés à l'environnement éducatif .

Une personne humaniste doit adopter un style de travail et d'étude sérieux, et utiliser un langage clair et standard. Elle doit également faire preuve d'une attitude amicale et civilisée et respecter autrui. Ne consommez pas d'alcool avant et pendant les heures de travail.

Dans leur comportement pendant leurs études et leur travail, ils doivent se conformer strictement aux politiques du Parti et de l'État, ainsi qu'au règlement de l'établissement. Les « personnes humanistes » font preuve de conscience de soi, d'auto-apprentissage et sont proactives dans leurs études et leur travail. De plus, elles doivent développer un sens du service communautaire et diffuser de bonnes valeurs sociales. Avec les visiteurs et les voyageurs d'affaires, les « personnes humanistes » doivent faire preuve de gentillesse, d'ouverture et de politesse dans leurs échanges, leurs échanges, leur aide et leur orientation afin de résoudre les problèmes dans la mesure de leurs capacités.

Les « humanistes » respectent les différences

Les deux disciplines principales à l'université sont l'enseignant et l'étudiant. L'« humaniste » a établi les règles de ces deux disciplines.

En conséquence, les apprenants doivent utiliser un langage approprié, être amicaux, solidaires, coopératifs et se soutenir mutuellement dans leurs études, leurs recherches, leur formation et leur engagement envers la communauté. Ils doivent respecter les enseignants, le personnel de service et les différences de chacun.

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Étudiant à l'Université des sciences sociales et humaines, Hô-Chi-Minh-Ville

En particulier, les apprenants ne doivent pas créer ni diffuser de fausses informations qui insultent l’honneur, la dignité et la réputation des individus, des agences, des organisations et des groupes ; ils ne doivent pas participer, inciter ou inciter d’autres personnes à participer à des activités illégales.

Les enseignants en sciences humaines doivent également utiliser un langage approprié dans leurs communications et leurs comportements ; aucun propos ni comportement offensant n'est permis. Ils doivent écouter, discuter et coordonner leurs travaux afin de les mener à bien efficacement, et éviter tout comportement ou langage portant atteinte à la réputation et à l'honneur d'autrui.

En outre, ils doivent eux-mêmes être conscients de préserver l'honneur et l'éthique des enseignants ; respecter et protéger la réputation, l'honneur et la dignité d'eux-mêmes et des autres ; être disposés à aider et à protéger les droits et intérêts légitimes et légaux d'eux-mêmes et des individus, des agences, des organisations et des syndicats ; avoir un esprit de coopération et d'entraide, ne pas causer de difficultés ou de troubles lors de l'exécution des tâches ; ne pas provoquer de factions ou de désunion interne dans les agences, les organisations et les syndicats.

Pourquoi existe-t-il une règle « humanitaire » ?

Le code de conduite « humaniste » de l'Université des Sciences Sociales et Humanités de Hô-Chi-Minh-Ville a reçu de nombreux accueils positifs de la part des étudiants. Sur la page des fans de l'établissement, les étudiants estiment que, dans le contexte actuel, « humaniste » est raisonnable et approprié pour instaurer une culture de conduite scolaire.

Le Code de conduite s’applique aux étudiants, au personnel et aux employés de l’école.

L'Université des sciences sociales et humaines a déclaré que la raison pour laquelle l'école a publié ce code de conduite était de réglementer le comportement des étudiants, des fonctionnaires et des employés de l'école conformément aux normes éthiques sociales, aux coutumes et traditions nationales, aux caractéristiques culturelles locales et aux conditions pratiques de l'école.

D’autre part, cela contribue également à construire une culture de bureau et une culture scolaire ; à assurer un environnement éducatif sûr, sain et convivial ; à garantir l’intégrité et le professionnalisme, cohérents avec les responsabilités et obligations des apprenants, des fonctionnaires et des employés.

Troisièmement, il s’agit de prévenir et de gérer rapidement et efficacement les comportements négatifs et non éduqués dans les écoles.

En outre, il s'agit également de la base de suivi et d'évaluation du respect du code de conduite des apprenants, des fonctionnaires et des employés ; et constitue la base pour examiner et décider de l'évaluation, de la classification, des récompenses et de la discipline des apprenants, des fonctionnaires et des employés conformément aux dispositions de la loi.