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Réduire la pression sur les enfants

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết22/03/2025

Comment aider les enfants à grandir sereinement ? Cette question préoccupe beaucoup de monde. Face à cette situation, familles, écoles et société doivent collaborer pour protéger et prendre soin des enfants, en leur offrant le meilleur.


Pression liée aux notes et aux performances

Le directeur de l'Institut vietnamien des sciences de l'éducation, Le Anh Vinh, a déclaré que de nombreuses études ont démontré qu'à l'école primaire, les élèves ne devraient pas subir de pression liée à la quantité de connaissances, aux réussites ou aux notes. Il est essentiel de les accompagner dans le développement de leur personnalité, de leur attitude et des compétences nécessaires pour qu'ils soient confiants et épanouis dans la vie. Cette étape est fondamentale pour le développement global de l'enfant. Or, nous avons souvent tendance à nous focaliser excessivement sur des éléments facilement mesurables, tels que les notes ou les résultats aux examens, en les transformant en attentes, et en oubliant que le plus important est d'aider les enfants à acquérir des bases solides et la confiance nécessaire pour aborder sereinement leur avenir.

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Élèves de l'école primaire Viet Lap (district de Tan Yen, province de Bac Giang ) pendant la récréation. Photo : Van Anh.

Conformément au règlement de 2025 relatif à l'admission au collège et au lycée du ministère de l'Éducation et de la Formation , l'application d'une méthode d'admission unifiée à l'échelle nationale pour l'inscription des élèves en 6e vise à réduire la pression scolaire et à éviter que chaque localité ait sa propre méthode d'admission, ce qui entraînerait des inégalités et obligerait les élèves à suivre des cours supplémentaires pour passer l'examen d'entrée.

De même, l'examen de fin d'études secondaires, composé de deux matières obligatoires et de deux matières à option, a permis de réduire le nombre de matières par rapport aux années précédentes. Cette mesure contribue non seulement à diminuer la pression des examens, mais aussi à donner aux élèves la possibilité de choisir des matières correspondant à leurs aptitudes, à leurs intérêts et à leurs aspirations professionnelles, ce qui est très apprécié et bienvenu par la société.

Récemment, la circulaire n° 29 interdisant les activités extrascolaires pour les élèves du primaire, sauf pour les activités artistiques, sportives et de développement des compétences pratiques, a été bien accueillie par l'opinion publique. Elle permet en effet aux enfants de profiter pleinement de leur enfance, de jouer, de se divertir et d'acquérir les connaissances et compétences essentielles en dehors des heures de classe. Auparavant, le ministère de l'Éducation et de la Formation avait modifié la réglementation relative à l'évaluation des apprentissages des élèves du primaire afin de mieux développer leurs capacités. L'évaluation ne se limite plus aux notes, mais prend également en compte les commentaires, permettant ainsi d'apprécier la progression globale de chaque élève.

Une série de solutions mises en œuvre récemment par le secteur de l'éducation ont été saluées par les experts pour leur contribution à la réduction de la pression sur les enfants. Cependant, la pression exercée par la famille et l'environnement social sur les résultats scolaires les prive de la joie et de l'innocence propres à leur âge.

Le professeur agrégé Tran Thanh Nam, vice-recteur de l'Université d'éducation (Université nationale de Hanoï), a souligné que nous vivons actuellement dans un monde stressant. Parents, enseignants et enfants subissent la pression. Il est donc essentiel que parents et enseignants donnent aux enfants les outils nécessaires pour développer leurs capacités et mieux gérer le stress, afin de les aider à y faire face plus sereinement.

Offrez le meilleur aux enfants

La directrice du lycée Vinh Yen (Vinh Phuc), Trieu Thi Thanh Ha, a souligné que, outre son engagement à mettre en œuvre des solutions pour améliorer la qualité de l'éducation, l'établissement poursuit une stratégie d'équilibre psychologique, conciliant études et loisirs, afin que chaque journée scolaire soit une source de joie pour les élèves. À cette fin, le lycée organise régulièrement des activités collectives variées, encourageant la participation des élèves : danses folkloriques, spectacles de groupe, concours « Sonner la cloche d'or », clubs sportifs et artistiques, etc. L'établissement invite également des psychologues à intervenir auprès des élèves pour les aider à gérer leur stress, notamment à travers des conférences sur la génération Z, la santé mentale en milieu scolaire et la prévention de la violence scolaire. Des séminaires sur l'expertise et les compétences de vie contribuent également à créer un climat serein pour les enseignants et les élèves. Ainsi, les élèves s'épanouissent dans leurs études et leurs loisirs, ce qui stimule leur créativité et leurs talents et leur permet d'obtenir d'excellents résultats dans les compétitions à tous les niveaux.

L'idée de « placer l'enfant au centre, de lui offrir le meilleur » et d'écouter et de répondre à ses souhaits et aspirations a été maintes fois évoquée, mais sa mise en œuvre concrète s'avère complexe pour les familles, les écoles et la société. Par conséquent, les parents doivent assumer leur responsabilité d'élever et d'éduquer leurs enfants afin qu'ils deviennent des citoyens utiles, capables de suivre et de s'adapter à la révolution scientifique et technologique actuelle, tout en les encourageant et en les comprenant pour éviter de leur imposer une pression excessive susceptible de nuire à leur développement psychologique.

Selon Ha Dinh Bon, vice-président de l'Association vietnamienne pour la protection des droits de l'enfant, il est indispensable de poursuivre le perfectionnement du système juridique relatif à la protection et à la prise en charge de l'enfance. Il convient notamment de mettre en place et de diffuser un mécanisme permettant d'appliquer pleinement et simultanément tous les droits de l'enfant, sans qu'aucun ne soit négligé. L'application de ces droits doit être harmonieuse et équitable.



Source : https://daidoanket.vn/giam-ap-luc-doi-voi-tre-em-10302034.html

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