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L'éducation artistique accompagne 80 ans d'éducation révolutionnaire vietnamienne

GD&TĐ - Après 80 ans de construction et de développement, l'éducation artistique a réalisé d'importants progrès, répondant aux exigences de développement du pays.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại07/11/2025

Affirmer son identité

En plus de 80 ans de construction et de développement, l'éducation artistique vietnamienne a réalisé d'importantes avancées, contribuant concrètement à la cause du développement humain intégral, préservant et promouvant les valeurs culturelles nationales, répondant aux exigences d'innovation du pays en période d'intégration et de développement.

Ces réussites se reflètent non seulement dans l'amélioration constante du système de politiques, de programmes, de personnel enseignant et d'infrastructures, mais se manifestent également par une sensibilisation accrue de l'ensemble de la société au rôle et à la place de l'art dans l'éducation.

Dès les premières années qui ont suivi la Révolution d'août 1945, notre Parti et notre État ont clairement reconnu le rôle de l'art dans l'éducation et le développement de la culture nationale. Partant d'un secteur dépourvu d'infrastructures et de personnel, l'enseignement artistique s'est progressivement consolidé et développé.

Un système d'éducation artistique, allant de la maternelle à l'université, en passant par le primaire, le secondaire et le lycée, a été mis en place, proposant de nombreuses formations de qualité telles que : musique , beaux-arts, danse, théâtre, cinéma, photographie, design, mode, arts traditionnels...

Le pays compte actuellement des centaines d'établissements de formation artistique, dont de nombreuses universités et académies spécialisées : l'Académie nationale de musique du Vietnam, l'Université militaire de la culture et des arts, l'Université des arts de Hué, le Conservatoire de musique de Hô Chi Minh-Ville, l'Université de théâtre et de cinéma de Hanoï

Ces institutions forment non seulement des artistes, des enseignants et des gestionnaires culturels et artistiques, mais jouent également un rôle important dans la recherche, la création et la diffusion des valeurs artistiques au sein de la société.

L'une des étapes importantes de l'enseignement artistique vietnamien est l'intégration officielle de matières artistiques telles que la musique et les beaux-arts dans le programme d'enseignement général dès le plus jeune âge. Il s'agit d'un grand pas en avant pour l'éducation esthétique, qui permet aux élèves de développer leur capacité à percevoir et à exprimer l'art.

Grâce à ces matières, les enfants vietnamiens ont non seulement accès à des connaissances de base en musique et en peinture, mais développent également leur amour du beau, leur créativité, leur imagination et leur capacité à exprimer leurs émotions.

Dans le cadre du nouveau programme d'enseignement général mis en œuvre entre 2020 et 2021, l'éducation musicale et artistique a connu une évolution notable. La discipline artistique est désormais axée sur le développement des compétences, alliant musique et beaux-arts. Elle offre aux élèves les moyens de pratiquer davantage, d'être proactifs et créatifs, tout en permettant aux enseignants de choisir avec souplesse des méthodes pédagogiques adaptées à chaque élève et aux spécificités de chaque lieu.

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Au fil des ans, le secteur de l'éducation a mis en place de nombreuses politiques et de nombreux programmes pour former les professeurs d'art.

La transformation de l'éducation artistique

L'un des facteurs essentiels à la réussite de l'enseignement musical et artistique est le personnel enseignant. Au fil des ans, le secteur de l'éducation a mis en place de nombreuses politiques et programmes de formation pour les professeurs d'art, notamment de musique et d'arts plastiques, du préscolaire au secondaire.

L'équipe d'enseignants de musique et d'arts plastiques est de plus en plus standardisée, ce qui améliore leurs qualifications professionnelles et leurs compétences pédagogiques. Outre leur expertise, nombre d'entre eux sont créatifs et capables d'organiser des activités artistiques attrayantes, contribuant ainsi à enrichir la vie scolaire.

Dans le même temps, de nombreux professeurs de musique et d'art ont participé activement aux mouvements culturels et artistiques locaux, devenant ainsi la force motrice pour inspirer l'art au sein de la communauté.

À l'ère du numérique, l'enseignement musical et artistique vietnamien a également progressé grâce à l'intégration des technologies dans l'enseignement et l'apprentissage. L'utilisation de logiciels pédagogiques musicaux, de plateformes en ligne, de cours vidéo, de studios virtuels, etc., a permis de rendre les cours plus dynamiques, attrayants et accessibles à un plus grand nombre d'élèves.

De plus, les méthodes pédagogiques sont constamment renouvelées afin de favoriser l'épanouissement des élèves. Les professeurs de musique et d'arts plastiques savent allier théorie et pratique, travail individuel et collectif, savoir traditionnel et moderne pour aider les élèves à développer leur créativité, leurs capacités d'expression et leur appréciation artistique.

L'un des principaux accomplissements de l'éducation artistique réside dans sa contribution active à la préservation et à la promotion de l'identité culturelle vietnamienne. À travers les programmes scolaires et les activités extrascolaires, les élèves découvrent de nombreuses formes d'art traditionnelles telles que les chants folkloriques, le Cheo, le Tuong, le Cai Luong, le théâtre de marionnettes sur l'eau, l'architecture traditionnelle, etc. Ces valeurs culturelles sont non seulement transmises, mais aussi créées et réinventées par la jeune génération.

Les concours artistiques scolaires, les festivals de musique et d'art destinés aux élèves, les programmes d'éducation aux compétences de vie par l'art, les clubs scolaires, etc., ont créé un environnement propice au développement des talents, à l'expression de la personnalité et à l'affirmation de soi en public. Ces activités contribuent non seulement à l'épanouissement personnel, mais favorisent également le patriotisme, la fierté nationale et le sens des responsabilités en matière de préservation du patrimoine culturel.

Source : https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-nghe-thuat-dong-hanh-cung-80-nam-giao-duc-cach-mang-viet-nam-post755657.html


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