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Développer l'Université de Nha Trang autour du mot-clé « Mer ».

L'université GD&TĐ - Nha Trang (Khanh Hoa) est orientée vers le développement d'une université régionale forte dans la formation aux domaines liés au développement économique maritime.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại12/09/2025

Lors d'une séance de travail le matin du 12 septembre à l'Université de Nha Trang (Khanh Hoa), le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a souligné : Pour devenir une université régionale, l'établissement doit lier sa stratégie de développement au mot-clé clé « Mer ».

Lean, multidisciplinaire, multisectoriel

Selon le ministre Nguyen Kim Son, l'enseignement supérieur vietnamien est confronté à d'énormes exigences et défis, tout en faisant l'objet d'une attention et d'attentes sans précédent de la part du Parti et de l'État. L'université de Nha Trang figure parmi les établissements prioritaires pour devenir une université régionale, avec pour mission de se moderniser et d'améliorer la qualité de la formation.

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Le ministre Nguyen Kim Son a souligné que le développement de l'Université de Nha Trang devait s'articuler autour du mot-clé « Mer ». (Photo : Thanh Tam)

Le ministre a déclaré que les universités doivent, de manière générale, se doter de modèles de gouvernance modernes, fonctionnant sur une plateforme numérique, et se caractériser par une grande autonomie et une transparence accrue. Elles doivent notamment promouvoir l'innovation dans la formation, dynamiser la recherche scientifique , faciliter le transfert de technologies et former un personnel hautement qualifié. « Pour se développer, les universités, outre leurs investissements dans les infrastructures, doivent surtout affirmer leur position par la formation et la recherche, en visant un modèle multidisciplinaire et pluridisciplinaire », a souligné le ministre.

Concernant plus particulièrement l'université de Nha Trang, le ministre a affirmé qu'elle possède des atouts en matière de technologies marines, d'économie maritime et de pêche. Par conséquent, l'université doit s'efforcer de devenir un établissement de formation de référence sur les questions maritimes dans la région Centre-Sud et dans tout le pays.

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Des responsables et des professeurs de l'université de Nha Trang ont participé à une séance de travail avec le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son. (Photo : Thanh Tam)

Concernant la planification du réseau d'établissements d'enseignement supérieur, le ministre a indiqué que le ministère de l'Éducation et de la Formation poursuivra son examen et pourra réorganiser certains établissements afin de répondre aux besoins de développement. L'objectif est d'optimiser l'organisation, l'efficacité et l'efficience. Conformément à l'esprit de la résolution 71-NQ/TW du Politburo relative au développement de l'éducation et de la formation, les universités fonctionneront de manière toujours plus rationalisée et efficiente.

« Le ministère accordera une plus grande autonomie aux écoles, tout en fixant des normes et des orientations plus élevées. Il s'agit d'une responsabilité assortie d'avantages, qui exige de chaque établissement de formation qu'il déploie des efforts considérables en matière d'innovation », a déclaré le ministre.

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Le Dr Nguyen Ngoc An, président du Syndicat vietnamien de l'éducation, s'entretient avec des responsables et des professeurs de l'université de Nha Trang. (Photo : Thanh Tam)

Création d'universités membres

Le Dr Khong Trung Thang, président du conseil d'administration de l'université de Nha Trang, a déclaré que l'établissement propose actuellement 37 programmes de licence, 17 programmes de master et 11 programmes de doctorat, et compte environ 16 000 étudiants et 445 enseignants-chercheurs à temps plein. L'objectif est que, d'ici 2030, l'université figure parmi les meilleures d'Asie du Sud-Est dans les domaines des sciences et technologies marines et de la pêche, et qu'elle obtienne un classement élevé au sein du système universitaire vietnamien.

Conformément à son orientation, l'Université de Nha Trang se concentrera sur le développement de programmes de formation conformes aux normes internationales, la promotion de formations adaptées aux besoins des entreprises, le renforcement de la recherche scientifique, le transfert de technologie, l'investissement dans les infrastructures et la transformation numérique, et l'expansion de la coopération avec des universités, des instituts et des organisations internationales réputées.

Des représentants de différents départements et bureaux du ministère de l'Éducation et de la Formation ont suggéré que, pour devenir une université régionale, l'université de Nha Trang devait rationaliser sa structure organisationnelle en évitant d'augmenter le nombre de ses employés salariés. Par ailleurs, elle devrait créer des universités annexes, s'appuyant sur des programmes de formation solides en économie et en technologies maritimes, afin de répondre aux besoins du développement social et du marché du travail.

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Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, s'entretient avec les responsables et les enseignants de l'École centrale de pédagogie de Nha Trang. (Photo : Thanh Tam)

Améliorer les politiques relatives à la main-d'œuvre.
Le même jour, le ministre Nguyen Kim Son a rendu visite au personnel et aux enseignants de l'École centrale de pédagogie de Nha Trang et leur a adressé ses encouragements. L'établissement compte actuellement huit unités affiliées et emploie 128 personnes. Depuis l'entrée en vigueur de la loi sur l'éducation de 2019, l'école se consacre exclusivement à la formation dans le domaine de l'éducation de la petite enfance.

Lors de la réunion, l'école a proposé que le ministère de l'Éducation et de la Formation alloue un quota de formation annuel de 700 à 1 000 étudiants pour répondre aux besoins de la société, et envisage également la création d'une spécialisation en éducation spécialisée ; et qu'elle investisse dans la modernisation des installations telles que les amphithéâtres, les dortoirs et les laboratoires pour la mise en pratique de méthodes pédagogiques avancées.

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Les responsables et les enseignants du Collège central de pédagogie de Nha Trang posent pour une photo avec la délégation du ministère de l'Éducation et de la Formation. (Photo : Thanh Tam)

Le ministre Nguyen Kim Son a pris acte des recommandations et a indiqué que son ministère finalisait actuellement les politiques relatives au personnel enseignant, notamment dans le domaine de l'éducation préscolaire. Il a également annoncé que le nouveau programme d'éducation préscolaire serait approuvé et mis en œuvre à titre expérimental dès la rentrée scolaire 2025-2026. Il a exhorté le personnel scolaire et les enseignants à se tenir informés et à s'adapter à ces changements afin de mieux répondre aux exigences de la formation des enseignants pour cette nouvelle phase.

L'université de Nha Trang est un établissement d'enseignement supérieur multidisciplinaire accueillant environ 16 000 étudiants et proposant 37 programmes de licence, 17 programmes de master et 11 programmes de doctorat.

L'école compte 445 professeurs à temps plein, dont 41 % sont titulaires d'un doctorat, parmi lesquels 2 professeurs et 31 professeurs associés.

Forte de ses atouts dans les sciences et technologies marines et la pêche, l'université a établi un réseau de coopération avec plus de 100 universités, instituts de recherche et organisations internationales, et collabore également avec plus de 200 entreprises nationales et étrangères.

Source : https://giaoducthoidai.vn/phat-trien-truong-dai-hoc-nha-trang-voi-tu-khoa-bien-post748199.html


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