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Le sous-ministre de l'Éducation et de la Formation a expliqué la raison de la pénurie de manuels scolaires.

VTC NewsVTC News03/06/2023


L'après-midi du 3 juin, lors de la conférence de presse gouvernementale régulière, le vice-ministre Hoang Minh Son a répondu aux journalistes concernant les inquiétudes liées à la pénurie de manuels scolaires, notamment pour les premières classes à passer au manuel standard (4e, 8e et 11e années). Il a expliqué que cette situation était due à la lenteur des collectivités locales dans la sélection des manuels cette année, certaines d'entre elles attendant l'approbation des prix. À ce jour, toutes les catégories de manuels ont été approuvées par les collectivités locales.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a collaboré à plusieurs reprises avec la Maison d'édition scolaire pour résoudre les difficultés internes et orienter l'élaboration des programmes. Tout d'abord, les manuels des années précédentes ne sont pas des nouveautés. Les manuels destinés aux autres classes ont été imprimés en amont et sont pour la plupart finalisés.

« Les manuels scolaires pour les classes de 4e, 8e et 11e sont entièrement nouveaux. Hier, l'appel d'offres a été lancé pour l'impression de près de 80 % des manuels, et les 20 % restants sont basés sur les rapports complets des collectivités locales afin que la Maison d'édition scolaire puisse planifier l'impression. En juin, 80 % des manuels seront imprimés et les tirages continueront d'être finalisés à temps pour la rentrée scolaire, avec suffisamment de manuels pour les classes de 4e, 8e et 11e. Cela permettra de disposer de suffisamment de manuels pour l'enseignement général », a déclaré M. Hoang Minh Son.

Le sous-ministre de l'Éducation et de la Formation a expliqué la raison du manque de manuels scolaires - 1

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son, a répondu lors de la conférence de presse.

Concernant la question de l'élaboration des manuels scolaires, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation a indiqué que la politique de socialisation des manuels, incluant leur élaboration, leur publication et leur impression, constitue une mesure majeure proposée par la résolution n° 88 de 2014 de l'Assemblée nationale. La 14e Assemblée nationale a également adopté la résolution n° 122, qui stipule que, dans le cadre de cette politique, si une matière donnée dispose déjà d'un ensemble de manuels ayant fait l'objet d'une évaluation et d'une approbation, aucun nouveau manuel ne sera élaboré sur le budget de l'État alloué à cette matière.

Cette fois-ci, toutes les classes approuvées (classes de 9e et 12e) disposent de trois séries de manuels scolaires. Le ministère de l'Éducation et de la Formation appliquera strictement la résolution 122 de l'Assemblée nationale. Dans un avenir proche, il poursuivra l'examen et l'approbation des trois manuels scolaires de fin d'année pour les classes de 5e, 9e et 12e (l'examen et l'approbation auront lieu en juin). Par conséquent, aucune instruction n'a été donnée à ce jour au ministère de l'Éducation et de la Formation concernant l'élaboration des manuels scolaires.

Minh Tue - Anglais


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