Conférence sur l'innovation dans l'éducation et la technologie entre l'Arménie et le Vietnam

La conférence sur l'innovation dans l'éducation et la technologie entre l'Arménie et le Vietnam vise à ouvrir des perspectives de coopération telles que les échanges universitaires et la promotion de projets technologiques internationaux.

Le matin du 23 septembre, à Hanoï, le vice-Premier ministre Tran Hong Ha a assisté et pris la parole à la conférence « Innovation dans l'éducation et la technologie Arménie-Vietnam ».

La conférence était organisée conjointement par le Centre national d'innovation, l'ambassade de la République d'Arménie au Vietnam, le Centre TUMO pour les technologies innovantes (TUMO) et The Sentry.

La conférence a été organisée afin de renforcer la coopération entre le Vietnam et l'Arménie dans des domaines stratégiques tels que l'éducation, la technologie et l'innovation ; de promouvoir le développement de ressources humaines de haute qualité grâce au partage d'expériences et d'initiatives d'innovation ; de construire un écosystème commun durable dans l'éducation et la technologie entre les deux pays ; de faciliter le partage des connaissances, des expériences et des meilleures pratiques, ouvrant ainsi des possibilités de coopération telles que les échanges universitaires, la mise en place de programmes de formation conjoints et la promotion de projets technologiques transfrontaliers.

Selon l'ambassadeur d'Arménie au Vietnam, Suren Bagdasaryan, les relations arméno-vietnamiennes se sont renforcées au cours de la dernière décennie grâce à des visites de haut niveau et à des échanges parlementaires, portant ainsi le partenariat à de nouveaux sommets.

Rappelant la visite du président de l'Assemblée nationale , Tran Thanh Man, en Arménie en avril 2025 et présentant les activités de TUMO, l'ambassadeur Suren Bagdasaryan a déclaré que TUMO a son siège dans la capitale, Erevan, en Arménie ; il s'agit d'un centre de formation aux technologies et à l'IA pour les jeunes de 12 à 18 ans.

Ce centre a permis à des milliers d'étudiants du monde entier de comprendre et de développer leur passion pour la technologie. L'implantation de centres fonctionnant selon le modèle TUMO au Vietnam marque une nouvelle étape importante, renforçant la coopération non seulement entre les gouvernements, mais aussi entre les établissements d'enseignement et les entreprises des deux pays, et deviendra un symbole de la solide amitié entre l'Arménie et le Vietnam.

Le vice-Premier ministre Tran Hong Ha prend la parole. (Photo : Van Diep/VNA)

S'exprimant lors de la conférence, le vice-Premier ministre Tran Hong Ha a affirmé la relation traditionnelle, longue, loyale et étroite qui unit le Vietnam et l'Arménie, fondée par le président Ho Chi Minh sur une profonde affection entre deux peuples ayant une histoire de lutte héroïque, riches de traditions créatives et d'aspirations au développement.

Autrefois fondée sur l'exploitation des ressources naturelles, l'Arménie s'est rapidement transformée en une économie du savoir, portée par la technologie, l'innovation, la transition écologique et la transformation numérique. Cette expérience est précieuse pour le Vietnam dans sa nouvelle phase de développement.

Le vice-Premier ministre a souligné que le Vietnam dispose d'une base politique solide pour son développement, fondée sur la science, la technologie et l'innovation, dans laquelle le savoir et les ressources humaines constituent de nouvelles ressources.

Le vice-Premier ministre a déclaré que la résolution 71-NQ/TW du Politburo sur les avancées en matière d'éducation et de développement de la formation a fixé de nombreux objectifs majeurs pour la construction et la formation des ressources humaines, en particulier des ressources humaines de haute qualité, afin de répondre aux exigences du Vietnam pour devenir un pays en développement doté d'une industrie moderne et d'un revenu moyen élevé.

Parmi ces rôles, les centres d'innovation ne sont pas seulement un lieu de recherche et de développement pour les entreprises, mais aussi un espace ouvert aux étudiants et aux adolescents de 12 à 18 ans.

Ici, les enfants peuvent « apprendre en jouant, jouer en apprenant », accéder au savoir et nourrir leur passion pour la créativité sans être limités par l'âge ou les programmes scolaires traditionnels.

Se félicitant des propositions de coopération formulées lors de la conférence, le vice-Premier ministre a déclaré que le Vietnam devait les mettre en œuvre rapidement et sans délai afin de constituer un mécanisme de coopération efficace en matière d'éducation technologique et d'innovation.

M. Suren Bagdasaryan, ambassadeur de la République d'Arménie au Vietnam, prend la parole. (Photo : Van Diep/VNA)

Le modèle TUMO compte plus de 20 centres sur les continents et le Vietnam devrait devenir une destination importante, « une étape vers la vietnamisation, l'asianisation et l'asiatisation du Sud-Est des méthodes éducatives modernes, remplaçant progressivement les anciennes approches ».

« L’éducation sera pionnière en matière d’innovation, jetant les bases d’un gouvernement numérique, d’une économie numérique, d’une société numérique et, plus loin encore, d’un monde numérique », a affirmé le vice-Premier ministre, espérant que TUMO ouvrira un nouvel espace permettant aux étudiants et aux jeunes Vietnamiens de relier la recherche à la pratique, en leur fournissant des compétences et des connaissances solides pour leurs futures carrières.

Soulignant que le succès de modèles comme TUMO exige une étroite coordination entre l'État, les entreprises et les universités, le vice-Premier ministre a demandé aux organisations partenaires internationales d'aider le Vietnam à élaborer des politiques de partenariat public-privé, à définir le rôle de l'État ainsi que les mécanismes financiers et juridiques nécessaires au maintien de la durabilité.

En outre, les centres d'innovation, les universités et les entreprises doivent contribuer à la formation des ressources humaines pour les industries de haute technologie, des semi-conducteurs, des technologies numériques, de l'industrie de la défense à l'aérospatiale.

Plus tôt dans la matinée, le vice-Premier ministre Tran Hong Ha s'est entretenu avec l'ambassadeur d'Arménie au Vietnam. Il a salué l'engagement de la partie arménienne à concrétiser le projet, en se rendant directement au Vietnam pour discuter du modèle TUMO, une nouvelle méthode de transmission des connaissances axée sur des groupes cibles spécifiques et visant à avoir un impact significatif.

Selon le vice-Premier ministre, le principal défi ne réside pas dans les infrastructures ni dans les financements (qui peuvent être mobilisés de diverses sources, notamment le budget de l'État et le secteur privé), mais dans le savoir. Le savoir le plus important et le plus précieux est celui de ceux qui conçoivent le modèle éducatif.

Le vice-Premier ministre a affirmé que le Vietnam a la capacité d'attirer l'attention du secteur privé dans le domaine de l'éducation. Si le modèle TUMO fait ses preuves, il devrait être reproduit sous de nombreuses formes flexibles, telles que la « boîte TUMO » ou le « conteneur TUMO », afin de diffuser le savoir dans les régions reculées.

(TTXVN/Vietnam+)

Source : https://www.vietnamplus.vn/hoi-nghi-doi-moi-sang-tao-trong-giao-duc-va-cong-nghe-giua-armenia-va-viet-nam-post1063507.vnp