
Activités d'éducation au patrimoine diversifiées
Le musée culturel Sa Huynh - Champa (commune de Duy Xuyen) a récemment accueilli 40 élèves d'une école primaire locale pour une sortie scolaire et un atelier d'apprentissage par l'expérience. Cet événement marque le début d'un programme d'initiation des élèves aux musées pour l'année scolaire 2025-2026.
Pendant environ deux heures, les étudiants ont découvert des artefacts historiques et culturels du peuple Sa Huynh et de l'ancien royaume de Champa, ainsi que des objets domestiques et de production traditionnels vietnamiens utilisés il y a plusieurs décennies.
À la fin de la visite, les enfants ont participé à des activités récréatives sur place, telles que dessiner sur des objets, sculpter de l'argile, tailler des statues, fabriquer de la poterie, broder des images d'objets sur des sacs à main, imprimer des images de divinités sur du papier vietnamien traditionnel et jouer à des jeux folkloriques traditionnels tels que le O An Quan (un jeu de société) et le retournement d'images.
Lancé en 2004, le programme « Éducation au patrimoine dans les écoles », organisé par le Conseil de gestion du patrimoine culturel mondial de My Son en collaboration avec le secteur éducatif local, a attiré des dizaines de milliers d'élèves de nombreuses écoles de la ville.
Au cours de la seule année scolaire 2024-2025, plus de 5 100 élèves de 49 écoles primaires, secondaires et lycées, et près de 2 000 étudiants universitaires d'universités spécialisées dans le tourisme , la culture, l'architecture et les beaux-arts à travers le pays ont participé au programme.

De même, le second site du musée de Da Nang (quartier de Ban Thach) accueille chaque année des milliers d'étudiants venus apprendre et découvrir le patrimoine culturel. Avec plus de 30 000 objets culturels et historiques précieux, allant de la préhistoire à l'époque moderne, le musée est devenu une destination incontournable pour les étudiants désireux d'approfondir leurs connaissances sur la riche histoire de la province de Quang Nam.
En 2024, la deuxième antenne du musée de Da Nang a accueilli plus de 8 000 visiteurs, principalement des étudiants et des enseignants, venus pour des visites, des formations et des recherches. Au cours des dix premiers mois de 2025 seulement, environ 6 100 étudiants (dont 483 étudiants universitaires) ont visité le musée.
M. Tran Van Duc, directeur adjoint du musée de Da Nang, a déclaré que grâce à des activités telles que des visites guidées et des ateliers thématiques comme « Retour aux sources », « Initiation à l’archéologie » et « Peindre des masques d’opéra traditionnels et confectionner des bánh bèo traditionnels », le musée a renforcé ses liens avec les élèves. Récemment, le musée a également élaboré de nombreux programmes pédagogiques, en collaboration avec plusieurs collèges de la région, afin d’organiser des séances d’apprentissage directement au sein du musée, contribuant ainsi à la transmission du patrimoine culturel aux jeunes générations.
Améliorer la qualité des opérations.
Les musées ne sont pas seulement des lieux de conservation et d'exposition d'objets, de documents et d'images, mais aussi des espaces où l'on peut revivre le passé. Améliorer la qualité des musées grâce à des programmes de visites scientifiques et captivants est devenu une nécessité urgente pour attirer les visiteurs, notamment les jeunes et les étudiants.
Selon M. Nguyen Van Tho, responsable du département de conservation du musée du Conseil de gestion du patrimoine culturel mondial de My Son, afin d'accroître l'attractivité du musée de manière plus créative, le département a amélioré et développé les activités pratiques proposées aux élèves. Celles-ci leur permettent non seulement de mieux comprendre la culture Champa, mais aussi de découvrir l'histoire et la culture vietnamiennes. À titre d'exemple, des élèves sont invités à imprimer des images de divinités Champa selon la technique d'impression Dong Ho.
Par ailleurs, l'unité étudie également le développement de services expérientiels adaptés aux besoins des entreprises touristiques afin de générer des revenus. Le mois prochain, le Conseil de gestion du patrimoine culturel mondial de My Son devrait accueillir trois groupes d'étudiants (40 étudiants chacun) accompagnés par des entreprises touristiques pour découvrir le musée Cham-Sa Huynh et le complexe du temple de My Son.
Au Musée de la Sculpture Cham de Da Nang, fidèle à sa devise « Apprendre en jouant, jouer en apprenant » et soucieux du développement des compétences transversales des élèves, l'institution a tissé de nombreux liens entre le musée et les écoles, rapprochant ainsi progressivement le patrimoine culturel Champa des jeunes générations. Depuis 2018, le musée collabore avec les écoles de la région pour organiser le programme d'éducation au patrimoine « Explorons ensemble » destiné aux élèves du primaire et du secondaire. Dans ce cadre, les élèves visitent et explorent le musée selon différents thèmes adaptés à leur niveau scolaire.

Plus précisément, les élèves de CP et CE1 ont découvert le thème « Les animaux mythologiques dans la sculpture Cham » ; ceux de CE2, CM1 et CM2, le thème « Les dieux de l’hindouisme ». Par ailleurs, les élèves du primaire ont également visionné des films d’animation relatant des histoires mythologiques liées aux objets du musée et se sont exercés à raconter des histoires.
Spécifiquement pour les élèves du premier cycle du secondaire, le musée organise des activités expérientielles basées sur deux thèmes : « Les trésors nationaux du musée de sculpture Cham de Da Nang » et « Les vestiges Cham à Da Nang et Quang Nam ».
Les élèves ont également participé à des jeux de quiz tels que « Lucky Number Square », « Mystery Picture », « Who's Right - Who's Wrong », « The Finish Line Team », « Obstacle Course », etc. ; et se sont engagés dans des activités expérientielles telles que la peinture, l'impression de gravures sur bois de répliques d'objets de musée, ce qui les a aidés à développer leur dextérité, leur esprit d'équipe et leurs compétences en travail de groupe.
Le musée propose notamment un programme d'éducation patrimoniale intitulé « À la découverte de l'art religieux de Champa », destiné aux étudiants en histoire, culture, architecture, tourisme et guidage touristique. Ce programme leur permet d'acquérir des connaissances fondamentales et approfondies sur l'art religieux de Champa grâce à la collection d'artefacts du musée, et de développer une expérience pratique précieuse pour leur future carrière.
Depuis 2022, le musée propose également un programme d'éducation au patrimoine via des sessions en ligne sur la plateforme Zoom Meetings. Ces leçons intègrent des visites virtuelles immersives permettant aux élèves de découvrir les espaces d'exposition du musée et le site historique de My Son de manière ludique et efficace.
Source : https://baodanang.vn/dua-bao-tang-den-gan-hoc-sinh-hon-3308083.html






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