Hanoï teste l'utilisation de l'intelligence artificielle (IA) dans 5 écoles

L'éducation intelligente est un modèle qui utilise les technologies de l'information pour transformer l'enseignement en élargissant les possibilités en termes de temps, d'espace, de ressources et de méthodes pédagogiques. Dépassant les limites des cours magistraux traditionnels, la mise en place d'un modèle d'école intelligente est une exigence du Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï et a déjà donné des résultats encourageants dans plusieurs établissements.

Classe intelligente à l'école secondaire Nguyen Dinh Chieu, district de Hai Ba Trung, Hanoï .

Il est connu que pour tester le modèle ci-dessus, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoï a sélectionné 5 écoles, dont : l'école maternelle B (district de Hoan Kiem), l'école primaire Le Van Tam (district de Hai Ba Trung), le collège Chu Van An (district de Long Bien), le lycée Phan Huy Chu (district de Dong Da), le collège Nguyen Dinh Chieu (district de Hai Ba Trung).

Nguyen Quang Tuan, directeur adjoint du département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï et chef de projet, a expliqué que l'objectif de ce projet est d'appliquer la transformation numérique à tous les niveaux d'enseignement à Hanoï, de la maternelle au lycée.

Au cœur d'une école intelligente se trouve la salle de classe intelligente. Celle-ci est équipée d'appareils intelligents tels que des écrans interactifs et des tablettes. L'intelligence artificielle, en particulier, permet la reconnaissance faciale, l'analyse des émotions des élèves et l'évaluation de l'efficacité de la communication des enseignants.

Au cours du processus de mise en œuvre, l'équipe d'experts a étudié les plateformes d'éducation intelligente mondiales, les théories et les leçons apprises, puis a développé un modèle et l'a appliqué spécifiquement à chaque école et à chaque niveau d'enseignement, y compris l'intelligence artificielle, la technologie numérique , les appareils interactifs, les tablettes, les écrans interactifs, les appareils de réalité virtuelle et la production de contenu de réalité virtuelle 3D.

Selon le professeur agrégé Dr. Nguyen Chan Hung (Université des sciences et technologies de Hanoï), chef du groupe d'experts chargé de la mise en œuvre du projet, la salle de classe intelligente se caractérise par une infrastructure haut de gamme et un réseau à haut débit permettant la connexion de plus de 50 tablettes ; des écrans interactifs de nouvelle génération permettent aux enseignants d'écrire et de dessiner, de se connecter aux tablettes dans un écosystème unifié ; les résultats des tests des élèves sont envoyés immédiatement aux enseignants, ce qui contribue à accroître l'interaction.

En particulier, l'intelligence artificielle intégrée permet de mesurer automatiquement les émotions moyennes de la classe, de mesurer les émotions de chaque élève, aidant ainsi les enseignants à savoir quels élèves sont intéressés par l'apprentissage, dans quel état se trouvent les élèves, et à adapter ainsi la méthode d'enseignement afin que les élèves restent toujours intéressés par la leçon.

Les salles de classe intelligentes offrent également la possibilité de convertir automatiquement l'intégralité du cours en document numérique, transformant ainsi l'écran du professeur, les caméras des élèves et celles du professeur en un livre vidéo téléchargeable dans une bibliothèque numérique. Après le cours, les élèves peuvent le consulter pour réviser. Cela facilite la compréhension de la leçon et permet également aux élèves absents de suivre le cours.

Après une phase pilote concluante dans les 5 écoles mentionnées ci-dessus, le projet devrait être accepté en novembre 2024 ; le département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï organisera ensuite une synthèse afin de reproduire le modèle dans les écoles de la ville.

Source : https://kinhtedothi.vn/ha-noi-thi-diem-su-dung-tri-tue-nhan-tao-ai-tai-5-truong-hoc.html