Les enseignants attendent avec impatience de nouveaux salaires

Français Notamment, selon les informations de la conférence de presse régulière de l'après-midi du 20 juin citant la résolution sur la réforme des salaires, il était initialement prévu qu'il y aurait 9 nouveaux types d'indemnités telles que les indemnités pour postes simultanés, l'ancienneté dépassant le cadre, la responsabilité professionnelle, les incitations spécifiques à la carrière, etc. Cependant, à partir du 1er juillet, les conditions de mise en œuvre de ces 9 types d'indemnités n'ont pas été remplies, donc le Gouvernement a proposé de conserver les indemnités actuelles telles que les indemnités pour postes de direction, postes simultanés, ancienneté dépassant le cadre, responsabilités spécifiques à la carrière, etc.

Les enseignants espèrent que le nouveau système de rémunération améliorera leur vie et évaluera correctement la contribution de chacun.

Jusqu'à présent, première semaine de juillet 2024, les enseignants attendent avec impatience de voir à combien s'élèvera leur nouveau salaire.

LES SALAIRES N'ONT PAS AUGMENTÉ MAIS LES PRIX ONT AUGMENTÉ

Teacher NL, enseignant dans un lycée du district de Binh Thanh (Hô-Chi-Minh-Ville), a déclaré avoir suivi les informations concernant les augmentations de salaire des fonctionnaires et des employés du secteur public, y compris les enseignants. « Nous avons calculé le montant que nous recevrons à partir de juillet si le salaire de base est augmenté et les indemnités actuelles restent inchangées. Cependant, nous ne l'avons pas encore reçu. »

Un directeur d'un lycée du district de Tan Phu (HCMV) a déclaré avoir perçu son salaire de juillet et l'avoir trouvé similaire à celui de juin. Il a ajouté : « Peut-être que lors du calcul ultérieur du nouveau salaire, les enseignants pourront percevoir le montant supplémentaire. » Il a également indiqué être informé de la décision d'appliquer le salaire à compter du 1er juillet 2024, portant le salaire de base de 1,8 million à 2,34 millions de VND par mois, soit une augmentation de 30 %, tout en maintenant temporairement les indemnités actuelles.

Cela signifie que les enseignants bénéficient toujours d'indemnités. L'augmentation des salaires et des indemnités contribuera à leur épanouissement et à leur sécurité professionnelle. Nous espérons sincèrement qu'à l'avenir, parallèlement à l'augmentation salariale, les enseignants pourront conserver leurs indemnités, telles que les primes professionnelles et les primes d'ancienneté, car, outre le salaire de base, ces indemnités contribuent également à leur motivation. Dans le secteur de l'éducation , nous pensons qu'il faudrait également envisager la mise en place d'un régime spécifique de salaires et d'indemnités. Les enseignants espèrent tous sincèrement que la mise en œuvre de la résolution 27 (résolution sur la réforme de la politique salariale) encouragera les enseignants à persévérer dans leur profession, a souligné ce responsable.

Un enseignant d'école primaire du district de Go Vap (HCMV), fort de 11 ans d'expérience, a également déclaré avoir reçu son salaire de juillet le matin du 3 juillet et n'avoir constaté aucune augmentation (par rapport à celui de juin et aux mois précédents). « J'attends avec impatience le nouveau salaire, qui est recalculé en fonction de l'augmentation du salaire de base et du maintien des indemnités d'enseignant. Le salaire n'a pas augmenté, mais le prix de tout a fortement augmenté. En allant au marché, je constate une augmentation vertigineuse du prix des légumes, de la viande, du poisson et d'autres aliments », a-t-il déclaré.

Le Tan Thoi, enseignant au lycée Nguyen Dang Son, dans le district de Cho Moi (An Giang), a déclaré que tous les enseignants étaient satisfaits de l'augmentation de leurs salaires. Il a ajouté : « Même s'il existe encore un écart entre les revenus salariaux et les autres indemnités par rapport aux conditions de vie à l'extérieur, les enseignants ont encore du pain sur la planche. Dans les zones rurales, après les cours, ils doivent travailler davantage pour subvenir aux besoins de leurs familles et entretenir leur passion pour leur métier… ».

Les écoles attendent des directives sur les nouveaux calculs de salaires.

Un directeur d'un lycée du District 5 (HCMC) a déclaré qu'il venait d'entendre des informations sur l'augmentation du salaire de base des fonctionnaires, des agents de la fonction publique et des employés du secteur public à compter du 1er juillet 2024. Cependant, pour appliquer le calcul du salaire des enseignants, l'école attend des instructions spécifiques du Département de l'Éducation et de la Formation, du Département des Finances et de la Planification du District...

L’écart salarial entre les enseignants va-t-il se creuser ?

Un professeur de littérature (niveau II, niveau 1) d'une école secondaire de la province d'An Giang a déclaré qu'à partir du 1er juillet 2024, l'augmentation du salaire de base et le maintien des mêmes indemnités rendraient les enseignants heureux, mais rendraient également l'écart salarial entre les enseignants de chaque école très important.

Cet enseignant a donné un exemple : au cours des derniers mois (alors que le salaire de base était de 1,8 million de VND), un enseignant d'un établissement secondaire avec un salaire de grade II, un salaire de niveau 6, 33 ans d'expérience professionnelle et aucun poste simultané avait un revenu mensuel total de 16,8 millions de VND. Un enseignant avec un salaire de niveau 1, grade III, 4 ans d'expérience professionnelle avait un revenu mensuel total de 5,2 millions de VND. Ainsi, la différence de salaire entre les deux enseignants est de 11,6 millions de VND/mois.

Français À partir du 1er juillet 2024, lorsque le salaire de base augmentera à 2,34 millions de VND, l'écart se creusera, la différence de revenu entre deux enseignants de la même école, du même poste et du même groupe professionnel sera plus importante. L'enseignant ci-dessus a effectué le calcul suivant : un enseignant ayant 33 ans de travail, le salaire du niveau 6, grade II aura un coefficient de 5,70 + 30 % d'indemnité préférentielle (coefficient de 1,71) + 32 % d'indemnité d'ancienneté (coefficient de 1,82) = 9,23 (coefficient salarial total). Coefficient 9,23 x salaire de base 2 340 000 = salaire de 21 598 200 VND.

En revanche, les enseignants de niveau 1 et de grade III sans prime d'ancienneté ont un coefficient salarial total de 2,34 + 30 % de prime préférentielle (coefficient de 0,70) = 3,04. Le salaire sera de 3,04 x salaire de base 2 340 000 = 7 113 600 VND. La différence de salaire entre les deux enseignants mentionnés ci-dessus est de plus de 14,4 millions de VND.

Selon cet enseignant, il existe également un paradoxe : de nombreux chefs de groupe professionnel, voire directeurs adjoints d’école, ne gagnent que la moitié ou les deux tiers du revenu mensuel de certains enseignants du même groupe et de la même école (car ils ont moins d’ancienneté). Parallèlement, depuis la mise en œuvre du Programme d’enseignement général de 2018, les rôles et responsabilités des chefs de groupe professionnel et des directeurs adjoints de groupe professionnel sont bien plus lourds que ceux de nombreux enseignants de matières qui n’occupent pas de postes simultanés.

Un professeur de littérature, responsable d'un groupe professionnel dans un lycée de Hô-Chi-Minh-Ville, a également soupiré : « Comme moi, même si j'ai plus de responsabilités et que je dois travailler davantage, mon salaire est bien inférieur à celui de nombreux enseignants ayant plus de 20 ans d'expérience. J'ai l'impression que ce salaire reflète encore le principe « vivre assez longtemps pour devenir un vétéran ». La promotion des enseignants paraît simple, mais tout le monde ne peut pas être promu, compte tenu des réglementations et des documents en vigueur. »

Enseignants participant à l'enseignement des élèves selon le Programme de formation générale 2028

LES CONTRIBUTIONS DES ENSEIGNANTS DE LONGUE DURÉE NE PEUVENT ÊTRE NIEES

Sous un autre angle, un professeur de mathématiques d'un lycée du district de Tan Phu, exerçant depuis plus de dix ans, a déclaré que les enseignants attendaient tous avec impatience le nouveau salaire. Si le salaire de base est augmenté, les indemnités restent inchangées. Cet enseignant a ajouté que l'octroi d'une indemnité d'ancienneté est une mesure humaine, juste et nécessaire. De même, le salaire des enseignants de différents grades, tels que III, II et I, sera également différent.

On ne peut pas nier l'importance des enseignants expérimentés. Autrefois, les enseignants les plus âgés étaient très défavorisés : ils enseignaient dans des locaux très insalubres, avec leur premier salaire mensuel, puis dépensaient tout leur salaire mensuel pour s'acheter un imperméable. Prenons un exemple : les enseignants expérimentés posent des questions peu compulsives, tandis que de nombreux nouveaux enseignants posent des questions comportant régulièrement des erreurs. Ils relisent les questions à maintes reprises sans déceler les erreurs, alors que les enseignants expérimentés peuvent les examiner 15 secondes et les repérer immédiatement. Je me demande aussi pourquoi les enseignants de troisième année, titulaires d'un diplôme universitaire, n'essaient pas de passer en deuxième ou en première année, alors qu'ils sont toujours en troisième année ?

« Le salaire devrait évoluer progressivement en fonction du poste occupé »

M. TTL, professeur d'anglais dans un lycée d'An Giang, a déclaré au journal Thanh Nien : « L'augmentation des salaires est une bonne politique de sécurité sociale, mais de nombreux fonctionnaires et employés du secteur public comptent sur l'ancienneté et les salaires élevés sans prêter attention à l'efficacité du travail. »

M. TTL a expliqué que certains enseignants plus âgés, sur le point de prendre leur retraite, continuent d'exercer leurs fonctions et responsabilités et ont grandement contribué à l'unité. À l'inverse, d'autres n'ont pas atteint l'âge de la retraite et manquent de sens des responsabilités. Certains n'enseignent que le nombre de périodes requis sans participer à d'autres activités scolaires et perçoivent le même salaire que les enseignants qui participent à d'autres activités scolaires. « Nombreux sont ceux qui arrivent plus tard que leurs collègues chaque jour et tentent de partir tôt avant la fin de la journée, pour toutes sortes de raisons : s'occuper de jeunes enfants, de parents âgés et des repas de la famille… Espérons que, dans un avenir proche, le système de rémunération évoluera progressivement en fonction du poste et de la productivité afin de motiver davantage ceux qui sont compétents », a conclu M. TTL.

Source : https://thanhnien.vn/giao-vien-trong-ngong-luong-moi-185240703184214401.htm