La résolution 71 du Politburo fixe pour objectif de fournir gratuitement des manuels scolaires aux élèves de tout le pays d'ici 2030. Il s'agit d'une politique d'une grande importance, qui attire l'attention de la société et devrait contribuer à un changement important en matière d'équité éducative.
Alléger le fardeau et réaliser le rêve de longue date des parents et des élèves
Dans un entretien avec VietNamNet , M. Nguyen Quoc Binh, directeur du lycée Luong The Vinh, a déclaré que les manuels scolaires représentaient une dépense importante pour de nombreuses familles, en particulier celles vivant dans des régions reculées.
« Outre la gratuité de l’enseignement, la distribution gratuite de manuels scolaires allègera considérablement le fardeau financier de nombreuses familles. Il s’agit d’une demande de longue date des élèves et de leurs parents, et d’un avantage que peu de pays peuvent égaler. Cela témoigne des efforts considérables déployés par le Parti et l’État en faveur de l’éducation », a déclaré M. Binh.
Le directeur a toutefois précisé que la mise en œuvre de cette politique nécessiterait une attention toute particulière. Les manuels scolaires doivent être distribués directement aux élèves et réutilisés afin d'éviter les pertes, les dommages et le gaspillage. « Bien gérée, cette politique apportera de réels bénéfices à long terme à des millions d'élèves à travers le pays », a souligné M. Binh.

Partageant le même avis, la professeure agrégée Dang Thi Thanh Huyen, ancienne directrice de l'Institut de recherche en sciences de la gestion de l'éducation (Académie de gestion de l'éducation), a estimé que la distribution gratuite de manuels scolaires constituait une politique particulièrement pertinente, notamment pour les élèves des zones défavorisées.
« Pour de nombreuses familles vivant dans des zones défavorisées, recevoir des manuels scolaires gratuits est une grande joie. Grâce aux politiques de gratuité scolaire, de gratuité des manuels et d'internat, les enfants des zones reculées, isolées et défavorisées peuvent continuer à aller à l'école et à accéder à l'éducation », a déclaré Mme Huyen.
Elle a également déclaré que cette politique témoigne de l'attention particulière que le Parti et l'État portent à l'éducation, avec pour objectif de placer le Vietnam parmi les 20 meilleurs systèmes éducatifs au monde. Il s'agit d'une mesure radicale, car si les élèves n'ont pas pleinement accès aux manuels scolaires et aux ressources documentaires officielles, cela constituera un handicap majeur.
« L’éducation ne peut se développer à un niveau supérieur sans ces prérequis minimaux », a-t-elle déclaré.
Cependant, selon Mme Huyen, outre la distribution gratuite de manuels scolaires, si les zones défavorisées bénéficient d'investissements plus importants pour améliorer la qualité des enseignants, des infrastructures et du matériel pédagogique, notamment dans les domaines scientifiques et technologiques tels que l'IA, les STEM, etc., les disparités régionales se réduiront davantage, améliorant ainsi l'égalité d'accès à l'éducation entre les régions.
Politique humanitaire, affirmant que l'éducation est au cœur du développement national
Par ailleurs, le Dr Nguyen Tung Lam, vice-président de l'Association vietnamienne de psychologie de l'éducation, a déclaré qu'il s'agissait d'une politique profondément humaine, témoignant de la sollicitude du Parti et de l'État envers chaque élève et garantissant l'équité et l'accès à l'éducation pour toutes les régions.
« L’éducation doit privilégier deux aspects : la qualité et l’équité, deux conditions essentielles à la réalisation de progrès significatifs. C’est pourquoi, parallèlement à l’amélioration de la qualité de l’éducation, la gratuité des manuels scolaires constitue une première étape vers une harmonisation, une unification et une plus grande équité », a déclaré le Dr Nguyen Tung Lam.
Le professeur agrégé Dr Bui Hoai Son, membre permanent de la commission de la culture et de l'éducation de l'Assemblée nationale, a déclaré que cette politique reflète clairement les points de vue, les priorités et la vision stratégique de notre parti et de notre État en matière de développement humain.
« Cette politique affirme que l’éducation est toujours au cœur du développement national. Elle illustre aussi concrètement notre volonté de ne laisser personne de côté en matière d’accès au savoir », a déclaré M. Son.
Selon lui, dans une société moderne, le développement durable ne peut reposer uniquement sur quelques groupes aisés, mais doit garantir que tous les enfants – des plaines aux montagnes, des villes aux îles les plus reculées – aient la possibilité d’étudier sur un pied d’égalité.
« Cette politique témoigne clairement d’une approche novatrice en matière de gestion de l’éducation. Au lieu de simplement parler d’amélioration de la qualité, nous partons d’éléments apparemment mineurs, mais pourtant décisifs : les manuels scolaires. »
Car, pour que le savoir se répande, il doit prendre racine dans les livres. Pour que l'équité soit durable, elle doit naître dès les premiers pas sur le parcours éducatif de chaque enfant.

Source : https://vietnamnet.vn/mien-phi-sach-giao-khoa-la-buoc-di-chien-luoc-trong-phat-trien-giao-duc-2437617.html






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