Le développement des ressources humaines dans l'industrie des semi-conducteurs exige une réflexion stratégique.

Scène de réunion

Lors de la séance de travail, le vice -Premier ministre Tran Hong Ha a souligné que le projet revêt une grande importance, nécessitant une vision stratégique et une compréhension approfondie de la relation étroite entre l'industrie électronique et l'industrie des semi-conducteurs, des besoins en ressources humaines, de la conception, de la fabrication et de l'utilisation des microprocesseurs et des produits semi-conducteurs, etc.

Le vice-ministre de la Planification et de l'Investissement, Tran Duy Dong, a déclaré que le marché mondial des semi-conducteurs connaît une forte croissance et devrait atteindre un chiffre d'affaires de 1 000 milliards de dollars américains d'ici 2030. D'ici à 2030, le monde aura besoin d'environ un million de travailleurs pour toutes les étapes de la conception, de la production, de l'assemblage, du conditionnement et des tests des puces.

Le ministère du Plan et de l'Investissement estime que d'ici 2030, le Vietnam aura besoin d'environ 15 000 ingénieurs concepteurs et de 35 000 ingénieurs travaillant dans les usines de semi-conducteurs ; parallèlement, cela créera 154 000 emplois indirects et contribuera à hauteur de 360 000 milliards de dongs au PIB.

Parmi les principaux axes de solutions proposés dans le cadre du projet, on peut citer la formation intensive de 1 300 enseignants ; l’expansion du réseau de formation, le soutien à la formation dans l’industrie des semi-conducteurs et les industries connexes dans environ 200 établissements ; et l’investissement dans 4 centres de semi-conducteurs partagés et 20 centres de formation standardisés dans le domaine des semi-conducteurs.

Le vice-président de la Commission économique centrale, Nguyen Duc Hien, prend la parole.

Le professeur agrégé Pham Bao Son, vice-président de l'Université nationale de Hanoï, a pris la parole.

Selon le vice-ministre Tran Duy Dong, grâce à l'abondance de ses ressources humaines, le Vietnam dispose de nombreux atouts en matière de formation et peut saisir l'opportunité de fournir des ressources humaines rares à l'industrie des semi-conducteurs et de continuer à contribuer au développement de ce secteur tant au niveau national qu'international.

Par conséquent, investir dans la formation d'ingénieurs pour l'industrie des semi-conducteurs constitue une orientation stratégique, un facteur décisif pour tirer parti des opportunités d'accès et de transfert de technologie, et promouvoir un développement économique rapide et durable, fondé sur l'innovation.

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son, a déclaré que le Vietnam possède actuellement un avantage certain dans la conception, le conditionnement et le test de puces, et que les établissements d'enseignement ont un besoin urgent de prévisions précises des besoins en ressources humaines dans le secteur des semi-conducteurs afin d'élaborer des plans et des programmes de formation efficaces. Il est impératif de mettre en place rapidement des mécanismes politiques et de mobiliser les ressources nécessaires pour que le projet puisse être mis en œuvre immédiatement après son approbation.

Le professeur Vu Hai Quan, directeur de l'Université nationale de Hô Chi Minh-Ville, a déclaré que pour se développer rapidement, il fallait mettre en place un mécanisme novateur en matière de formation des enseignants, de partage des installations, des équipements techniques et des laboratoires connexes, et d'attraction d'experts étrangers...

Le vice-Premier ministre Tran Hong Ha a prononcé un discours d'orientation

En conclusion de la réunion, le vice-Premier ministre Tran Hong Ha a demandé au ministère du Plan et de l'Investissement de prendre en compte les avis des ministères, des directions et des experts, de poursuivre les recherches et de « travailler à l'amélioration » du projet afin de le concrétiser et de l'articuler avec les objectifs, les tâches et les solutions des stratégies de développement de l'industrie des semi-conducteurs, de formation de ressources humaines hautement qualifiées, des programmes et produits clés en matière de science et de technologie nationales, etc. Il a également insisté sur la nécessité de préciser les ressources allouées à chaque objectif et tâche.

Le vice-Premier ministre a déclaré qu'il faudrait combiner un programme de formation transformationnelle, fournissant des connaissances de base sur l'industrie des microprocesseurs et des semi-conducteurs, et un programme de formation spécialisée pour les talents ; dans lequel il est nécessaire de préparer soigneusement le personnel enseignant, d'élaborer des programmes, des manuels et des méthodes d'enseignement.

Le vice-Premier ministre a souligné que le projet doit proposer des ensembles de mesures et de politiques novatrices pour lever les obstacles à l'éducation et à la formation, aux sciences et technologies, aux investissements publics, à la recherche et au développement. L'État, avec la participation des entreprises, joue un rôle de premier plan dans la mise en place et le maintien des conditions (mécanismes, politiques, infrastructures, équipements) nécessaires à la formation des ressources humaines dans l'industrie des semi-conducteurs, selon des critères précis fondés sur la valorisation des centres et infrastructures de recherche existants.

Le vice-Premier ministre Tran Hong Ha a souligné que le projet devait adopter une approche cohérente et unifiée, conformément à la stratégie de développement de l'industrie des microprocesseurs et des semi-conducteurs, en fournissant des produits et des projets spécifiques en termes de progrès et d'unités responsables, afin d'éviter les chevauchements et la dispersion.

TH (selon le journal Tin Tuc)

Source: https://baohaiduong.vn/phat-trien-nguon-nhan-luc-nganh-cong-nghiep-ban-dan-can-co-tu-duy-chien-luoc-379567.html