Le département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville demande la mise en œuvre urgente de solutions

Vụ Trường quốc tế AISVN: Sở GD-ĐT TP.HCM yêu cầu thực hiện khẩn cấp các giải pháp- Ảnh 1. — Les élèves de l'American International School Vietnam (AISVN) étaient désorientés car ils se sont retrouvés en classe sans professeur.

En conséquence, sur la base du rapport de l'AISVN et du procès-verbal de travail de l'équipe d'inspection conformément à la décision 627 du ministère de l'Éducation et de la Formation en date du 19 mars, le ministère de l'Éducation et de la Formation a demandé au président du conseil scolaire et au directeur de l'école AISVN de mettre en œuvre d'urgence de nombreux points.

Garantir un maximum de bénéfices d'apprentissage aux élèves

Plus précisément, les écoles doivent mettre en œuvre correctement les réglementations relatives aux activités professionnelles, à la gestion scolaire et aux documents régissant les devoirs et les pouvoirs du directeur concernant les activités éducatives de l'école.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation exige de l'AISVN qu'elle trouve rapidement une solution pour gérer et mettre fin à la situation des congés massifs des enseignants afin d'assurer la continuité des activités pédagogiques au sein de l'établissement. L'école doit mettre en œuvre des solutions pour maintenir et organiser l'enseignement et l'apprentissage, ainsi que les activités éducatives conformément au programme, afin de garantir un apprentissage optimal aux élèves.

Il faut trouver une solution pour que les élèves puissent changer d'école en fonction de leurs besoins.

De plus, l'établissement scolaire doit gérer les transferts d'élèves vers d'autres écoles en fonction des besoins des parents.

De plus, l'AISVN doit faire rapport par écrit sur la situation des activités éducatives au ministère de l'Éducation et de la Formation (par l'intermédiaire du ministère de la Gestion des établissements d'enseignement non publics) avant 15 h chaque jour.

Dans ce document, le ministère de l'Éducation et de la Formation a demandé aux responsables des services de l'Éducation et de la Formation des districts, des villes et de la ville de Thu Duc, ainsi qu'aux directeurs des lycées, des écoles générales multiniveaux et des écoles à participation étrangère, de créer des conditions favorables à l'accueil des élèves souhaitant être transférés de l'école AISVN pour y poursuivre leurs études.

Il est avéré que le 18 mars, tous les élèves de l'école internationale AISVN ont dû rester chez eux car les enseignants n'avaient pas été payés et ne s'étaient pas présentés à l'école.

Le 19 mars, bien qu'ils soient allés à l'école, faute de professeurs, les élèves ont dû étudier seuls à la cafétéria et à la bibliothèque...

Un parent, s'adressant à un journaliste du journal Thanh Nien , a déclaré : « Depuis le 16 mars, soit depuis plus de 14 jours, plus de 1 400 élèves de tous niveaux de l'AISVN doivent se rendre à l'école chaque jour sans savoir s'ils pourront étudier ou non. Les enseignants ne viennent pas toujours, car ils n'ont pas été payés depuis janvier. La réalité, c'est qu'il y a des moments où les enseignants sont présents, et d'autres où des centaines d'élèves restent sans rien faire, faute d'enseignants… »

Garantir un maximum de bénéfices d'apprentissage aux élèves

Il faut trouver une solution pour que les élèves puissent changer d'école en fonction de leurs besoins.

Comment (0)