Modifier les examens pour que les étudiants ne se sentent pas obligés de trouver « l'unique réponse ».

Le 15 octobre, lors de l'événement The Makeover 2024 - Foster Green Dynamics qui s'est tenu à Hô Chi Minh-Ville, une discussion a eu lieu en présence du professeur Roy Chua, de la Singapore Management University, et de Mme Ziena Jalil, membre du conseil d'administration de la New Zealand Education Agency.

Mme Ziena Jalil (au centre) a discuté de la pensée des jeunes avec M. Tran Quoc Khanh (à gauche), PDG de Vietsuccess, et Mme Tran Tue Tri, ancienne vice-présidente des marques mondiales d'Unilever.

Pourquoi les professeurs conseillent-ils de « sortir des sentiers battus » ?

Le professeur Roy Chua a déclaré que le système éducatif asiatique met encore fortement l'accent sur la recherche de réponses aux problèmes, ce qui limite la créativité des élèves. Selon lui, il est nécessaire d'encourager les élèves à penser de manière multidimensionnelle afin de développer une pensée créative et novatrice. « La culture asiatique, avec sa tradition de respect des enseignants, fait que les élèves se contentent de recevoir des connaissances sans oser critiquer les enseignants, ce qui les amène à penser de manière conventionnelle. Par conséquent, l'éducation doit être repensée et encourager les élèves à sortir des sentiers battus », a souligné M. Roy Chua.

« À Singapour, nous réformons notre système d'examens. Libérés de la pression de trouver « la seule réponse », les élèves apprendront à apprécier la diversité des points de vue. Je dis toujours à mes étudiants qu'il existe de nombreuses réponses justes et fausses dans la vie, et que chaque réponse recèle des leçons précieuses », a déclaré le professeur Roy Chua.

Le professeur Roy Chua raconte comment la créativité asiatique a été libérée au XXIe siècle.

PHOTO : UYEN PHUONG LE

Commentant l'intégration de l'intelligence artificielle (IA) dans l'apprentissage, M. Roy Chua a déclaré que le système éducatif singapourien conçoit désormais des exercices et des examens axés sur l'évaluation de l'application et de la créativité des élèves, plutôt que sur la simple mémorisation des connaissances. « On craint beaucoup que l'IA ne nous remplace un jour. Il est donc essentiel d'apprendre aux élèves à la contrôler et à la maîtriser », a-t-il affirmé.

« L’IA excelle dans l’analyse des données pour en déceler les tendances, mais elle ne peut être créative, car la créativité consiste à s’affranchir des schémas établis. Pour conserver un avantage sur l’IA, les humains doivent savoir l’utiliser efficacement et développer une pensée créative, toujours prêts à explorer de nouvelles pistes », a commenté le professeur.

La culture asiatique, avec sa tradition de respect des enseignants, conduit les élèves à se contenter de recevoir des connaissances sans oser critiquer leurs professeurs, les amenant ainsi à penser de manière conventionnelle. Par conséquent, l'éducation doit être repensée et encourager les élèves à développer une pensée novatrice et originale.

Professeur Roy Chua, Université de gestion de Singapour

Apprenez à accepter l'incertitude

En tant que jeune dirigeante néo-zélandaise typique, Mme Ziena Jalil a expliqué que le rôle du leadership mondial est d'inspirer et d'exercer une influence positive sur le monde , en particulier face aux défis tels que la guerre, les épidémies et le changement climatique...

Ziena Jalil affirme que pour développer un état d'esprit de leadership mondial, il faut se concentrer sur trois compétences clés : la vision et la capacité d'influencer, le respect de la culture et une compétence souvent sous-estimée mais extrêmement importante : la curiosité et l'apprentissage.

« Nous avons l'habitude de chercher une réponse unique et de percevoir l'incertitude comme un risque. Pourtant, au lieu de l'éviter, apprenons à l'appréhender. Selon Satya Nadella, PDG de Microsoft, les dirigeants doivent passer d'une mentalité de "sachant tout" à une mentalité d'"apprenant tout". Au lieu de tenter de résoudre chaque problème par nous-mêmes, tirons parti de notre réseau et recherchons de nouvelles perspectives », a expliqué l'intervenant.

Ziena Jalil, oratrice vêtue d'un ao dai violet, témoigne de son respect pour la culture vietnamienne.

Par ailleurs, Mme Jalil a également souligné l'importance du respect des cultures. « En Nouvelle-Zélande, nous visons une éducation complète pour les élèves. Outre les connaissances fondamentales telles que la lecture, l'écriture, les mathématiques et les sciences , la découverte des cultures est essentielle. Dès leur plus jeune âge, les élèves sont encouragés à travailler en groupe, à apprendre à écouter et à respecter les différents points de vue et cultures. Ils développent ainsi leurs compétences en communication et en négociation, et apprennent à travailler dans un environnement multiculturel, ce qui leur permet d'acquérir de solides bases pour devenir des leaders mondiaux », a expliqué la consultante.

L'événement Makeover 2024 - Foster Green Dynamics, organisé par Talentnet - Talent Connection Joint Stock Company, est consacré à l'innovation en matière de stratégie de gouvernance d'entreprise. Il a réuni plus de 20 intervenants internationaux et attiré plus de 1 200 dirigeants et cadres supérieurs.

Source : https://thanhnien.vn/giao-su-singapore-thay-doi-thi-de-hoc-sinh-khong-ap-luc-tim-dap-an-duy-nhat-185241017094644041.htm