Deux mois après le début de la nouvelle année scolaire, le problème de la pénurie d'enseignants refait surface et se pose dans de nombreuses localités ; même à Thanh Hoa , certains cours doivent être suspendus faute d'enseignants.

Avant de résoudre le problème de la pénurie d'enseignants, réfléchissons à des solutions pour recruter suffisamment d'enseignants, et surtout, pour recruter de très bons enseignants.

À mon avis, lors de l'élaboration d'un plan de recrutement, l'établissement scolaire doit se baser sur certains critères tels que : la situation actuelle et les ressources humaines disponibles.

Concernant la situation actuelle :

Permettez-moi de vous donner quelques exemples tirés de la vie réelle :

J'ai un ami à Hanoï. Il a obtenu son diplôme de la faculté de mathématiques de l'université des sciences naturelles de l'université nationale de Hanoï avec une mention passable. Ce niveau ne lui a pas permis de se présenter au concours de la fonction publique du ministère de l'Éducation et de la Formation ; il a donc choisi de devenir professeur particulier de mathématiques.

Grâce à sa détermination, à un environnement de formation de qualité et à son dévouement, il est progressivement devenu un professeur de mathématiques renommé à Hanoï, bénéficiant d'un revenu très élevé. Il a même acquis plusieurs maisons et a permis à ses enfants d'étudier aux États-Unis dès le lycée.

Bien évidemment, c'est le marché qui décide. Il a gagné un salaire élevé pendant des années grâce à ses compétences, il doit donc être bon. Cependant, il sera éliminé dès le premier tour car il ne remplit pas les critères d'admission, et encore moins ceux d'un recrutement dans le secteur éducatif de la capitale.

Le deuxième exemple concerne l'éducation dans ma ville natale, Bac Ninh. Bac Ninh figure souvent parmi les meilleures villes du pays en matière de qualité de l'enseignement, comme en témoignent les résultats du baccalauréat ces dernières années. Le lycée où je travaille est l'un des meilleurs de Bac Ninh. Pourtant, aucun de mes professeurs n'est diplômé de l'université avec mention ni n'a remporté de prix olympique.

Ces deux exemples montrent qu'il n'est pas nécessaire d'avoir d'excellents diplômes ou de remporter des prix prestigieux pour être un enseignant compétent. Un bon enseignant a besoin de bien d'autres qualités que la simple compétence professionnelle.

Le journaliste Thomas Friedman a écrit avec justesse dans son célèbre ouvrage La Terre est plate : « En quittant le lycée, nous ne nous souviendrons pas de ceux qui nous ont aidés à résoudre des problèmes difficiles, mais souvent seulement de ceux qui nous ont montré comment les résoudre. » De plus, nous, les enseignants, gardons toujours à l’esprit cette citation de l’écrivain américain William A. Ward : « L’enseignant moyen sait seulement parler. Le bon enseignant sait seulement expliquer. L’enseignant exceptionnel sait illustrer. Le grand enseignant sait inspirer… »

À propos du recrutement des ressources humaines :

Au vu de la situation de l'éducation dans notre pays, il est facile de constater que ce n'est que récemment que de nombreuses personnes talentueuses ont choisi d'étudier la pédagogie.

Dans les établissements réputés pour la qualité de leur enseignement, comme l'Université pédagogique ou l'Université des sciences naturelles, les étudiants doivent souvent travailler avec beaucoup d'assiduité. En particulier pour les filières scientifiques, le volume et la complexité des connaissances requises expliquent la rareté des diplômés avec de bonnes ou d'excellentes notes. Recruter de tels candidats s'avère difficile, car ils sont souvent recrutés comme enseignants ou courtisés par des écoles privées prestigieuses ou des établissements proposant un enseignement à l'étranger.

De nos jours, nombre de grandes entreprises technologiques recrutent des candidats sans diplôme, ne s'intéressant qu'à leurs compétences. Si vous exigez des candidats tel ou tel diplôme, vous risquez d'éliminer involontairement d'emblée ceux qui sont parfaitement aptes au poste.

Comment recruter de bons enseignants

Les enseignants doivent être compétents, mais aussi authentiques. J'aimerais partager une méthode de recrutement simple et efficace, appliquée depuis longtemps par un lycée privé renommé de Hanoï : permettre à tous les professeurs de mathématiques du secondaire, quel que soit leur niveau d'études (moyen, bon, excellent ou très bon), de postuler, pourvu qu'ils soient diplômés d'une filière appropriée.

Ces dernières années, les candidats passent l'examen de mathématiques du baccalauréat comme n'importe quel élève. S'ils obtiennent une note de 8 ou plus, ils réussissent la première étape. Lors de la deuxième étape, ils sont chargés d'enseigner pendant deux heures dans une classe. Si 80 % ou plus des élèves de la classe jugent l'enseignant compétent, le candidat réussit la deuxième étape et est embauché.

Grâce à cette méthode, l'école a toujours recruté depuis de nombreuses années des enseignants possédant de solides qualifications professionnelles et d'excellentes compétences pédagogiques, et grâce à cela, les résultats des élèves à l'examen de fin d'études secondaires figurent toujours parmi les meilleurs de la capitale.

Nous pouvons nous référer à la méthode décrite ci-dessus pour la reproduire. Il est essentiel de faire preuve de flexibilité afin de recruter des ressources humaines de qualité pour le secteur de l'éducation. Par ailleurs, le processus de recrutement doit être public, étendu et transparent.

En mars dernier, le ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé que les collectivités locales en manque d'enseignants puissent recruter des diplômés de l'enseignement supérieur pour enseigner certaines matières. Cette ouverture et cette flexibilité de la part des autorités pourraient bien permettre au secteur de l'éducation de pallier la pénurie d'enseignants et d'attirer de nombreux talents.

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Face à une grave pénurie d'enseignants, la province de Thanh Hoa lance un appel à candidatures pour 136 postes, selon des critères stricts . Le Comité populaire provincial de Thanh Hoa vient de publier un document approuvant le plan de recrutement de 136 professeurs de lycée publics.