(HTV) - Du 23 au 29 avril 2025, Ho Chi Minh- Ville organisera un test de compétence en anglais pour tous les enseignants du secondaire.
Il s’agit de la première étape vers la réalisation d’un objectif important : faire progressivement de l’anglais la deuxième langue dans le système scolaire de la ville.
Dans le district 3, comme la période de l’enquête coïncidait avec le calendrier des cours de rattrapage, de nombreuses écoles ont créé de manière proactive des conditions favorables pour que les enseignants puissent répondre à l’enquête directement à l’école. L'école primaire Luong Dinh Cua, district 3, a aménagé une salle informatique séparée, permettant aux enseignants de profiter du temps pour mener des enquêtes chaque fois qu'il y a une période libre.
L' école crée les conditions pour que les enseignants puissent mener des enquêtes dans la salle informatique de l'école.
Mme Huynh Pham Minh Truc, professeur d'anglais à l'école primaire Luong Dinh Cua, district 3, Ho Chi Minh-Ville, a déclaré qu'en tant que professeur d'anglais, elle était très enthousiaste à l'idée de participer à l'enquête. Grâce à cela, vous pourrez connaître votre capacité à avoir progressivement un projet précis pour vous améliorer davantage.
Mme Vo Thi Ngoc Anh - Directrice adjointe de l'école primaire Luong Dinh Cua, district 3, Hô Chi Minh-Ville Selon le plan, les enseignants peuvent faire l’enquête à la maison, mais l’école dispose d’une salle informatique et crée donc les conditions pour que les enseignants puissent la faire à l’école.
[intégrer]https://www.youtube.com/watch?v=QTB8LDCel3w[/embed]En tant que professeur titulaire d'un certificat d'anglais B2, mais en raison des possibilités limitées d'utiliser régulièrement des langues étrangères, M. Chau Hien Duc s'est senti un peu sous pression lors de cette enquête. Selon une enquête menée par le Département de l’éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, plus de 50 % des enseignants ont actuellement peu d’occasions d’enseigner l’anglais dans leur travail quotidien.
M. Chau Hien Duc, enseignant à l'école primaire Luong Dinh Cua, district 3, Ho Chi Minh-Ville, a déclaré qu'au début, il ressentait beaucoup de pression, mais qu'avec le soutien des dirigeants du district, il se sentait plus confiant.
M. Ho Tan Minh, chef du bureau du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que dans une enquête menée auprès de plus de 40 000 enseignants de la ville, plus de 80 % avaient atteint le niveau B1 ou supérieur. Cependant, plus de 50 % des enseignants ont déclaré qu’ils avaient peu d’occasions d’être exposés à l’anglais et de l’utiliser dans leur travail d’enseignement quotidien. Il est clair que la mise en œuvre doit être réévaluée pour planifier le projet. Et c’est la première étape pour que ce contenu soit possible.
M. Ho Tan Minh - Chef de bureau du Département de l'éducation et de la formation de Hô-Chi-Minh-Ville
Avec un esprit d’innovation sérieux, ouvert et proactif, le secteur de l’éducation de Hô-Chi-Minh-Ville s’efforce de créer des changements forts. Dans lequel l'anglais n'est pas seulement une matière, mais deviendra un élément essentiel du parcours d'intégration internationale de la jeune génération de la ville à l'avenir.
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Source : https://htv.com.vn/giao-vien-bac-pho-thong-tai-tphcm-tap-trung-khao-sat-tieng-anh
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