Des compétitions uniques à Hô Chi Minh-Ville : participer à des compétitions, c’est comme sortir pour s’amuser et laisser libre cours à sa créativité.

Les candidats participant au concours de littérature et d'écriture organisé par le Département de l'éducation et de la formation du district de Tan Binh en octobre 2024 jouent à des jeux folkloriques avant d'entrer dans la salle d'examen - Photo : H.HG.

Jouez à des jeux traditionnels et écrivez vos sentiments

Le 16 octobre, lors du concours de bonne écriture organisé par le Département de l'éducation et de la formation du district de Tan Binh (Hô-Chi-Minh-Ville) pour les élèves du secondaire, les participants ont été très surpris lorsqu'on leur a demandé de... jouer à un jeu folklorique.

Près de 100 participants se sont répartis dans toute la cour de l'école, participant à des jeux comme le lancer de volant, le saut à la corde, la marelle, le jeu des baguettes, la marelle...

« C’étaient des moments à la fois relaxants et passionnants. Nous essayions de maîtriser les jeux pour gagner des récompenses. Une fois les parties terminées, les autres candidats et moi-même avons pu entrer dans la salle d’examen pour passer l’épreuve. En lisant les questions, j’ai été d’autant plus surprise de constater que leur contenu était lié à nos expériences de jeux traditionnels », a déclaré Tuyet Nhung, élève du lycée Quang Trung.

Par ailleurs, le concours de littérature et d'écriture 2019-2020 organisé par le département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville a réservé une surprise encore plus grande. Sur le lieu de l'examen, chaque candidat a reçu un bandeau noir sur les yeux. Ils l'ont porté et ont dû s'orienter dans l'obscurité, puis ont pris leur petit-déjeuner à table, comme des personnes aveugles.

De plus, afin de permettre aux élèves d'écouter les confessions de la nature, les organisateurs du concours ont également conduit les participants dans une zone polluée et étouffante, jonchée de déchets plastiques (les participants portaient toujours un bandeau sur les yeux). Ensuite, les élèves ont été guidés vers un jardin verdoyant et frais, riche en arbres.

Après cette expérience inoubliable, les élèves entrèrent dans la salle d'examen et passèrent officiellement l'épreuve. Le thème de l'examen cette année-là était : « L'amour né des expériences » pour les élèves de 6e et 7e ; pour ceux de 8e et 9e, « Je vis des expériences, je grandis ». Cette année-là, Bui Ngoc Han, élève de la classe 9/4 du collège Pham Van Chieu, dans le district de Go Vap, s'exclama : « Ce concours m'a réservé bien des surprises : le déroulement de l'examen, les questions et même la remise des prix ! »

Après avoir participé aux jeux traditionnels, les autres candidats et moi avons été autorisés à entrer dans la salle d'examen pour passer l'épreuve. En lisant les questions, j'ai été d'autant plus surpris de constater que leur contenu était lié à notre expérience des jeux traditionnels.

Tuyet Nhung (élève de l'école secondaire Quang Trung)

Forte innovation dans les questions d'examen

Ces dernières années, parallèlement à sa politique d'innovation des méthodes d'enseignement et d'apprentissage de la littérature au lycée, le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville a profondément remanié les modalités d'examen d'entrée en seconde. Même les concours populaires tels que « Bonne Littérature », « Bonne Écriture » ​​et « Grandir avec les Livres » ont été améliorés conformément à cette politique. Désormais, les candidats participent systématiquement à une activité préparatoire avant l'examen officiel.

Lors du concours Grandir avec les livres 2024 (organisé par le Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville), les participants ont eu l'occasion de découvrir la rue des livres Nguyen Van Binh, dans le 1er arrondissement.

« Je pensais qu'après avoir écouté les instructions de l'expert sur les méthodes de lecture efficaces, nous passerions le test. Mais non, les organisateurs du concours nous ont donné de l'argent, et les groupes ont discuté, se sont mis d'accord, et sont allés dans la rue des librairies pour choisir et acheter des livres à offrir à des amis du district de Can Gio (un district éloigné de Ho Chi Minh-Ville - PV) », a raconté avec enthousiasme un candidat du district de Phu Nhuan.

De même, lors du concours « Grandir avec les livres » en 2023, tous les participants seront invités à visiter le Musée d'histoire de Hô Chi Minh-Ville. Ils devront relever le défi de « lire une grande page d'un livre », évoquant les événements marquants de la construction et de la défense de la nation. Ils découvriront l'histoire à travers des objets, des expositions de peinture, des maquettes, des données, et grâce aux explications des guides… et non pas seulement en lisant des textes et des phrases dans des livres.

Bien entendu, les activités immersives sont toujours au cœur des préoccupations des organisateurs du concours. Après avoir vécu cette expérience de lecture unique décrite précédemment, les participants sont retournés dans la salle de concours pour concevoir un livre sur le thème « Mon livre d'histoire ». Ce livre se compose de trois parties principales : les empreintes historiques, les réflexions et émotions persistantes, et les messages de leurs ancêtres.

L'examen « Grandir avec les livres 2024 » exige des candidats qu'ils remplissent un mini-journal de lecture. Ils devront y indiquer le titre du livre, décorer sa couverture et noter brièvement des méthodes pour lire rapidement un livre.

* Tran Tien Thanh, MSc (spécialiste en littérature, Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, membre du comité qui a créé les questions du concours « Bonne littérature et bonne écriture, grandir avec les livres ») :

Susciter des émotions chez les élèves

Organiser des mises en situation avant l'examen, avec des exigences spécifiques, est un excellent moyen d'aider les élèves à développer leurs qualités et leurs aptitudes. Grâce à de nombreuses années d'innovation dans les méthodes d'évaluation, j'ai constaté que les élèves expriment désormais leur personnalité avec plus de justesse et d'authenticité, en privilégiant des écrits moins formatés et impersonnels.

La littérature doit être étroitement liée à la vie ! Cela ne se limite pas aux concours. Actuellement, de nombreux enseignants à Hô Chi Minh-Ville organisent des sorties scolaires pour permettre aux élèves de vivre des expériences concrètes… tout en apprenant. C'est une méthode efficace pour stimuler l'intérêt des élèves et rendre la littérature plus captivante et utile.

Inspiration pour innover dans les méthodes d'enseignement

En tant qu'enseignante ayant accompagné ses élèves pendant de nombreuses années dans leur participation à des concours tels que Grandir avec les livres, Bonne littérature et Bonne écriture..., Mme Doan Xuan Nhung, professeure de littérature au lycée Vo Truong Toan, dans le district 1, a déclaré : « Bien qu'il ne s'agisse que de concours de masse, la manière dont ils sont organisés et le contenu des épreuves, comme ces dernières années, ont eu un effet positif. »

Nous sommes animés par la volonté d'innover dans les méthodes pédagogiques, d'enrichir l'expérience des élèves, de les confronter à la réalité et de leur faire ressentir le monde qui les entoure. Ainsi, les élèves apprennent mieux la littérature et prennent davantage plaisir à lire.

Source : https://tuoitre.vn/nhung-cuoc-thi-doc-dao-o-tp-hcm-di-thi-nhu-di-choi-tha-ho-sang-tao-202410210952089.htm