La conférence est un forum important pour identifier les défis, orienter les solutions fondamentales dans le développement scientifique et technologique, l'innovation pour résoudre les problèmes majeurs dans les domaines de l'agriculture et de l'environnement au Vietnam ; discuter des mécanismes et des politiques pour créer des percées dans le développement scientifique et technologique dans ces domaines.
Cherchez du soutien au lieu d'attendre un sujet
En ouvrant la conférence, le professeur Dr. Nguyen Thi Lan, directrice de l'Académie vietnamienne d'agriculture, a cité le ministre des Sciences et de la Technologie Nguyen Manh Hung : « J'ai été très impressionné lorsque le ministre a déclaré que la responsabilité du ministère est de trouver des scientifiques , de trouver des installations dotées de capacités de recherche pour soutenir et attribuer des tâches de recherche, sans avoir à attendre que les scientifiques demandent des réunions et des sujets. »
Avec la conférence d'aujourd'hui, le chef de l'académie espère que ce sera l'occasion pour le ministre d'écouter un dialogue direct avec les scientifiques et les responsables des sciences et de la technologie pour résoudre rapidement les difficultés, soutenir, encourager et inspirer la passion et l'enthousiasme des scientifiques et des enseignants de l'académie.

Ministre des Sciences et de la Technologie Nguyen Manh Hung (Photo : S. Dien).
Selon Mme Lan, ces derniers temps, l’académie a concentré ses recherches à la fois sur la recherche fondamentale et sur la recherche appliquée.
D'une part, l'académie crée des produits appliqués et des procédés technologiques pour restaurer les moyens de subsistance nationaux et servir les populations et les entreprises. D'autre part, elle crée des publications internationales au service du monde universitaire.
L'Académie a appliqué la science à de nombreux domaines de formation et de recherche. De nombreux produits ont été commercialisés. La recherche scientifique compte de nombreux groupes performants, dont certains chefs bénéficient de salaires préférentiels, très attractifs dans de nombreux domaines.
Cependant, de nombreux résultats ne peuvent pas être transférés ou complétés pour de nombreuses raisons, notamment des problèmes dans le mécanisme", a déclaré Mme Lan.

Prof. Dr. Nguyen Thi Lan, directrice de l'Académie d'agriculture du Vietnam (Photo : S. Dien).
De 15 pistes à seulement 1 restante
Lors de la conférence, le ministre des Sciences et Technologies, Nguyen Manh Hung, a évoqué l'innovation et la transformation numérique inspirées par le « Contrat 10 ». Il a déclaré qu'il ne fallait pas gérer le processus, mais le résultat, l'important étant le résultat.
Si le Vietnam veut s'enrichir, il doit s'appuyer sur la science, la technologie et la transformation numérique. Pour y parvenir, les scientifiques doivent s'enrichir. Sans eux, le pays ne pourra pas s'enrichir.
Seules l'épanouissement de la science et de la technologie permettent à une nation de prospérer. Seules la force de la science et de la technologie permet à une nation d'être forte. La science et la technologie ne sont pas là pour elles-mêmes, mais pour la prospérité de la nation et sa contribution à l'humanité.
Parallèlement à cela, le ministre a présenté sept principaux groupes de questions pour le développement technologique du pays dans les temps à venir.
Premièrement , la science et la technologie doivent viser le développement socio-économique, résoudre les grands problèmes nationaux et améliorer la qualité de vie des populations.
Deuxièmement, une transformation numérique complète est nécessaire pour créer un environnement propice à la science, à la technologie et à l’innovation.
Troisièmement , l’innovation nationale pour développer la science et la technologie.

Les étudiants s'entraînent dans le laboratoire de l'Université nationale d'agriculture du Vietnam (Photo : Ng. Nhung).
Quatrièmement , la science et la technologie se concentrent sur la maîtrise des technologies stratégiques pour lesquelles le Vietnam a une grande demande mais dont il dépend actuellement.
Cinquièmement, relier la science et la technologie à l’industrie et à l’innovation industrielle, en soutenant la capacité de production.
Sixièmement , le talent est au cœur de la science et de la technologie.
Enfin , les institutions scientifiques et technologiques doivent être continuellement réformées, visant à maîtriser la technologie, à restructurer les coûts de recherche, à supprimer les barrières de réflexion et à donner plus d’autonomie aux individus et aux organisations scientifiques et technologiques.
« Pour l’Académie d’agriculture, les scientifiques doivent commercialiser leurs recherches pour les aider à devenir riches.
« Ce n'est que lorsque les entreprises utiliseront la recherche scientifique de l'académie pour générer des revenus, créant une valeur ajoutée cinq à dix fois supérieure au coût de la recherche, que l'académie aura un impact sur la croissance socio-économique. Sur la base de cet impact, l'État financera la recherche pour les années suivantes », a déclaré le ministre.
Le ministre a affirmé que l'Académie devrait adopter une nouvelle stratégie de développement, en phase avec l'actualité. Concernant le mécanisme, au lieu d'attendre les propositions de missions des organismes scientifiques et technologiques, le ministère des Sciences et Technologies s'adressera à eux pour apprendre, écouter, orienter et passer commande, notamment au sein du Groupe biomédical de l'Académie.
Auparavant, pour mener à bien une tâche de recherche, l'unité devait passer par 15 endroits au sein du ministère de la Science et de la Technologie, maintenant elle ne doit passer que par un seul point focal, le Fonds pour la Science et la Technologie, ce qui crée les conditions pour que les unités de recherche scientifique raccourcissent le mécanisme et les procédures.
L'Université nationale d'agriculture du Vietnam est une université nationale pluridisciplinaire de premier plan. À ce jour, elle a formé plus de 120 000 ingénieurs, bacheliers, plus de 12 000 masters et plus de 700 docteurs. Elle compte près de 100 enseignants-chercheurs et maîtres de conférences, plus de 360 titulaires d'un doctorat, et de nombreux enseignants-chercheurs ont reçu le titre d'Enseignant du peuple, d'Enseignant d'excellence, le Prix Kovalevskaya, etc.
Entre 2015 et 2025, l'Académie a mis en œuvre 1 187 sujets à tous les niveaux, dont 33 sujets/projets scientifiques et technologiques nationaux ; 23 sujets de recherche fondamentale du Fonds national de développement scientifique et technologique ; 92 missions scientifiques et technologiques ministérielles ; 100 programmes, projets et contrats internationaux ; 126 sujets/projets scientifiques et technologiques provinciaux/municipaux ; et 913 sujets scientifiques et technologiques de base. L'Académie a également publié plus de 4 500 articles vietnamiens et plus de 1 200 articles internationaux ISI/Scopus.
Depuis 2014, l'académie organise des activités de démarrage pour les étudiants et les lycéens.
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/tim-de-ho-tro-thay-vi-doi-nha-khoa-hoc-di-xin-gap-xin-de-tai-20250621172222555.htm
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