Au lieu de suivre des cours purement académiques, de nombreux étudiants choisissent une formation professionnelle en raison des perspectives et des opportunités de développement durable.
Au gaokao de cette année, He Xianyu, élève du lycée Zhuji, dans la province du Zhejiang, en Chine, a obtenu 604 points sur 750. Avec ce score, il aurait pu postuler dans les meilleures universités, mais il a choisi l'École polytechnique de Wuchang, dans la province du Hubei. Son choix a fait grand bruit sur les réseaux sociaux, car l'École de Wuchang est une école professionnelle.
Il n'est pas attiré par le prestige d'une université si cela implique de suivre une spécialisation peu enviable. Le choix de cette étudiante n'est pas un cas isolé.
À l'Université polytechnique de Shenzhen, dans la province du Guangdong, le score d'admission en physique, programme phare de l'établissement, est passé de 595 en 2023 à 617 cette année. L'établissement vient de passer du statut d'établissement d'enseignement supérieur à celui d'université professionnelle, et son score de référence a dépassé celui de nombreuses universités prestigieuses cette année. Contrairement aux établissements d'enseignement supérieur, les universités professionnelles sont autorisées à délivrer des licences.
Au Zhejiang, les établissements d'enseignement professionnel ont également enregistré des scores records. L'Université de technologie professionnelle de Jinhua a obtenu le score d'admission le plus élevé, soit 621, un record pour le système d'enseignement professionnel de la province.
Cette tendance reflète une évolution systémique du système d'enseignement supérieur chinois. On compte actuellement 87 universités professionnelles dans tout le pays. Suite à la publication de directives pilotes par l'Assemblée populaire nationale en 2019, 51 établissements ont officiellement inscrit des étudiants et fonctionnent efficacement.
M. Ton Dong Vu, vice-recteur de l'Université des Affaires étrangères du Shandong, a déclaré que depuis 2019, l'école avait formé plus de 10 000 étudiants en formation professionnelle. Le taux d'obtention d'un emploi stable après l'obtention de leur diplôme est très élevé.
Selon M. Ton, le nombre total de candidatures annuelles à l'école, incluant les programmes professionnels et de premier cycle, a dépassé les 10 000 pendant trois années consécutives. Il est à noter que les notes d'admission en formation professionnelle sont actuellement supérieures de 20 à 40 points à celles des programmes de premier cycle, ce qui témoigne de l'attrait croissant de ce modèle.
« La plupart des adolescents et leurs parents choisissent une formation professionnelle pour de meilleures perspectives d'emploi. Nous pouvons garantir que chaque étudiant trouve un emploi dès l'obtention de son diplôme », a affirmé M. Ton.
Pour répondre à la demande croissante, l'école a construit plus de 300 centres de formation en collaboration avec des entreprises, mettant l'accent sur des compétences pratiques proches du monde du travail. Les étudiants choisissent l'école non pas pour sa réputation, mais parce qu'ils souhaitent acquérir des compétences pratiques et trouver un emploi immédiatement après l'obtention de leur diplôme.
He Xianyu a partagé : « Le score à l'examen d'entrée à l'université n'est qu'un chiffre. Je ne pense pas que l'utiliser pour postuler à une université ou à un lycée professionnel change quoi que ce soit. Ce qui compte, c'est que le parcours me convienne et soit bénéfique pour mon développement à long terme. »
Source : https://giaoducthoidai.vn/sinh-vien-trung-quoc-chon-hoc-nghe-thay-dai-hoc-post742932.html
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