En tant que premier élève de l'école Lang Lang à remporter le premier prix du concours provincial des lycées, Phan Cong Truong Va a choisi de poursuivre l'illumination avec la religion.
Né et élevé dans la région montagneuse du district de Ky Anh ( Ha Tinh ), Phan Cong Truong Vu, élève du lycée Ky Lam, a toujours compris que ce n'est qu'en poursuivant ses études qu'il peut avoir un avenir brillant et aider ses parents à réduire leurs difficultés.
Au fil des années, Truong Vu ne s'est jamais découragé et a essayé de trouver un moyen de surmonter son plus grand obstacle, son défaut oculaire, pour obtenir de bons résultats scolaires.
Surmonter la barrière de la déficience visuelle
Dès ses premiers jours d'école, Vu a constaté que sa vue était très différente de celle de ses camarades. En CP, on lui a assigné la troisième rangée de pupitres, mais il ne distinguait toujours pas clairement les mots au tableau et, avec le temps, tout devenait flou.
Malgré de nombreux passages à l'hôpital, la vue de Vu ne s'est toujours pas améliorée, atteignant seulement 3-4/10.
Ce n'est qu'en 6e que sa famille a pu emmener Vu chez le médecin et lui faire acheter des lunettes. Cependant, cette solution n'a fait qu'améliorer sa vue, et Vu ne pouvait toujours pas distinguer clairement les mots au tableau, même assis au premier rang.
« Mes parents sont tous deux ouvriers et leurs revenus suffisent à peine à me nourrir et à m'habiller. Ce n'est que plus tard qu'ils ont pu m'emmener faire un contrôle de la vue. Malgré mes nombreux déplacements et consultations dans de nombreux hôpitaux, je n'ai toujours pas trouvé les lunettes adaptées. Mes lunettes actuelles ne peuvent que me permettre d'améliorer ma vue jusqu'à un niveau de 3 à 4/10 », a déclaré Vu.
Ses camarades de classe se sont peu à peu familiarisés avec l'image du garçon aux lunettes épaisses, toujours en manque d'aide. Pour les cours courts, Vu demandait à son camarade de prendre des notes ou de les copier, mais pour les cours plus longs, l'élève devait demander au professeur la permission d'utiliser son téléphone pour prendre des photos et les copier à la maison.
La déficience visuelle est devenue un obstacle majeur dans la vie de Vu et dans sa quête de connaissances. Chaque fois qu'il assiste à un cours de révision pour élèves doués le soir, l'élève doit accompagner un ami près de chez lui, car ses yeux ne voient pas clairement les obstacles sur la route et il serait très dangereux pour lui d'y aller seul.
Même avec un simple examen de l'Atlas de géographie, l'étudiant ne distingue toujours pas clairement les petits détails, même en y regardant de près. Vu a donc dû demander un fichier PDF en ligne pour l'agrandir, car c'est la seule façon pour lui de pouvoir observer.
« Le plus gros obstacle, ce sont mes yeux, mais je n'ai jamais utilisé cela comme une raison d'abandonner. Ce qui me motive le plus à persévérer, c'est de trouver ma passion et d'avoir un objectif à atteindre », a déclaré Vu.
Établir un record pour l'école du village
Vu s'intéresse à la géographie depuis la 8e année après avoir participé au concours des excellents élèves du district et remporté le deuxième prix.
Cependant, ce n'est pas le plus grand exploit de cet élève en 17 ans de scolarité. Il y a quelques jours, la joie générale a explosé lorsque Vu est devenu le premier élève à remporter le premier prix du concours provincial de géographie de l'école de son village. Cette performance a largement dépassé les attentes des enseignants et de Vu lui-même.
« Dès que nous avons appris les résultats, mon émotion et celle de mes professeurs n'ont pas pu être contenues. Je n'aurais jamais imaginé remporter un prix aussi prestigieux », a confié l'élève.
Depuis le jour où Vu a remporté le premier prix, la petite maison au cœur du village était remplie de rires, de questions et d'encouragements. C'était aussi la première fois que Vu voyait ses parents aussi heureux et fiers.
« Le souci de joindre les deux bouts fait vieillir mes parents plus vite qu'ils ne le sont réellement, et les rides sur leurs visages sont également plus fréquentes. Je me dis toujours que si mes parents font tant d'efforts pour moi, mais que je n'y arrive toujours pas, c'est une grave erreur », confie Truong Vu.
Dans un avenir proche, le jeune homme souhaite se consacrer entièrement à ses études afin de réaliser son rêve de devenir enseignant. Vu envisage de s'inscrire en pédagogie géographique à l'Université d'Éducation de Da Nang afin de réduire ses frais de scolarité et de subsistance.
Ayant accompagné Vu tout au long de son parcours, Mme Nguyen Thu Huong, enseignante au lycée Ky Lam, a déclaré que le jeune étudiant avait non seulement obtenu d'excellents résultats scolaires, mais qu'il était également un secrétaire exemplaire de l'Union des jeunes doté d'un grand sens des responsabilités.
« Vu est un élève exceptionnel que j'ai enseigné et dont j'ai été le professeur principal pendant de nombreuses années. Il est myope, astigmate et hypermétrope, et il peut à peine lire les mots au tableau, même assis à l'accueil. Vu a donc une « autorisation spéciale » pour utiliser son téléphone afin de prendre des photos du contenu du tableau, puis de l'agrandir et de prendre des notes », a expliqué Mme Huong. Outre ses excellents résultats scolaires, Vu est également un secrétaire actif et enthousiaste, qui accomplit toujours avec brio toutes les tâches qui lui sont confiées, contribuant ainsi à l'animation de la classe.
Neige Anh
Source : https://vtcnews.vn/nam-sinh-khiem-thi-lap-ky-luc-cho-truong-lang-ar914666.html
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