Quel est le tremplin qui permet aux étudiants d'acquérir une vision globale pour devenir de jeunes leaders ? Quels sont les avantages, les inconvénients et comment construire sa marque en tant que jeune leader ?
Dix finalistes du concours de discours « Responsabilité des jeunes – Mission pour des objectifs durables » ont reçu des certificats de mérite de l'Union des jeunes de Hô-Chi-Minh-Ville. - Photo : CT
Ces sujets passionnants ont été abordés avec enthousiasme lors de la Journée des citoyens du monde 2024, le week-end dernier à Hô-Chi-Minh-Ville. La professeure associée, Dr Vo Thi Ngoc Thuy, directrice de l'Université Hoa Sen, a déclaré que le meilleur moyen d'accélérer la formation d'un étudiant pour devenir un jeune leader mondial est de lui donner les moyens de s'approprier son projet.
M. NGUYEN TIEN DUNG (Président de la JCI Vietnam 2025)
Qu’est-ce qu’un jeune leader mondial ?
M. Nguyen Tien Dung, élu président de la Fédération des jeunes leaders et entrepreneurs du Vietnam (JCI) 2025, directeur de la société par actions Era Pharma International Trade and Investment, a déclaré que les jeunes leaders mondiaux ne sont pas seulement un titre ou une position, mais la pensée, l'attitude et le comportement positifs de quelqu'un.
M. Dung a expliqué que cet état d'esprit est un sens des responsabilités envers soi-même, sa famille et la société, associé au désir d'apporter des changements positifs à la société. Sans oublier que les jeunes leaders mondiaux doivent transmettre énergie, enthousiasme et une vision positive pour changer le monde et le partager avec tous.
Miss Vietnam Tourisme 2008, Phan Ngoc Diem (présidente de la JCI Vietnam 2019) a demandé aux étudiants présents : « Voulez-vous devenir un jeune leader ? ». Cette question inattendue a fait hésiter de nombreux étudiants, mais certains ont levé la main pour répondre, affirmant qu'ils étaient en route pour devenir des leaders.
À travers ce petit test, Mme Ngoc Diem a déclaré qu’elle pensait qu’elle était jeune, inexpérimentée, qu’elle avait peur de donner son avis, qu’elle avait peur que ses erreurs affectent les autres.
« C'est la limite de la croyance que si vous voulez devenir un jeune leader mondial, vous devez supprimer toutes ces limites, vous devez briser votre propre première barrière, avoir confiance en vous-même parce que vous avez toujours la possibilité de vous permettre de faire des erreurs et d'avoir suffisamment de temps pour les corriger », a exprimé Mme Diem.
Miss Vietnam Tourisme 2008 Phan Ngoc Diem - Photo : CONG TRIEU
En tant que jeune leader, vous avez davantage d'opportunités d'acquérir de l'expérience, d'influencer, de réussir rapidement et de gagner la confiance de la communauté. Ces atouts contribuent à créer des valeurs positives pour la société.
« Malgré les nombreux défis, devenir un leader dès le plus jeune âge nous aide à reconnaître et à limiter rapidement nos erreurs, ainsi qu'à avoir la possibilité de les corriger. Regarder plus loin nous permet de savoir comment nous fixer des objectifs et prendre des mesures concrètes pour notre vie », a analysé Mme Diem.
Suggestions pour que la génération Z devienne une meilleure version
Les étudiants de la génération Z participent à quelques activités dans le cadre de la Journée du citoyen mondial 2024 - Photo : CT
La directrice de l'Université Hoa Sen, Vo Thi Ngoc Thuy, a déclaré voir une génération Z confiante, dynamique, énergique et très créative. Mme Thuy a déclaré qu'il était important d'aider les étudiants de la génération Z à comprendre leurs forces et leurs faiblesses afin qu'ils ne deviennent pas arrogants par excès de confiance.
Selon Mme Thuy, si vous êtes trop arrogant, il vous sera difficile d'acquérir de nouvelles connaissances et valeurs, et il vous sera encore plus difficile de voir vos propres problèmes, d'y réfléchir, de les assimiler proactivement et de les améliorer. « Dès que vous y parviendrez, les étudiants et la génération Z franchiront une étape importante pour devenir de jeunes leaders », a déclaré Mme Thuy.
Forte de son expérience professionnelle, Mme Thuy explique avoir choisi de responsabiliser les élèves, car beaucoup d'entre eux n'aiment pas être dirigés ou guidés. À ce moment-là, les enseignants, les connaissances et la confiance ne sont que des catalyseurs qui servent de tremplin.
Selon Mme Thuy, c’est l’autonomisation liée à la propriété du projet qui aide la génération Z à avoir suffisamment d’espace et d’opportunités pour se libérer.
À l'écoute, l'étudiante Le Thu Thuy (Université d'économie de Hô-Chi-Minh-Ville) a partagé que naître et grandir en temps de paix, dans un environnement d'apprentissage et de développement complet, est une bénédiction. Cependant, Thuy a ajouté que cette plénitude entraîne parfois de nombreux problèmes difficiles que la génération Z doit affronter et surmonter.
Il peut y avoir de nombreuses peurs différentes, telles que l'anxiété liée à une crise d'identité personnelle, l'incertitude lors de la définition d'un chemin de développement, la pression des pairs... « Je choisis de fixer des objectifs pour chaque mois, chaque année et pour l'ensemble du parcours universitaire de quatre ans sur ce qu'il faut faire et quels objectifs atteindre pour créer la motivation nécessaire pour s'efforcer », a déclaré Thuy.
Trois parties d'un modèle de leadership jeune
Lors du talk-show « Les atouts de la jeunesse pour devenir un jeune leader mondial », on conclut provisoirement qu'un jeune leader mondial modèle se divise en trois catégories : il doit identifier et comprendre ses points forts et ses limites, et se prendre en main. De plus, il doit savoir exploiter ses atouts, corriger ses faiblesses et connaître sa propre valeur et ses limites.
Lorsque vous savez vous diriger, construire un système de valeurs, des croyances sociales et travailler, cela aura certainement une influence sur une ou plusieurs personnes. Il est donc essentiel de savoir comment mobiliser et fédérer les autres. Choisir la bonne personne pour le bon poste contribuera au développement de votre communauté et à la maturité de chacun.
Il est important de comprendre les règles du jeu et de reconnaître les contributions collectives supérieures à soi-même. « S'améliorer, se comprendre soi-même, comprendre les autres et comprendre les règles du jeu pour créer une organisation cohérente. Tel est le portrait d'un jeune leader mondial », a expliqué Mlle Ngoc Diem.
Hommage à 10 étudiants qui ont bien participé aux activités internationales
Dans le cadre du festival, dix étudiants d'Hô-Chi-Minh-Ville se sont distingués par leurs activités internationales. Ils incarnent une participation active aux échanges internationaux, contribuant à l'image des étudiants d'Hô-Chi-Minh-Ville à l'international. Ils incarnent également le dynamisme d'une jeune génération, animée par l'esprit d'apprentissage, la créativité et l'audace face aux défis, contribuant ainsi activement à la construction d'une communauté internationale.
Le festival a également accueilli la finale du concours de discours « Responsabilité des jeunes – Mission pour des objectifs durables », qui a partagé de nombreux messages positifs. Le premier prix ex æquo dans la catégorie anglaise a été décerné à Trinh Quang Dong Thao (JCI Saigon Sud) et Nguyen Do Tuan Hung (JCI Saigon Centre). L'étudiante Pham Nhu Ngoc (Université des Sciences Sociales et Humanités, Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville) a quant à elle remporté le premier prix dans la catégorie vietnamienne.
Source : https://tuoitre.vn/ngay-hoi-cong-dan-toan-cau-xay-dung-thuong-hieu-lanh-dao-tre-20241125102820925.htm
Comment (0)