Construire un modèle de ressources éducatives libres dans l'enseignement supérieur

L'objectif général est de construire un modèle de développement, de partage, d'exploitation et d'utilisation de ressources éducatives libres dans l'enseignement supérieur, contribuant à améliorer la qualité et l'efficacité des activités de recherche, d'enseignement et d'apprentissage, répondant aux besoins des apprenants pour obtenir des diplômes et au besoin d'apprentissage tout au long de la vie.

Construire un portail d'accès aux ressources éducatives libres dans l'enseignement supérieur pour devenir une adresse de confiance

Plus précisément, le programme s'efforce de créer et d'exploiter un portail d'accès ouvert aux ressources éducatives dans l'enseignement supérieur au cours de la période 2023-2026 afin de devenir une adresse fiable pour la recherche de matériel d'apprentissage, d'enseignement et de recherche pour les apprenants, le personnel, les enseignants des établissements d'enseignement supérieur et ceux qui ont besoin de mettre à jour leurs connaissances de l'enseignement supérieur.

Parallèlement, construire et développer des ressources éducatives libres dans l’enseignement supérieur : Plus de 40 % des établissements d’enseignement supérieur participent à la construction et au développement de ressources éducatives libres dans l’enseignement supérieur ; Plus de 20 % des formations à tous les niveaux de l’enseignement supérieur disposent de manuels scolaires, de matériel pédagogique et d’apprentissage téléchargés sur le portail d’accès aux ressources éducatives libres de l’enseignement supérieur ; Plus de 300 manuels, supports d'enseignement et d'apprentissage de l'enseignement supérieur sont publiés sur le portail d'accès aux ressources éducatives libres de l'enseignement supérieur.

Concernant l’exploitation et l’utilisation des ressources éducatives libres dans l’enseignement supérieur : Plus de 50 % des établissements d’enseignement supérieur exploitent et utilisent des supports pédagogiques et des manuels scolaires issus de ressources éducatives libres dans l’enseignement supérieur ; Plus de 50 % du personnel et des enseignants des établissements d’enseignement supérieur exploitent et utilisent des manuels scolaires, des supports d’enseignement et d’apprentissage issus de ressources éducatives libres dans l’enseignement supérieur au service de l’enseignement et de la recherche ; Plus de 50 % des étudiants inscrits dans des établissements d'enseignement supérieur exploitent et utilisent des manuels scolaires, des supports d'enseignement et d'apprentissage issus de ressources éducatives libres dans l'enseignement supérieur pour servir leurs études et leurs recherches...

Créer un portail de connexion pour se connecter à l'entrepôt de données de chaque université

Par conséquent, la tâche du programme est de compléter et de compléter le système de documents juridiques régissant la construction, l'exploitation et l'utilisation des ressources éducatives ouvertes, en particulier : Élaborer et promulguer des réglementations gouvernementales sur la construction, la publication, la connexion, le partage, l'exploitation et l'utilisation des ressources éducatives ouvertes dans l'enseignement supérieur ; prescrire des politiques et des régimes visant à encourager les établissements d’enseignement supérieur, les enseignants et les scientifiques à participer à la contribution, au partage, à l’exploitation et à l’utilisation des ressources éducatives libres dans l’enseignement supérieur ; Élaborer et promulguer des réglementations sur les normes et standards pour la construction, le développement, la connexion, le partage, l’exploitation et l’utilisation de ressources éducatives libres dans l’enseignement supérieur.

Création et développement d'une base de données de ressources éducatives ouvertes dans l'enseignement supérieur du système d'enseignement supérieur vietnamien : Création et développement d'une base de données de ressources éducatives ouvertes dans l'enseignement supérieur pour tous les niveaux, les filières de formation et les programmes de formation mis en œuvre dans les établissements de formation pour se connecter à la base de données de ressources éducatives ouvertes dans l'enseignement supérieur du système d'enseignement supérieur vietnamien.

Création et exploitation d'un portail d'accès aux ressources éducatives ouvertes dans l'enseignement supérieur : Création d'un portail commun d'accès aux ressources éducatives ouvertes dans l'enseignement supérieur du système d'enseignement supérieur vietnamien, connexion avec la base de données des ressources éducatives ouvertes de chaque établissement d'enseignement supérieur et le portail de matériel d'apprentissage numérique pour l'enseignement supérieur, d'autres référentiels de documents sur l'enseignement supérieur, et exploitation, maintenance et développement du portail d'accès aux ressources éducatives ouvertes dans l'enseignement supérieur.

Parallèlement, sensibiliser au rôle et à l’importance de la construction, de l’exploitation et de l’exploitation du modèle de ressources éducatives ouvertes dans l’enseignement supérieur : Renforcer le travail d’information et de communication dans les médias de masse en général et dans les établissements d’enseignement supérieur sur le rôle et l’importance du modèle de ressources éducatives ouvertes dans l’enseignement supérieur pour améliorer la qualité et l’efficacité des activités de recherche, d’enseignement, d’apprentissage et d’apprentissage tout au long de la vie ; Organiser des séminaires et des formations pour le personnel de direction, les enseignants, les apprenants, etc.

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