Conférence internationale « Formation en chinois dans les sciences et technologies : coopération et développement »

Des représentants de l'Université des sciences et technologies de Hanoi ont offert des fleurs et des certificats aux unités de recherche, aux sponsors et aux experts participant à l'atelier (Source : Institut Bac Nha)

Selon l'Agence des investissements étrangers, au premier trimestre 2025, les capitaux d'IDE chinois au Vietnam ont augmenté de 68,5 %, représentant 29,5 % du total des capitaux nouvellement enregistrés. Cette augmentation et le phénomène de changement de la chaîne d’approvisionnement augmentent la demande de ressources humaines parlant chinois au Vietnam.

Formation en chinois dans les universités : en croissance mais manque de spécialisation

Actuellement, les universités vietnamiennes ont commencé à promouvoir la formation en langue chinoise avec une augmentation significative du nombre total d’inscriptions. Cependant, le développement de cette industrie dans les universités manque encore de profondeur, notamment dans les domaines scientifiques et technologiques.

Plus précisément, bien que le nombre d'écoles formant en langue chinoise ait atteint 51/400 écoles avec plus de 7 673 cibles, il n'existe toujours pas de programme de formation spécialisé en chinois pour le domaine des sciences et de la technologie. En particulier, les questions liées à la conception des programmes, à la qualité des enseignants et à l’adéquation des programmes restent des défis majeurs à relever.

État actuel du modèle de formation linguistique chinoise à court terme au Vietnam - Besoin d'une connexion pratique

Bien que le nombre de recherches de cours de chinois au Vietnam soit passé de plus de 10 000 en 2018 à plus de 100 millions en 2024, la réalité est que les programmes de formation chinois actuels manquent encore de lien avec les besoins réels des entreprises et des majors. Ces formations sont encore spontanées, peu liées aux institutions de formation et ne sont pas adaptées aux besoins des entreprises.

TS. Tran Thi Thanh Mai, directrice de l'Institut Bac Nha, a parlé du modèle de formation combinant écoles, entreprises et instituts de recherche de l'Université Fudan, en Chine, comme modèle à mettre en œuvre au Vietnam. Cela contribuera à construire une base de formation durable, avec des ressources humaines de haute qualité, prêtes à répondre aux demandes du marché.

TS. Tran Thi Thanh Mai - Directrice de l'Institut Bac Nha a présenté l'urgence et l'orientation stratégique de la formation du chinois pour la science et la technologie (Source : Institut Bac Nha)

Opportunités et défis de la science et de la technologie chinoises dans le futur

Avec la forte augmentation des capitaux d'IDE et des investissements de haute technologie en provenance de Chine, l'industrie de la langue chinoise, en particulier la filière Science et Technologie, ouvre d'énormes opportunités aux étudiants vietnamiens. Les grandes entreprises technologiques comme Foxconn, Luxshare, BYD... intensifient leurs recrutements de ressources humaines maîtrisant le chinois, notamment celles disposant d'un solide parcours professionnel. Les salaires dans ces postes sont de 18 à 30 % plus élevés que dans d’autres secteurs, ce qui reflète la véritable valeur de la maîtrise de la langue et des compétences spécialisées.

Lors de l'atelier, le Dr Tran Thi Thanh Mai, directrice de l'Institut de recherche linguistique appliquée de Bac Nha, a déclaré :

Le département de langue chinoise, axé sur les sciences et la technologie, réunit de nombreuses conditions favorables pour réaliser une percée dans les cinq prochaines années, tant en termes de demande du marché que de politique nationale. Dans ce contexte, l'Institut Bac Nha est déterminé à continuer de contribuer davantage à la formation de ressources humaines de haut niveau, tout en jouant un rôle important de passerelle entre l'éducation et le transfert de technologie à l'ère numérique.

Cependant, le secteur est également confronté à des défis majeurs tels que : le manque de programmes spécialisés adaptés, le manque d’enseignants à double spécialisation et l’écart entre la formation et la pratique commerciale.

La mission de l'Institut Bac Nha est de rechercher et d'appliquer l'enseignement et l'apprentissage du chinois à court terme au Vietnam (Source : Institut Bac Nha)

Pour résoudre ce problème, l’Institut Bac Nha a été le pionnier de la mise en œuvre d’une série de cours de formation sur les compétences d’enseignement du chinois. Parallèlement, l'Institut encourage constamment le développement de programmes d'études et la vulgarisation de méthodes d'enseignement modernes adaptées aux caractéristiques culturelles et aux besoins pratiques du Vietnam, aidant les étudiants à les appliquer facilement au travail dans des environnements locaux et internationaux.

Le Vietnam est confronté à une grande opportunité d’améliorer la qualité de la formation et de développer les ressources humaines en chinois en général, en particulier en chinois dans les sciences et technologies en particulier, pour répondre aux besoins d’intégration internationale et aux tendances mondiales. L'Institut Bac Nha continuera d'accompagner la Faculté des Langues Étrangères - Université des Sciences et Technologies de Hanoi dans le développement et l'innovation de l'éducation, contribuant à créer une génération de ressources humaines jeunes, créatives et résolues à l'ère 4.0.

Apprenez-en plus sur l'Institut Bac Nha et l'organisation d'éducation chinoise TMEDU sur le site Web : https://thanhmaihsk.edu.vn/ ou contactez la hotline 0931.715.889 pour une consultation et une expérience de cours de chinois de qualité 5 étoiles !

PV

Source : https://tienphong.vn/hoi-thao-quoc-te-dao-tao-ngon-ngu-trung-quoc-chuyen-nganh-khoa-hoc-va-cong-nghe-hop-tac-va-phat-trien-post1738059.tpo