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La loi sur les enseignants reconnaît non seulement un revenu, mais aussi des responsabilités.

La loi sur les enseignants, applicable à compter du 1er janvier 2026, est la première loi à se concentrer sur les enseignants, non seulement en termes de revenus, mais aussi en termes de statut, d'éthique, de droits et de responsabilités professionnelles.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên18/06/2025

Luật Nhà giáo không chỉ ghi nhận về thu nhập mà còn là trách nhiệm - Ảnh 1.

La loi sur les enseignants, qui entrera en vigueur, entraînera de nombreux changements pour le personnel enseignant.

PHOTO : DAO NGOC THACH

La loi sur les enseignants leur donne les moyens de respecter l'éthique.

La loi sur les enseignants a été adoptée et le règlement visant à aligner les salaires des enseignants sur le niveau le plus élevé de la grille salariale de la fonction publique administrative est une excellente chose, mais il implique également de grandes responsabilités. Pour la première fois dans l'histoire de la législation sur l'éducation , la position des enseignants est reconnue par un traitement aussi favorable au sein du secteur administratif.

C'est non seulement une joie, mais aussi un véritable éveil de l'esprit professionnel chez les enseignants de tout le pays. Une rémunération équitable témoigne de la grande confiance et des attentes élevées que la société place dans les qualités, les compétences et le dévouement des enseignants. Il est essentiel de formaliser rapidement cette réglementation par des textes législatifs, afin que l'augmentation de salaire ne reste pas lettre morte, mais se traduise concrètement dans la vie des enseignants, leur permettant ainsi de préserver leur éthique professionnelle, d'aimer leur métier et de se consacrer pleinement à leurs élèves.

Par ailleurs, la loi sur les enseignants n'interdit pas les activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires, mais proscrit la coercition et le profit. Il s'agit d'une perspective progressiste et humaine, un changement tout à fait judicieux, à la fois pratique et garant de l'intégrité de la profession enseignante.

Le tutorat a toujours été, depuis de nombreuses années, un sujet délicat et controversé. Toutefois, une interdiction totale est irréaliste, surtout lorsque le besoin de soutien et d'enrichissement pour les élèves est réel et légitime. L'important est de prévenir toute forme de coercition, d'intimidation, de détournement du tutorat à des fins lucratives et de dégradation de la relation entre enseignants et élèves.

Le fait que la loi sur les enseignants n'interdise pas les cours particuliers mais proscrit toute forme de coercition établit une distinction claire entre déontologie et infractions. C'est sur cette base que le secteur de l'éducation peut traiter rigoureusement les infractions, tout en protégeant les enseignants honnêtes qui dispensent des cours supplémentaires dans le respect de la loi et dans l'intérêt des élèves. L'intégrité professionnelle est essentielle pour rétablir la confiance du public envers les enseignants.

Luật Nhà giáo không chỉ ghi nhận về thu nhập mà còn là trách nhiệm - Ảnh 2.

Les salaires des enseignants figurent parmi les plus élevés du système de grille salariale et le secteur de l'éducation est proactif en matière de recrutement d'enseignants, ce qui devrait contribuer à améliorer la qualité de l'éducation.

Photo : Dao Ngoc Thach


Les documents réglementaires secondaires doivent être cohérents.

Lorsque la loi sur les enseignants est déjà en vigueur, faut-il adapter les textes réglementaires, comme la circulaire n° 29, pour assurer leur cohérence ? Assurément, des ajustements sont nécessaires. On ne peut pas laisser la loi et son application diverger.

La circulaire n° 29 comporte actuellement de nombreux points non conformes à l'esprit de la nouvelle loi sur les enseignants. Par exemple, les dispositions relatives aux tests et à l'évaluation des enseignants, ainsi qu'aux procédures disciplinaires, demeurent mécaniques et formelles. Alors que la loi a consacré le rôle central des enseignants dans le processus éducatif, les circulaires et décrets pertinents doivent être modifiés sans délai afin de protéger leurs droits légitimes et de renforcer leurs compétences professionnelles, au lieu d'alourdir les charges administratives. La cohérence entre la loi et ses textes d'application est essentielle pour que la loi sur les enseignants constitue non seulement une étape symbolique, mais aussi un tournant décisif pour une réforme de fond.

La loi sur les enseignants est la première loi qui se concentre sur les enseignants, non seulement en termes de rémunération, mais aussi en termes de statut, d'éthique, de droits et de responsabilités professionnelles. Cependant, cette loi ne prendra véritablement vie que si nous modifions résolument les politiques connexes et les appliquons de manière transparente, équitable et cohérente. C'est alors seulement que les enseignants seront en mesure de s'épanouir pleinement dans leur métier et de contribuer au développement de l'éducation dans notre pays.

Un salaire élevé et un recrutement proactif contribueront à améliorer la qualité de l'éducation.

Lorsque les salaires des enseignants sont classés au plus haut niveau du système d'échelle salariale des carrières administratives, ils peuvent se consacrer à l'enseignement et stabiliser leur vie familiale sans avoir à se soucier de subvenir à leurs besoins essentiels en travaillant ou en enseignant davantage… Les enseignants doivent s'adapter activement pour répondre aux nouvelles exigences du pays.

Placer les salaires des enseignants au sommet de la grille salariale administrative permettra de résoudre l'un des problèmes majeurs du secteur éducatif : attirer et fidéliser les talents. Des salaires élevés attireront les étudiants brillants vers l'enseignement et, simultanément, fidéliseront les enseignants compétents. On constituera ainsi une équipe d'enseignants de grande qualité, capable de répondre au mieux aux exigences de la réforme éducative actuelle.

M. Ngo Quoc Khanh, enseignant au lycée Trinh Phong (province de Khanh Hoa ), a déclaré : « Lorsque nous avons appris que la loi sur les enseignants avait été adoptée par l'Assemblée nationale, et en particulier que les salaires des enseignants étaient classés au sommet de l'échelle salariale administrative, ma carrière ainsi que celle de la plupart des enseignants de l'école ont été extrêmement heureuses et joyeuses, car le salaire était suffisant pour vivre. »

Lorsque leurs revenus salariaux suffisent à couvrir leurs dépenses quotidiennes, les enseignants se concentrent pleinement sur l'enrichissement du contenu de leurs cours, les rendant plus approfondis et de meilleure qualité ; ils améliorent activement leurs méthodes pédagogiques pour obtenir de meilleurs résultats et accordent une attention plus personnalisée à chaque élève. L'amélioration de la qualité des cours réguliers devrait permettre d'éliminer progressivement les cours de soutien et de dispenser les élèves de ces activités.

Par ailleurs, la loi relative aux enseignants, qui accorde aux établissements d'enseignement une autonomie en matière de recrutement et d'emploi des enseignants, contribuera à résoudre le problème actuel de pénurie d'enseignants. Selon les statistiques du ministère de l'Éducation et de la Formation, à la fin du premier semestre de l'année scolaire 2024-2025, le pays manquait encore de plus de 120 000 enseignants dans l'enseignement préscolaire public et général. Cependant, environ 60 000 postes ont été attribués mais n'ont pas encore été pourvus.

Cette situation s'explique par plusieurs raisons. Par exemple, le plan de formation et d'affectation des enseignants n'est ni harmonisé ni rigoureux entre les écoles normales et les différentes localités, ce qui engendre des excédents et des pénuries locales. Par ailleurs, le secteur de l'éducation n'est pas encore habilité à recruter et à affecter des enseignants.

Lorsque le secteur de l'éducation sera habilité à recruter et à employer des enseignants, en veillant au respect du principe « là où il y a des élèves, il doit y avoir des enseignants en classe » en fonction des réalités locales, il n'y aura pas de gaspillage des ressources enseignantes ni de situation où l'on se retrouve avec une masse salariale sans recrutement.

Nguyen Van Luc

(École secondaire Trinh Phong, Dien Khanh, Khanh Hoa)


Source : https://thanhnien.vn/luat-nha-giao-khong-chi-ghi-nhan-ve-thu-nhap-ma-con-la-trach-nhiem-185250617162755224.htm


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