Le ministre de l'Éducation et de la Formation a envoyé un télégramme aux directeurs des départements de l'Éducation et de la Formation des provinces et des villes gérées centralement, de Lam Dong au Nord, sur la réponse proactive à la tempête n° 6.
Le télégramme citait des informations du Centre national de prévisions hydrométéorologiques : le 30 août, la dépression tropicale en mer Orientale s’est intensifiée en tempête. Le centre de la tempête était situé à environ 17,2 degrés de latitude nord et 109,8 degrés de longitude est, dans la zone maritime allant de Quang Tri à Da Nang .
Le 30 août à 13 h, l'œil du cyclone se situait approximativement à 17,7 degrés de latitude nord et 107,5 degrés de longitude est, en mer, entre la province de Nghệ An et la ville de Huế. Les vents les plus forts à proximité de l'œil du cyclone atteignaient la force 8, avec des rafales de force 10. Le niveau de risque de catastrophe était de 3.
Il s'agit d'une situation de tempête sur tempête, qui peut provoquer de fortes pluies sur une vaste zone alors que certaines localités sont encore aux prises avec les conséquences de la tempête n° 5 ; en raison des fortes pluies qui durent plusieurs jours, il existe un risque potentiel de glissements de terrain, d'inondations soudaines et d'inondations importantes, affectant gravement la vie sociale, en particulier les préparatifs pour l'ouverture de la nouvelle année scolaire 2025-2026.
Afin de répondre de manière proactive à la tempête n° 6 et de continuer à surmonter les conséquences de la tempête n° 5, le ministre de l'Éducation et de la Formation a demandé aux directeurs des départements de l'Éducation et de la Formation des provinces et des villes relevant de l'administration centrale, de Lam Dong et au-delà, de continuer à appliquer strictement la circulaire officielle n° 1335/CD-BGDDT du 23 août 2025 et, en même temps, de se concentrer sur l'exécution des tâches suivantes :
Il est demandé aux établissements d'enseignement et aux services fonctionnels d'évaluer la situation, d'examiner l'état actuel des installations, du matériel pédagogique, des manuels et des ressources d'apprentissage afin de mettre en place les meilleures mesures de préservation. Pour le matériel pédagogique, les tables et chaises, ainsi que les ressources d'apprentissage endommagés, il est nécessaire d'établir d'urgence un plan de réparation afin de pouvoir les remettre en service rapidement.
Planifier la réparation et la rénovation des structures touchées, faire un rapport aux autorités compétentes afin qu'elles débloquent rapidement les fonds de réparation dès que les eaux se retirent, et assurer des conditions d'enseignement et d'apprentissage optimales dès la rentrée scolaire.
Établissez des statistiques sur les dommages causés aux manuels scolaires et aux fournitures scolaires des élèves et transmettez-les au ministère de l'Éducation et de la Formation afin qu'il puisse apporter un soutien rapide.
Préparez un plan pour organiser la cérémonie d'ouverture de la nouvelle année scolaire en fonction des conditions météorologiques locales, garantissant une sécurité absolue pour les élèves, les enseignants et les administrateurs scolaires.
Mise à jour continue des informations et de l'état des dégâts, rapport quotidien au ministère de l'Éducation et de la Formation pour synthèse des rapports destinés au Secrétariat, au Gouvernement et au Premier ministre. Adresse pour la réception des rapports : Département de la planification et des finances, ministère de l'Éducation et de la Formation, n° 35, rue Dai Co Viet, quartier Bach Mai, ville de Hanoï.
Source : https://giaoducthoidai.vn/to-chuc-khai-giang-dam-bao-an-toan-tuyet-doi-trong-dieu-kien-thoi-tiet-phuc-tap-post746607.html






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