Rapprocher les musées des étudiants

Dans le but de transmettre aux élèves des connaissances sur l'histoire et la culture nationale, de susciter en eux fierté et amour pour le patrimoine de leurs ancêtres, les musées de la ville de Da Nang ont accueilli des dizaines de milliers d'élèves venus les visiter et les découvrir, contribuant ainsi à renforcer leur sens des responsabilités et à rapprocher le patrimoine de la jeune génération.

Des étudiants visitent le musée de la culture Sa Huynh-Champa et découvrent ses traditions. Photo : VINH LOC

Activités d'éducation au patrimoine diversifiées

Le musée culturel Sa Huynh - Champa (commune de Duy Xuyen) a accueilli 40 élèves d'une école primaire locale pour une visite inédite. Il s'agit de la première activité du programme de visites scolaires prévu pour l'année 2025-2026.

Pendant environ deux heures, les étudiants ont découvert des objets historiques et culturels du peuple Sa Huynh et de l'ancien royaume de Champa, ainsi que des objets domestiques et de production traditionnels utilisés par les Vietnamiens il y a plusieurs décennies.

À la fin de la visite, les enfants peuvent participer à des activités récréatives sur place, telles que la peinture d'objets, le modelage d'argile, la sculpture, la poterie, la broderie d'objets sur des sacs, l'impression d'images de dieux sur du papier Do et des jeux folkloriques traditionnels comme le O an Quan, le retournement de photos...

Lancé en 2004, le programme « Éducation au patrimoine dans les écoles », organisé par le Conseil de gestion du patrimoine culturel mondial de My Son en coordination avec le secteur éducatif local, a attiré des dizaines de milliers d'élèves de nombreuses écoles de la ville.

Rien que durant l'année scolaire 2024-2025, plus de 5 100 élèves de 49 écoles primaires, secondaires et lycées et près de 2 000 étudiants d'universités ( tourisme , culture, architecture, beaux-arts...) de tout le pays ont participé au programme.

Des élèves s'initient au tissage du brocart Cham à My Son. Photo : VINH LOC

De même, au musée de Da Nang, sur le campus 2 (quartier de Ban Thach), des milliers d'étudiants viennent chaque année apprendre et découvrir le patrimoine culturel. Avec plus de 30 000 objets culturels et historiques précieux, allant de la préhistoire à nos jours, le musée est devenu un lieu incontournable pour permettre aux étudiants d'approfondir leurs connaissances sur la richesse de la région de Quang.

En 2024, le musée de Danang, campus 2, a accueilli plus de 8 000 visiteurs, principalement des étudiants et des enseignants. Rien qu'en 2025, en près de dix mois, environ 6 100 étudiants (dont 483 élèves) sont venus visiter le musée et s'informer à son sujet.

M. Tran Van Duc, directeur adjoint du musée de Da Nang, a déclaré que grâce à des visites guidées et des activités immersives sur des thèmes spécifiques tels que « Retour aux sources », « Devenir archéologue » et « Peindre des masques Tuong et confectionner des bánh bèo traditionnels », le service a contribué à rapprocher le musée des élèves. Récemment, le service a également conçu et mis en place de nombreuses conférences et, en collaboration avec plusieurs établissements secondaires de la région, a organisé des visites au musée, contribuant ainsi à transmettre efficacement les valeurs du patrimoine culturel aux jeunes générations.

Améliorer la qualité des opérations

Les musées ne sont pas seulement des lieux de conservation et d'exposition d'objets, de documents, d'images, etc., mais aussi des espaces permettant de revivre le passé. Améliorer la qualité des musées grâce à des visites guidées attrayantes et instructives est devenu une nécessité urgente pour attirer les visiteurs, notamment les jeunes et les étudiants.

M. Nguyen Van Tho, chef du département de conservation du musée du Conseil de gestion du patrimoine culturel mondial de My Son, a indiqué que, pour accroître l'attrait du musée de manière plus créative, l'unité a amélioré et développé des activités expérientielles pour les étudiants, permettant ainsi non seulement aux étudiants de mieux comprendre la culture Champa, mais aussi de connaître l'histoire de la culture vietnamienne. L'une des activités typiques consiste à organiser des ateliers d'impression d'images de dieux Cham à l'aide de la technique d'impression Dong Ho.

Par ailleurs, le service travaille également à la conception et à la mise en place de services expérientiels répondant aux demandes des entreprises touristiques afin de générer des revenus. Le mois prochain, le Conseil de gestion du patrimoine culturel mondial de My Son devrait accueillir trois groupes d'étudiants (40 étudiants chacun) accompagnés par une agence de voyages pour découvrir le musée Cham-Sa Huynh et le complexe du temple de My Son.

Au Musée de la Sculpture Cham de Da Nang, fidèle à sa devise « Apprendre en jouant, jouer en apprenant », et soucieux de développer les compétences transversales des élèves, le musée a tissé de nombreux liens avec les écoles, rapprochant ainsi progressivement le patrimoine culturel du Champa des jeunes générations. Depuis 2018, le musée collabore avec les écoles locales pour organiser le programme d'éducation au patrimoine « Découvrons ensemble » destiné aux élèves du primaire et du secondaire. Ce programme permet aux élèves de visiter et d'explorer le musée selon différents thèmes adaptés à leur niveau scolaire.

Les programmes d'éducation patrimoniale du musée ont permis aux enfants de mieux comprendre et d'apprécier l'histoire et la culture locales. Photo : VINH LOC

Plus précisément, les élèves de CP et CE1 abordent le thème « Les animaux mythiques dans la sculpture Cham » ; ceux de CE2, CM1 et CM2, celui des « Dieux de l’hindouisme ». Par ailleurs, les élèves du primaire visionnent également des dessins animés relatant des histoires mythologiques liées aux objets du musée et s’exercent à raconter des histoires.

Pour les élèves du secondaire, le musée organise des expériences autour de deux thèmes : « Les trésors nationaux du musée de la sculpture Cham de Da Nang » et « Les vestiges Cham à Da Nang et Quang Nam ».

Les élèves ont également participé à des jeux-questionnaires tels que « Lucky Number Box », « Mysterious Picture », « Who a raison - Who a tort », « Finishing Team », « Overcoming Obstacles »… ; ils ont participé à des activités pratiques telles que la peinture, la gravure sur bois simulant des artefacts du musée, ce qui leur a permis de développer leur dextérité, leur esprit d’équipe et leurs compétences en travail de groupe…

Le musée a notamment mis en place un programme d'éducation patrimoniale distinct intitulé « Découverte de l'art religieux Champa » destiné aux étudiants en histoire, culture, architecture, tourisme et guides touristiques, créant ainsi les conditions permettant à ces étudiants d'accéder à des connaissances de base et approfondies sur l'art religieux Champa grâce à la collection d'artefacts conservée sur place, et les aidant à acquérir une expérience pratique qui leur sera utile dans leur future carrière.

Depuis 2022, le musée propose également un programme d'éducation patrimoniale via des formulaires en ligne sur la plateforme Zoom Meetings. Les leçons sont complétées par des applications de visites virtuelles interactives permettant aux élèves de découvrir l'espace d'exposition du musée et les reliques de My Son de manière immersive et efficace.

Source : https://baodanang.vn/dua-bao-tang-den-gan-hoc-sinh-hon-3308083.html