Un chercheur de Harvard révèle 4 secrets de parents ayant des filles confiantes et capables

De nombreuses études montrent que la confiance est un facteur clé pour déterminer la réussite future, car lorsque les enfants croient en leurs capacités, ils seront motivés à apprendre de manière proactive et à s’efforcer d’obtenir des résultats positifs.

Cependant, tous les parents ne savent pas comment cultiver la confiance en soi de leurs enfants, surtout les filles, car ils subissent souvent une pression accrue pour être « parfaits ». C'est la peur de l'échec qui les fait facilement perdre confiance en eux.

Selon une enquête du groupe LEGO menée auprès de plus de 60 000 parents et enfants âgés de 5 à 12 ans, de nombreuses filles ont déclaré ressentir la pression d'être parfaites et avoir le sentiment que les adultes étaient plus susceptibles d'écouter les idées des garçons.

Encourager les enfants à être créatifs les aide à gagner en confiance, car en expérimentant et en prenant des risques, ils apprennent à croire en eux. « Lorsque les enfants ont peur de l'échec, ils sont moins enclins à expérimenter et à penser de manière créative », explique Jennifer Wallace, chercheuse en éducation et diplômée de l'Université Harvard.

Selon Wallace, les parents peuvent aider leurs filles à gagner en confiance en changeant simplement leurs mots et leur façon de les féliciter. Voici quatre de ses suggestions pour élever des filles confiantes et sûres d'elles.

Les filles dont les parents les encouragent à être créatives et à oser expérimenter gagneront facilement en confiance en elles. Illustration : *Pham Trong Tung*

1. Ne mettez pas trop l'accent sur la perfection - félicitez l'effort et le processus

Les parents devraient contribuer à alléger la pression à laquelle les filles sont souvent confrontées, affirme Wallace.

« Beaucoup d'enfants ont le sentiment qu'ils doivent être parfaits à cause des influences sociales ou culturelles. Mais en changeant simplement la façon dont les adultes parlent, ils peuvent les mettre plus à l'aise », a-t-elle expliqué.

Dans les activités créatives, où les résultats sont souvent subjectifs, concentrez les éloges sur les détails ou le processus : « J’aime la façon dont tu as choisi cette couleur ! »

Selon la psychologue Francyne Zeltser, lorsque les parents félicitent l'effort plutôt que les résultats, les enfants apprennent qu'il est important de faire de son mieux, et non pas toujours d'être parfait.

Cela aide les enfants à rester motivés à apprendre et à travailler, même lorsque les résultats ne sont pas ceux attendus.

2. Transformez l'échec en opportunité d'apprentissage

Selon CNBC Make It , apprendre aux enfants à considérer les erreurs comme faisant partie du processus d’apprentissage les aidera à ne pas avoir peur de l’échec, à rester positifs et à être prêts à relever de nouveaux défis.

Les enfants qui osent essayer de faire des erreurs et de prendre des risques sont souvent plus résilients et plus susceptibles de réussir plus tard dans la vie.

Wallace conseille aux parents d’être ouverts à propos de leurs propres erreurs et de dire à leurs enfants comment ils en ont tiré des leçons.

« Avoir un état d'esprit de développement signifie croire que l'on peut s'améliorer grâce à l'effort et à la persévérance, et pas seulement grâce à un talent inné. Lorsque les enfants ont cet état d'esprit, ils se remettront facilement de l'échec, auront le goût d'apprendre et seront prêts à essayer de nouvelles choses, aussi difficiles soient-elles », a-t-elle déclaré.

3. Soyez prudent avec votre choix de mots - évitez les stéréotypes de genre

« Les parents doivent être attentifs aux préjugés sexistes dans le langage, en particulier lorsqu’ils parlent de la production créative de leurs filles », a souligné Wallace.

De nombreux parents ne réalisent peut-être pas que des mots comme « mignon » ou « adorable » sont souvent utilisés pour décrire les produits destinés aux filles, tandis que les garçons sont félicités par des mots comme « cool », « audacieux » ou « génie ».

Selon l’enquête, ces mots apparemment inoffensifs renforcent involontairement les stéréotypes de genre, amenant les filles à restreindre leurs intérêts et à hésiter lorsqu’elles s’orientent vers des domaines créatifs ou scientifiques et technologiques .

La National Science Foundation (NSF) américaine prévient également que les préjugés linguistiques peuvent affecter la diversité des genres dans les industries créatives et les STEM (sciences, technologie, ingénierie, mathématiques).

4. Présentez à votre enfant des modèles inspirants

Wallace encourage les parents à parler à leurs enfants de modèles féminins inspirants, en particulier de celles qui réussissent dans des domaines traditionnellement dominés par les hommes, comme les réalisatrices de cinéma ou les femmes cadres du secteur technologique.

Ces modèles peuvent être des célébrités, des amis ou des membres de la famille, à condition que leurs réalisations envoient le message que « tout le monde peut faire de grandes choses ».

Les parents devraient également donner l’exemple en jouant, en discutant et en partageant leurs inspirations créatives avec leurs enfants.

« Les enfants apprennent mieux en observant les adultes. Lorsque les parents font preuve de curiosité, de créativité et de confiance, les enfants suivent naturellement leur exemple », a déclaré le chercheur Wallace.

En bref, élever des filles confiantes ne se résume pas à des compliments ou des encouragements. Il s'agit de savoir choisir leurs mots, réagir aux échecs et montrer l'exemple au quotidien. Ces petits gestes peuvent faire des filles fortes, confiantes et heureuses.

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