Plus de 5 000 enseignants à Hanoï ont déposé une pétition pour obtenir un revenu supplémentaire.

(Dan Tri) - Plus de 5 000 enseignants et fonctionnaires de Hanoï ont envoyé une lettre aux dirigeants de la ville demandant de revoir et d'ajuster les bénéficiaires de l'augmentation de revenu conformément à la résolution 46.

La résolution 46/2024/NQ-HDND du Conseil populaire de Hanoi, publiée le 10 décembre 2024, réglemente les dépenses des revenus supplémentaires des cadres, des fonctionnaires et des employés du secteur public, mais se limite aux unités de service public dont les dépenses régulières sont garanties par l'État.

Par conséquent, les fonctionnaires qui sont enseignants dans les écoles dotées d'une autonomie en matière de dépenses courantes au cours de la période 2024-2025 ne recevront pas de revenu supplémentaire conformément à la résolution 46.

Ces établissements comprennent tous les lycées publics de la ville ainsi que certains jardins d'enfants, écoles primaires et collèges de district.

Il convient de noter que cette autonomie n'est qu'un projet pilote. En réalité, les écoles demeurent des services publics entièrement financés par le budget de l'État.

Des enseignants travaillent comme surveillants lors d'un examen (Photo : Hoang Chung).

Les revenus de ces unités proviennent des frais de scolarité, qui seront déduits lors de l'attribution du budget par la direction. Les frais de scolarité perçus serviront à compléter les salaires, à financer la formation continue et professionnelle, et non à augmenter les recettes pour améliorer les revenus.

« Par conséquent, ces écoles publiques sont toujours intégralement financées par le budget de l’État pour leurs dépenses courantes », a déclaré Nguyen Van Duong, professeur au lycée Phu Xuyen de Hanoï, dans sa lettre.

Les enseignants qui ont signé la lettre ont déclaré que le fait que la plupart des fonctionnaires soient des enseignants et ne reçoivent pas l'augmentation de revenu prévue par la résolution 46 entraînera des conséquences négatives, notamment la création d'inégalités parmi les cadres, les fonctionnaires et les employés du secteur public de la ville.

« Ce sont tous des fonctionnaires, mais certains bénéficient de l'augmentation de revenus et d'autres non, alors que le financement provient des recettes restantes de la réforme salariale dans les budgets à tous les niveaux. »

L’éducation et l’amélioration des conditions de vie des enseignants ont toujours été et restent la priorité de l’ensemble du système politique, qui s’est attaché à faire de l’éducation une véritable « politique nationale prioritaire ».

« Les enseignants qui ne sont pas admissibles à ce revenu supplémentaire de la ville rendront la mise en œuvre de cette décision plus difficile », indique la pétition.

Mme Nguyen Thi Thanh Huong, enseignante titulaire au lycée Vietnam-Pologne, a déclaré : « Je suis également fonctionnaire de la capitale, mais je ne bénéficie pas des avantages du décret n° 46 du Conseil populaire de la ville, contrairement à mes collègues. Je trouve cela profondément injuste. Avec les autres enseignants titulaires de mon lycée et de Hanoï, j’espère être traitée équitablement. »

Auparavant, également en raison des dispositions de la résolution 46, les enseignants du secondaire et les enseignants de nombreuses écoles maternelles, primaires et secondaires qui expérimentent l'autonomie ne recevront pas de primes du Nouvel An lunaire pour 2025 conformément au décret 73 du gouvernement.

Le Département de l'éducation et de la formation de Hanoï a proposé la mise en place d'un mécanisme spécifique de soutien au fonds de primes prévu par le décret n° 73, destiné aux établissements d'enseignement qui autofinancent leurs dépenses courantes en participant au programme pilote de sous-traitance de services éducatifs. Le Comité populaire de Hanoï a approuvé cette proposition et l'a soumise au Conseil populaire pour approbation.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/hon-5000-giao-vien-ha-noi-kien-nghi-duoc-huong-thu-nhap-tang-them-20250206122244205.htm