L'éducation numérique : la clé pour renforcer la compétitivité nationale

chuyển đổi số - Ảnh 1. — M. Le Thang Loi a affirmé que la transformation numérique est une tâche essentielle et déterminante pour le développement du secteur de l'éducation. – Photo : HO NHUONG

C’est l’objet des échanges entre les représentants du ministère de l’Éducation et de la Formation et des départements de l’Éducation et de la Formation du Sud lors de la Conférence sur la mise en œuvre de modèles efficaces de transformation numérique dans le secteur de l’éducation et de la formation, organisée par le Bureau du ministère de l’Éducation et de la Formation – Centre Sud pour le développement de l’éducation et de la formation.

S'exprimant lors de la conférence, M. Le Thang Loi, directeur du Centre Sud pour le développement de l'éducation et de la formation au sein du ministère de l'Éducation et de la Formation, a affirmé que la transformation numérique est une tâche essentielle et déterminante pour le développement du secteur de l'éducation.

Une transformation numérique globale, la popularisation et une application rigoureuse des technologies numériques dans l'éducation sont indispensables pour améliorer les capacités du pays et assurer son développement durable.

Cependant, le processus de mise en œuvre se heurte encore à de nombreuses difficultés : la confusion persiste dans certaines régions, l’infrastructure technologique n’est pas encore disponible, notamment dans les zones reculées, les compétences numériques des enseignants, des gestionnaires et des élèves restent limitées, les données ne sont pas encore synchronisées et les ressources financières et humaines qualifiées font encore défaut.

Pour résoudre ces problèmes, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié un référentiel de compétences numériques, jetant les bases de la formation des enseignants et des gestionnaires. Ce référentiel vise à construire des établissements scolaires et un enseignement supérieur numériques, associés à l'intelligence artificielle (IA), au big data et à la réalité virtuelle. Parallèlement, le développement de relevés de notes électroniques, de diplômes numériques et de systèmes de ressources pédagogiques numériques est également encouragé.

Giáo dục số: Chìa khóa nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia - Ảnh 2. — Des représentants du ministère de l'Éducation et de la Formation écoutent et reçoivent des solutions du groupe scientifique et technologique Bach Khoa. - Photo : HO NHUONG

Lors de son intervention à la cérémonie, le Dr Nguyen Tuan Hoa, consultant indépendant, a souligné que l'humain est un facteur clé de la transformation numérique. Selon lui, la principale limite actuelle réside dans l'incomplétude, l'inexactitude et l'obsolescence des données, ce qui freine l'efficacité de la gestion électronique.

« La machine ne fait que prendre en charge le traitement des données, tandis que leur collecte dépend entièrement des humains. Ce sont les humains qui déterminent l'efficacité de la création et de l'entraînement des données pour l'IA », a-t-il analysé.

Pour promouvoir le potentiel de l'éducation numérique, a-t-il déclaré, il est nécessaire de déployer simultanément de nombreuses solutions : collecter des données en temps réel grâce à l'Internet des objets ; concevoir des processus de formation numérique automatisés qui s'adaptent à la réalité ; développer des supports d'apprentissage numériques diversifiés et intuitifs ; perfectionner le cadre juridique et constituer une main-d'œuvre numérique solide.

« Plus la transformation numérique est rapide, plus le pays progresse vite. Dans le domaine de l'éducation, les deux tâches clés consistent à développer des processus de formation numérique et à créer des ressources pédagogiques numériques », a-t-il souligné.

Cette conférence offre également aux collectivités locales et aux établissements d'enseignement du Sud l'occasion de partager leurs difficultés et les obstacles rencontrés lors de la mise en œuvre, de partager leurs expériences et de trouver des solutions concertées pour reproduire les modèles efficaces.

Parallèlement, il convient de promouvoir la coopération avec les entreprises technologiques, d'investir dans les infrastructures et de développer des plateformes d'apprentissage en ligne. Lier la transformation numérique à des critères de récompense est également considéré comme un moteur important, contribuant à diffuser l'esprit d'innovation et de créativité dans l'ensemble du secteur.

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HO NHUONG

Source : https://tuoitre.vn/giao-duc-so-chia-khoa-nang-cao-nang-luc-canh-tranh-quoc-gia-20250912114419038.htm