מקרבים את הואנג סה לדור הצעיר

במהלך השנים, קאדרים וחברי מפלגה בתא המפלגה של אזור המיוחד הואנג סה (ועדת המפלגה של משרד הפנים) ביצעו בהתמדה את משימת ההפצה והחינוך בנוגע לריבונות ימית ואיים, ובמיוחד את המודל "הואנג סה בבתי הספר".

תערוכות וצורות חדשות של אינטראקציה עזרו לתלמידים לקלוט ולזכור בקלות את ריבונותה של וייטנאם על ימים ואיים.

מודל "איי פאראסל בבית הספר"

מאחר שלצעירים רבים לא הייתה גישה מלאה ואינטואיטיבית לבסיס ההיסטורי והמשפטי המאשר את ריבונותה של וייטנאם על ארכיפלג הואנג סה, בנתה והטמיעה ועדת המפלגה של אזור המיוחד של הואנג סה את המודל "הואנג סה בבתי הספר" בגישה חדשה: הבאת מסמכים אל מחוץ לחלל התערוכה, ישירות למוסדות חינוך .

בשנת 2025, המודל "הונג סה בבית הספר" ממשיך לעשות רושם חזק כאשר הוא מביא מסמכים היסטוריים, מפות עתיקות, תמונות ופעילויות חווייתיות ישירות לתלמידים בעיר דא נאנג , והפך לאחת מנקודות האור של תנועת "גיוס המונים מיומן" בוועדת המפלגה של ועדת העם של העיר דא נאנג.

במהלך השנה, בית התערוכות הואנג סה תיאם עם איגוד הנוער של העיר דא נאנג, המחלקה הפוליטית - פיקוד מחוז 3 של הצי ובתי ספר תיכוניים, בתי ספר תיכוניים, מכללות ואוניברסיטאות כדי לארגן 16 תערוכות ניידות, שמשכו אליה יותר מ-30,000 תלמידים.

תערוכות המציגות מפות עתיקות, מסמכים יקרי ערך, רישומי שושלת נגוין וצורות חדשות של אינטראקציה סייעו לתלמידים לקלוט ולזכור בקלות.

ראוי לציין כי יותר מ-8,600 תלמידים השתתפו בתוכניות חווייתיות ובפעילויות למידה ישירות, עלייה של פי 1.6 בהשוואה לשנת 2024, דבר המראה את התפשטות המודל הולכת וגוברת.

על פי תא המפלגה של האזור המיוחד של הואנג סה, תעמולה על ריבונות ים ואיים יעילה רק כאשר ללומדים יש גישה למסמכים בצורה ויזואלית וחיה.

לכן, המודל מתמקד בשילוב של צורות רבות כגון: הצגת מפות ומסמכים היסטוריים מתקופות רבות; ארגון התנסויות מעשיות ומשחקים אינטראקטיביים; הצגת "פינת הואנג סה" בבתי הספר; הנפקת עלונים דו-לשוניים להפצת ידע על ריבונות; יישום טכנולוגיה בתקשורת חינוכית.

הודות לכך, לא רק לתלמידים אלא גם למורים, להורים ולקהילה יש גישה למידע רשמי ומדעי על הואנג סה. מורים רבים מעריכים את המודל כמסייע להם לקבל יותר משאבים לשרת את הוראת ההיסטוריה, הגיאוגרפיה והחינוך האזרחי.

סטודנטים חוקרים מסמכים וחומרים המאשרים את ריבונותה של וייטנאם על איי פאראסל. צילום: טרונג הוי

השפעה רחבה ובת קיימא

המודל "הואנג סה בבית הספר" הפך לאחד משיאי עבודת גיוס המונים מיומנת בתחומים התרבותיים והחברתיים של העיר.

בין התוצאות הבולטות: הוקמו 5 "פינות הואנג סה" חדשות בבתי הספר; 2,000 חוברות דו-לשוניות הופצו באופן נרחב; מאות מוצרי מדיה דיגיטלית הופצו ברשתות החברתיות; המודעות לריבונות הים והאיים עלתה משמעותית בקרב התלמידים, ככל שיותר ויותר תלמידים למדו באופן יזום יותר על הואנג סה.

לדברי סגן מזכיר תא המפלגה באזור המיוחד של הואנג סה, לה טיין קונג, המודל לא רק מספק ידע, אלא גם תורם לטיפוח פטריוטיות, גאווה לאומית ומודעות להגנה על ריבונות הים והאיים בקרב הדור הצעיר.

עם התוצאות שהושגו, המודל "הונג סה בבתי הספר" הוערך על ידי הוועדה הקבועה של ועדת המפלגה העירונית כבר-קיימא וניתן לשכפול בקלות.

מר לה טיין קונג אמר שבזמן הקרוב נמשיך לשפר את התוכן, לשדרג את סטנדרטי המודל לכיוון גיוון פעילויות התעמולה באתר ובאינטרנט; לפתח תוכן דיגיטלי בטיקטוק, דפי מעריצים ואתרי אינטרנט; לבנות מערך של חומרי תקשורת דיגיטליים הכוללים סרטונים, אינפוגרפיקה, תמונות תלת מימד, מציאות מדומה; לאסוף מסמכים, חפצים ופרסומים על הואנג סה ותרבות הים והאיים של האזור המרכזי; לבנות תוכנה לאחסון נתונים דיגיטליים...

סטודנטים לומדים מסמכים, חומרים, מפות, רישומי עץ ורשומות מלכותיות של שושלת נגוין המאשרות את ריבונותה של וייטנאם על הואנג סה. צילום: טרונג הוי

במקביל, להרחיב את התיאום עם בתי ספר, עיתונות, ארגונים המוניים וקהילות כדי לקרב באופן יזום את מסמכי הואנג סה לעם.

המודל של "הונג סה בבתי הספר" אינו רק יוזמה חינוכית, אלא גם מדגים את מאמציהם של קאדרים וחברי מפלגה הנמצאים בחזית עבודת התעמולה בים ובאיים. באמצעות זאת, ההיסטוריה והריבונות הלאומית מועברות לדור הבא בצורה מעשית, קרובה ואחראית, ותורמות לטיפוח גאווה ואהבה לים ולאיים של המולדת.

מקור: https://baodanang.vn/dua-hoang-sa-den-gan-hon-voi-the-he-tre-3314203.html