Dans son rapport sur les activités de l'établissement, M. Mai Minh Nhat, secrétaire du Parti et président du conseil d'administration de l'université de Dalat, a déclaré : « L'établissement compte plus de 14 000 étudiants, stagiaires et doctorants répartis dans 40 filières de licence, 11 filières de master et 7 filières de doctorat. »
L'école compte une équipe de jeunes enseignants-chercheurs hautement qualifiés, comprenant 1 professeur titulaire, 18 maîtres de conférences et 114 docteurs. Environ 43 % des enseignants-chercheurs sont titulaires d'un doctorat.

L'école a développé des atouts majeurs dans trois domaines de recherche : sciences naturelles et technologie ; sciences sociales et humaines ; économie , droit et tourisme.
Les infrastructures et les équipements de l'école sont progressivement modernisés et adaptés aux besoins des enseignants et des étudiants, répondant ainsi de manière optimale aux exigences d'enseignement, de recherche et d'apprentissage.

Concernant les orientations de développement, M. Mai Minh Nhat a déclaré : « D’ici 2030, l’établissement ambitionne d’obtenir l’accréditation d’établissement d’enseignement supérieur conforme aux normes du Réseau des universités d’Asie du Sud-Est ; la proportion d’enseignants titulaires d’un doctorat dépassera les 50 % ; et le nombre d’étudiants et de stagiaires inscrits en cursus régulier atteindra plus de 3 500 par an… »
Le vice-président du Comité populaire provincial, Nguyen Minh, a exprimé son admiration pour les résultats obtenus récemment par l'Université de Da Lat, et notamment pour l'initiative de l'établissement dans l'élaboration d'une stratégie de développement pour l'avenir.
Partageant l'orientation de développement de l'école, le vice-président du Comité populaire provincial a suggéré un certain nombre de points, notamment : l'école doit revoir l'ensemble du contenu de sa stratégie de développement, suivre de manière proactive les points de vue, les objectifs, les tâches et les solutions de la résolution n° 57-NQ/TW sur les avancées en matière de développement scientifique et technologique, d'innovation et de transformation numérique nationale, et de la résolution n° 71-NQ/TW sur les avancées en matière de développement de l'éducation et de la formation du Politburo, afin d'orienter les tâches de développement en fonction de la réalité.

Le vice-président du Comité populaire provincial a également souligné que les écoles doivent articuler la formation, en mettant l'accent sur le lien entre la formation et la pratique grâce à la coopération entre les écoles et les entreprises.
Mettre l'accent sur la formation de ressources humaines de haute qualité en fonction des besoins de la province dans des domaines tels que : la santé, l'industrie, le tourisme, l'agriculture de haute technologie, etc.
Il convient de veiller à attirer des enseignants hautement qualifiés, en visant à ce que plus de 50 % d'entre eux soient titulaires d'un doctorat ou d'un diplôme supérieur d'ici 2030. La province accompagnera toujours le développement de l'établissement.

Source : https://baolamdong.vn/pho-chu-tich-ubnd-tinh-lam-dong-nguyen-minh-tham-truong-dai-hoc-da-lat-395798.html






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